简介：摘要：“语文主题学习”就是在课堂上围绕某一主题，引导学生自由、自主地阅读。文章就县域内中学阶段开展实验提出整合教材设定主题、拓展阅读衔接内外、小组合作探究学习三步走的策略，倡导把“教读”“自读”和课外阅读三者结合起来，全面提升学生语文素养。

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简介：摘要：本文从化学学科发展的本源出发，依据学生事事探究的自然天性，为落实课堂教学中学生主体探究位置，提出分“三步走”来实现的举措，即诱导学生“上路”，到陪伴学生“走路”，到放开学生自主“寻路”，并在此基础上提炼出课堂教学探究式认识论的思想内核。

简介：【摘要】 小学是学生系统学习数学的开始阶段，而小学数学中“解决问题”占据着重要地位。因为 处于小学阶段的学生普遍年龄偏低且遇到的数学问题数量少，所以“解决问题”是小学数学的教学难点之一。小学生对于数学问题的解决思路和技巧的掌握程度决定了数学水平的高低。因此，教师在“解决问题”教学中，应注重培养学生解决问题的能力。“三步走”教学方式适用于小学各个年级，能准确帮助学生找到问题的突破点并采取合适的方法解决问题，故“三步走”优化小学数学“解决问题”数学有很好的现实意义。

简介：摘要 : 凝聚力是集体人员为了完成共同的目标而进行的协作和群体统一动作，凝聚力对于一个班级的成长是十分有利的。对于高中生而言，他们处于人生的快速发展阶段，他们的集体意识形成对于他们将来的成长与发展都有重要的影响，而培养高中生凝聚力的主要阵地在班级里。这就为班主任的教学工作提出了较多的要求。但是一个班级的凝聚力形成不是简单的一句话，也不是单独依靠班主任的说教就能达成。为此，班主任要发挥自身的专业特长，结合自己的管理的经验和高中生的特点，采取积极的管理教学经验，让学生形成正确的人生判断，帮助学生形成班级凝聚力，促进学生全面综合发展。

简介：摘要：语文学习质量的提升主要在“会读、善表达、能写作”三个方面，而语文写作能力的提升又是一个长期性、系统性的工程，需要从低到高一步步来，要让学生认识到学习语文的魅力，才能更好的提升学生写作能力。本文分别“培养兴趣，有话可写、联系生活，真情实感、注重评语，思维表达”三点出发，分别对小学中段、中段、中段写作教学进行了一定总结。

简介：摘要：英语阅读是初中英语学习的一个重要部分，开展有效的英语阅读教学对提高学生的英语阅读能力有着重要的作用。本文将从读前、读中和读后三个步骤来探讨初中英语阅读教学。

简介：摘要：众所周知，在经济社会高速发展的今天，我们的学生、家长对中考成绩越来越重视，毫不夸张的说已经做到了每分必争，尤其是杭州地区的体育中考30分，学生拿到满分的比例已经非常之高。如此迫切的要求，对学校和体育教师都带来了前所未有的挑战，如何在有限的时间内，尽可能少的影响学生正常的文化课学习的情况下，高效的完成体育中考项目的训练，取得令人满意的成绩，成为了摆在我们体育教师面前亟待解决的大难题。与此同时体育课堂教学内容以中考项目练习为主，还是进行正常的体育课堂教学成了一个无法避免的矛盾。因此我们体育组经过几年的思考和探索，逐步摸索出了一套切实可行的体育中考课后训练模式，与诸位同仁一起探讨，不当之前请批评指正。

简介：摘要水墨画，又称国画，是中国特有的一种传统绘画艺术形式。萧山区瓜沥镇党山幼儿园于2013年成为萧山区“自主性美术活动”试点园，2015年“水墨馆”正式成立，旨在通过水墨体验活动，让幼儿喜欢水墨、了解水墨，并从中习得一定的笔墨知识。我们从三方面着手增添水墨活动趣味性环境入手、趣绘畅玩、赏评推进。从环境创设、材料提供、趣味性的活动内容和形式，以及有效的赏评活动等方面入手，激发幼儿兴趣，循序渐进地让幼儿感知、了解水墨的特性，丰富审美情趣，体验自由表达和创造的快乐。

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简介：摘要：公开不充分法条的审查在发明专利实质审查过程中的审序早于新创性的审查，而大部分公开不充分的审查通常不需要进行检索，在申请审查效率方面相较于新创性审查具有优越性；从业人员在判断公开不充分时通常无法站位本领域技术人员的角度，，从而对说明书公开是否充分、公开不充分法条是否适用造成误判，降低了审查质量和审查效率。本文主要从专利法以及专利审查指南的相关规定出发，结合当前发明专利实审、无效、诉讼等流程中所遇到的典型情况，提出通过“三步走”的方式来判断发明专利说明书公开是否充分的准确性和高效性，并结合实际案例详细阐述了该方式的实际使用过程，供广大从业人员在事务操作时参考。关键词：三步走 公开不充分 适用 本领域技术人员

简介：摘要：古诗是我国文学史上最有生命力的瑰宝。古诗言简意丰，其最大的特点可用一个字来概括“美”，意美、语美、音美、形美。古诗最大的特点就是“语言美”。诗句音韵和谐，节奏鲜明，读起来琅琅上口，听起来声声悦耳。 意境是诗词的灵魂，鉴赏诗词的过程就是品味诗词意境的过程，所以引导学生品味意境是鉴赏诗词的关键。古诗语言精练，行文短小，留有许多的 “空白地带” ， 这就给孩子们提供了很多想象的空间。所以说，古诗是培养学生想象力及语言表达能力的有效载体。

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简介：摘要：阅读是人们了解世界的捷径，它能塑造人的“三观”，使人们感受到世间的善恶并学习、积累有效的生活经验，因此受到了社会各界的广泛关注。而小学生作为祖国的未来，民族的希望，如果能爱上阅读，能从阅读中有所学习，一定能受用终生。基于此，本文以小学语文部编版课程为例，探究做好阅读教学工作的有效途径。

简介：摘要 ： 高考阅读理解七选五题型主要考查学生对文章整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。笔者以近五年的英语高考全国三卷的七选五为例总结出了七选五题型“三步走”的解题步骤，给考生一些解题参考从而提高七选五题型得分。

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简介：摘要：文化的传承必须以语言文字为载体，而中国文化源远流长，博大精深，要理清、继承与发展民族文化，就必须先弄清它的载体本身。文言文就是中国古代文化的载体。被选入中小学语文课本的文言文作为古代文化遗存的精华，大多是思想内容纯正的作品，通过这样富有文化底蕴的小古文学习，一方面可以了解我们祖先的生活情景，可以从中感受古人的情怀，了解我们的过去，另一方面还可以受到我国古代优秀文化的熏陶，提高学生的文化素养，继承和发扬传统文化。

简介：摘 要：在众多的体育项目中，篮球运动一直青少年关注度和参与度最高的体育项目。篮球运动是集跑、跳、投、同时包含了很多技术和战术于一体的集体对抗性项目。运动员需要经过大量的训练才能在篮球运动中发挥出重要作用。行进间三步上篮是篮球运动的基本技术之一，学好基本技术才能深入掌握更多的篮球技、战术。本文根据行进间三步上篮在篮球运动中的重要地位，提出有效的教学策略。

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