简介:有人说,教育孩子要用好三面镜子:放大镜,放大孩子的优点,让孩子更有自信,能挖掘出自己的内在潜能,变得更好;显微镜,把孩子的缺点缩小看,对于孩子的无心之错要报以宽容之心,多些安慰与关心,同时,陪同孩子一起去检讨改进,更好地纠正;望远镜,把孩子的前途放远看,要有站着高,看得远的心境……那天早上,在女儿的班级微信群里,见到了老师公布的作业完成情况。女儿的名字是那样显眼,全班同学,就她一个人忘记了带已完成的作业。这让我气不打一处来。晚上,我就对她说:“睡觉之前把作业检查一遍,然后收拾好放到书包里。”这小家伙倒是答应地很干脆,我也忙着自己的事,没有去监督她完成。
简介:湘水女神是古时楚湘之地沅湘之间享有盛誉的女神。历代有不少传说和文学作品。经诸多文人之手,湘水女神是历经沧桑,命运随时代摆布。在不同的传说和不同的吟咏中湘水女神随之姿态变换,面目各异,其原型相应不断演变。仅诗歌而言,屈原、杜甫、金圣叹三位大家笔下的湘水女神即面貌不同,品性有别。屈原描写的湘夫人风情万种而神秘冷艳,杜甫描写的湘夫人端庄肃穆而贤淑雅正,金圣叹描写的湘夫人则正襟危坐而偷眼思迁。此三位诗人是比较具有实力、影响力,和比较具有代表性的人物,以其相关诗作为例来看湘水女神的脸谱变换应该具有说服力。三大家描写的湘妃虽风貌特征有别,类型各异,其原因与屈杜金所处的不同历史时代,社会环境和个人身世遭际,性格特征有着直接关系,而湘水女神变脸,三个面目不同的湘妃之间则具有一种传承关系。