简介:摘 要:近几年来,经济市场对人才的要求与日俱增,所以为了打造出一批具有更高专业素质水平和发展前景的高素质人才,结合高校内各专业的实际发展状况构建专业群,便成为我国教育领域未来发展的必然趋势。本文主要以高职院校物流管理专业为主要介绍对象,首先分析了该专业自身具有的独有特色,其次又针对如何有效地构建物流专业群提出了几项具体的构建方案。
简介:教师专业伦理是指教师为维护职业声誉,在从事教育教学这一专业活动时所必须遵守的基本的伦理规范和行为准则。在教师专业化进程中,需要关注和重视传统师德向专业伦理的转换,转变传统师德观念,改革培养内容和方法,构建以专业服务精神为核心的教师专业伦理。
简介:依据上海海事大学航海类专业毕业生在企业的就业状况调研,分析航海类专业学生的专业对口岗位发展模型,提出航海类院校应强化学生专业思想,紧贴市场,加强与企业之间的联系,深化职业道德教育,增强航海类专业毕业生职业忠诚度。
简介:摘要分析了工业工程实践教学的重要性和必要性,对工业工程实践教学中存在的问题和原因进行剖析,提出工业工程实践教学体系的建设目标和思路,构建工业工程实践教学框架体系和模块,给出保障工业工程实践教学顺利进行的方法措施。
简介:改革传统的高职院校基层教学组织,以专业建设为平台构建专业教学团队,探索开放、平等、协作的基层教学组织管理模式,有利于促进教师的专业发展和教学改革的顺利推进。专业教学团队的构建应从组织成员、建设目标、工作责权和运行机制等方面加以改革,并在资源、考核激励和文化建设上给予保障。
简介:教师专业发展学校是以中小学为基地,由大学或教育科研机构和中小学合作建立的旨在促进教师专业发展的教学研究共同体.本文在分析教师专业发展学校特征的基础上,对构建教师专业发展学校的整体架构以及教师专业发展学校的运作载体与策略进行了初步探索,以期能对我国构建教师专业发展学校有所裨益.
简介:在分析高校专业群形成机理的基础上,着重阐明了高职院校专业群构建的市场导向特征;提出了遵循市场规律,科学、合理、灵活及规范设置专业的原则和程序,根据不同教育资源的特点,构建特色专业群的思路。
简介:摘要:随着社会经济的高速发展,社会已经进入到了全新的发展阶段中,这也为各类社会领域的发展起到了良好的促进作用;而在法医毒物鉴定专业中,其具备着法律以及科学两种属性,这就应当保证其满足规范性以及科学性的基本需求。然而,由于各类客观因素所产生的影响,导致目前法医毒物鉴定专业标准化出现了一些问题,影响到了整体体系的完善优化。因此,文章首先对法医毒物鉴定标准化的发展现状加以明确;其次,对法医毒物鉴定专业标准体系构建的目标与内容进行分析。
简介:近年来,随着我国社会公共领域的深入发展.构建开放式、多渠道、全方位的美术教育体系的大美术教育观念当正逐渐为社会所提倡与关注。专业艺术院校美术教育专业与学校美术教育以及公共美术教育(社会艺术教育)正形成相互联系、相互促进的有机整体.美术教育专业要突破传统美术教育的局限.对美术教育进行重新的诠释和拓展.承担现代美术教育中独特的社会角色与教育功能。
简介:摘要:专业认证背景下构建一套“行之有效”的学前教育师范生教育体系是培养应用型教师的前提条件,同时也是增强师范生的教育实践能力以及保障“三位一体”协同育人的必然要求。运用布迪厄的实践理论对学前教育师范生的教育实践逻辑进行剖析,对贯彻落实师范类专业认证理念“学生中心、产出导向、持续改进”具有一定的促进作用。鉴于此,应构建以教师岗位胜任力为核心的实践教学目标体系;多维度、全程化的实践教学内容体系;内外并行、协同发展的实践教学保障体系;构建成果导向的实践教学评价体系。切实推动实践教学改革,实现学生专业能力发展目标。
简介:
简介:本文讨论了在构建高职学院学生专业实践技能培训体系时需要注意的几个问题,并结合实际,介绍了构建高职学院学生专业实践技能培训体系时采用的一些做法。
简介:中国传统师道中的文化内涵和人格特征正面临着世界教师专业化进程中的五重挑战,即职业定位对学而优则仕、实科教育(科学)对古典教育(人文)、个性教育对社会(集体)教育、民主观念对权威意识及多元取向对单一标准的冲击,同时也面临重建的可能。新师道的精神向度包括引领知识社会、激发生命意义、推动终身学习、服务学生发展及创造自我价值。
简介:摘要:教学环境是影响教学活动的各种外部条件,教学环境的好坏直接影响教学质量的高低。本文从教学物理环境、教学资源环境、教学人文环境三个方面提出了如何构建“以学生为中心”的旅游专业教学环境。
简介:摘要:畜牧兽医队伍承担着宣传贯彻畜牧业的方针、政策的使命,同时发挥着动物疫病防控和畜牧业新技术推广等重要职责,促进经济增收应有一支高效、高水准的兽医队伍,在确保肉类食品安全的基础上,有效防控动物疫情并减少经济损失,从而切实促进农牧民增收,在根本上保证畜牧业持续稳健的发展。本文基于兽医专业综合实践技能体系的构建展开论述。
简介:本文从软件产业发展、软件企业测试职业岗位出发,解析软件测试专业人才的培养目标及定位,并以番禺职业技术学院的软件测试专业(方向)的构建思路、课程体系、教学资源、专业师资,以及教学模式等五个方面说明了软件测试专业在高职教育中的构建思想与探索过程。
基于高职物流专业特色与专业群构建浅析
教师专业化视野下的专业伦理构建
航海类专业学生专业对口岗位模型的构建
工业工程专业实践教学体系构建
高职院校专业教学团队的构建
教师专业发展学校的构建
高职院校专业群构建的探讨
法医毒物鉴定专业标准体系构建
构建专业艺术院校美术教育专业的思考
专业认证背景下学前教育专业实践教学体系构建
强化专业动手能力构建新型针灸推拿专业学生实践教学体系
学生专业实践技能培训体系的构建
专业化挑战与新师道构建
构建中职旅游专业互动课堂初探
提升专业素养构建新型护患关系
浅议中职旅游专业教学环境的构建
兽医专业综合实践技能体系的构建
论会展专业实践教学体系的构建
高职软件测试专业的构建与探索