简介：展示课上，我和四年级的学生开了一个“蒙德里安时装秀”以在成人眼中高贵、典雅、时尚的时装秀，在我们的课上，被孩子们演绎成了一个搞笑、幽默、夸张，但也不失情调的时装秀，

简介：近年来，对“公开课”的微词听了不少，主要集中为“作秀”二字。在“作秀”的公开课上，老师往往没有真心实意地将学生放在眼里，也没有将对学生的关注真正落实在教学行为中，而是挂在嘴上，停留在形式上，教师真正最关注的似乎不是学生。但若是因此就将“公开课”全盘否定，那也似乎走极端了。然而，我们至少可以从老师们的微词中看出，公开课与家常课有着较远的距离。如何缩短两者之间的距离，是当前许多英语教师心中的一个期待。近日，笔者有幸参加由江苏省天一中学举办、主题为“聚焦课堂——普通高中教学改革”的大型研讨活动，

简介：摘要推广双随机抽查机制是简政放权、放管结合、优化服务的重大举措，有利于推进简政放权改革，为经济社会发展营造公平竞争的市场环境。双随机制度推行三年后，各级行政机关已建立起“监管对象库”、“执法检查人员库”、“随机抽查事项清单”、“随机抽查事项清单检查表单”，并在此基础上开展随机抽查工作。通过调查研究当前“双随机一公开”的实施情况，了解该项制度的优势与运行中的不足之处，以期为后续工作开展提供有益经验。

简介：张茅局长在全国市场监管工作会议上指出,“双随机、一公开”监管,是市场监管的普遍方式;除特殊领域外,所有的行政检查事项都要通过“双随机”抽查的方式进行;要全面推行“双随机、一公开”监管,实现市场监管部门“双随机、一公开”监管统一化、常态化。

简介：林某，中共党员，1998年8月至2002年7月任D市土地管理局土地规划科科长．主要负责农用田转用规划审核、企业用地及农村土地平整立项报批审核等工作。

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简介：摘要本文从备课前的准备工作、备课中需要注意的问题等五个方面对如何上好一节公开课谈一些看法，以期为教学实践提供参考依据。

简介：王子老师要在学校礼堂上公开课了。王子老师告诉小豆豆他们，这是一次对老师的考试，因为不光校长要来听课，全校的老师也会来听，到时他们会集体给王子老师打分。

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简介：<正>在现实的课堂教学中,新教材、新课程、新理念和实际教学仍然存在很大差距。尤其是新课程背景下的公开课,如何将崭新的理念落实到课堂上,落实到每个学生的身上,并对教学产生有效的指导示范作用,值得反思和研究。如何才能上好一堂公开课呢?一、调整心态,理清认识我们清楚地知道,教师怕上公开课,是因为在上课教师的心里,总认为听课者是来挑刺的,如果被他们挑出些毛病,便会"死"在他们手里。教师一旦受到这些不良因素的干扰,就会变得瞻前顾后、心神不

简介：摘要：将结合实验的理实一体化教学引入课堂，教师以组织和引导为主，以实验教学和任务教学贯穿始终，让学生在实验情境中发现问题、小组合作交流、探究活动和完成任务，从而达到教学目标；同时激发学生主动学习积极性和创新能力，提高学生在分析问题和解决问题的能力，打造“四有”课堂，提高教学效果。

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简介：摘要美术新课程标准强调，学生在美术学习中要达到“体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣”。激发学生学习美术的兴趣是高中美术教学的重要内容，本文从教师自身魅力、课堂导入、课中教学、艺术结课四个方面简要论述了一些激发学生学习兴趣的教学方法，希望对美术课堂教学能有所帮助。

简介：“除数是整数的小数除法”是五年级上册第三单元第一课时的内容，它是在学生已经掌握了整数除法的意义和计算方法、小数的意义和性质等基础上进行的学习。在教学设计时，根据农村小学生的特点，结合学校“三段六环节”课堂教学模式，让学生在新课前复习整数除法，再学习新内容，使学生容易找到新知的生长点，利用已有的知识和经验来解决问题。在课堂中，利用自学、自展、自评、争当小老师等环节将课堂大胆放手给学生，体现出学生的主体性。在学生自学、自展、自评过程中，教师只需在学生讲偏、讲错、讲得不到位时做一些精点点拨，辅助学生顺利完成知识的学习。整个探究过程充分尊重学生的真实起点，给学生时间和空间去探索“除数是整数的小数除法”的算理和算法。课堂中为了发挥小组合作学习的优势，安排对学、群学、小组展示三个环节，要求学生做到分工明确，对子间相互帮忙，实行兵教兵。对学中无法解决的问题在群学中展开讨论，共同攻破难关。当问题障碍都解决后，小组长带领组员明确展示内容，确定本组展示方案。因为人人都参与到小组活动中，学生们的学习积极性很高。在课堂中学生们展现出自信乐观、热情活泼的一面，但也反映出一些问题，尤其是课堂中学生的总结评价，从评价中能够看出学生对本课已经有了独立的看法，他们不仅找出了自身的不足，还对教师提出建议，根据学生的评价，我对课堂进行了反思。

简介：摘要：开展双随机、一公开消防监督，能够大大缩减对各个单位与人民群众顺利生产与经营等干扰，从而让消防执法变得更为公开化与透明化。基于此，消防救援机构需要深入认识到双随机、一公开监督抽查的价值，主动探究增强对策，同时提升消防监督抽查实施成效，确保消防安全。

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简介：摘要当前的教学改革不能只注重形式，而应从新教材的实际出发，采取不同的方法激发学生的学习兴趣，提高政治课堂教学的实效。

简介：回顾自己几日前的一节数学公开课＂解决问题的策略——一一列举＂,虽然较以往的常态课,制作了美仑美奂的课件,精选了由浅入深的习题,背熟了较为详细的教案,也实施了小组合作的模式,更是赢得了评课中的这好那好的客套话,然而,褪去浮华,我更想冷静下来,坦陈不足、品味得失,不断自省,不断进步。

简介：摘要：“双随机、一公开”制度是在消防监督系统推行的一项新型的制度，为营造公平公开公正的消防监督执法环境具有积极的作用，但在推行的过程中也存在管理成本增大、责任划分问题出现紊乱、列入媒体曝光和联合惩戒的违法行为尚未分级、处罚标准和尺度尚需要进一步建立等问题。