简介：在竞技体操运动中,具有先天静位反射机能的人体头部方位变化直接影响着动作的完成质量乃至动作的成败,对于体操技术的进一步精确与完善产生着重要影响。本文立足于体操运动中人体解剖学、生理学和力学原理三者相统一的基本观点,运用观察、访问、资料研究、图片分析等方法,分析探讨了各类体操动作中人体的头位变化方式,概括了各类体操动作中人体头位合理控制的一般规律,为体操运动的科学教学与训练提供了科学依据,在郑州市少儿体操训练中应用效果显著。

简介：

简介：摘要从人体筋膜学角度来思考解读中医人体整体观，其中关于“筋膜与经络的整体性”这个问题，是一个基本环节。经络遍布全身，无处不在；筋膜结缔组织则广泛分布到人体的各个部位，形成一个完整的结缔组织支架。从传统经络理论、针灸临床实践以及众多的经络实验研究出发，并结合我们从事人体解剖学的长期研究，全面系统地阐述了人体筋膜系统。那么，就让我们站在筋膜学的角度来解读整体观。

简介：栏目简介：“景中人”这个栏目展示的是小朋友与大自然的合影，可以是旅途的风光，可以是家乡的美景。

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简介：近年来研究表明，硼是人和动物需要的微量元素。本文概述了硼的生理功能及对人体健康的影响。

简介：①色彩具有令人惊讶的特征之一是：它具有“重薰”。我们不妨做这样一个试验：将同样重曩的两份东西分装于两个盒子，再将一个盒子用白纸包封，另一个用红纸包封，然后用手掂量掂璧，你一定会觉得用红纸包封的盒子重些。

简介：指甲是皮肤的一个附件，能保护末节指腹免受损伤，协助手进行抓、捏、挤等动作。但很多人都不知道，从一片小小的指甲，还可以窥见人体的身体状态。因为人是一个有机整体，疾病在体内的病理变化，必定在体表有相应的表现。

简介：摘要通过Ga++对肿瘤细胞的多种改变和主要特征的影响及Ga++启动的多条环形信号转导通路的形成，探讨Ga++通过多条途径在多个环节对肿瘤的发生、发展、增殖等方面所起的作用，说明胞内Ga++的长期增多是肿瘤发生发展的必要条件，很可能也是细胞癌变的起因，值得深入研究。

简介：最近，因国家有关部门承诺将取消死囚捐献，并称《器官移植条例》年内或将完成修订，一时间，关于器官捐献的话题再次成为人们关注的热点。

简介：摘要：根据近30年的雾日资料统计，该市年平均雾日46Td，占全年天数的1/8，最多年份雾日58Td，占全年天数的1/6；通过分析，该市为多雾地区之一，同时，该市多雾的形成与山区林地、河谷地貌、时间季节、人们生产生活、矿山工业和天气变化相关；为充分了解雾与人体健康的影响关系，掌握雾的生成与消散规律性，便于开展大雾灾害天气预警信息服务，市民开展强身健体活动，提升市民生活质量具有重要的意义。关键词：雾人体健康引言：雾是一种低能见度的灾害性天气，被国际上列为十大自然灾害天气之一，它严重影响交通、航海航空安全和人体健康。该市位于江西赣东北北部，呈东北西南走向，东高（偏南）西低（偏北）；境内有乐安、洎水、长乐三条河流，走向与地势相近，河的两侧均为农田、村庄和林地；境内有德昌、上德、九景衢三条高速公路和九景衢普铁、京福动车高速铁路；是江西省重点林业县（市），是以工业为基础的新型城市，是亚洲最大......

简介：对组织出卖人体器官罪的对象——人体器官的认定,不应局限于我国《人体器官移植条例》的规定,而应进行扩大解释,包括部分具有移植可能性的重要的人体组织。理由在于：刑法上并没有明确规定本罪器官的含义,广义的人体器官概念亦包括人体组织在内。刑法的用语具有特殊性,认定犯罪对象应当根据该罪名的保护法益和设立目的来认定。

简介：我们每时每刻都在观察周围的事物，收集各种信息。资料表明，每个人从外界获得的信息和知识中，约有90％是通过眼睛收集的。眼睛——人体的“侦察兵”，在感觉器官中的地位是多么重要。

简介：

简介：50岁～59岁是人类从中年步入老年的关键,这10年也是最容易急剧衰老阶段.在这一阶段,如不重视养生保健,对生命的危害常存有"三性":即潜在疾病的危险性;慢性疾病的引发性;疾病发生的突然性.科学地认识衰老的本质并顺利度过这一年龄段,对于养生保健有重要意义.

简介：一、雷雨时，不要走近电线杆、铁塔架空电线和避雷针及其接地线的周围。

简介：著名教育家陶行知先生1928年在《如何使幼稚教育普及》一文中指出：“我们应当知道民国中只有人中人，没有人上人，也没有人下人。”培养“人中人”的教育思想，陶行知还曾在多篇文章中提及。所谓的“人中人”体现的是一种平等意识，

简介：从认知的角度对英汉两种语言中的人体隐喻现象进行分析,介绍人体隐喻的三种跨域投射：形貌投射、位置投射和功能投射,并从自然及地理环境、宗教信仰和传统文化三个方面探讨英汉人体隐喻的相似性和相异性,帮助人们理解英汉两种文化认知上的差异,提高人们遣词的确切性。

简介：本文以人体写生为例,针对在校专业学生如何能够尽快掌握＂形体＂的观察方法,着重从技术层面出发,以偏重科学性的角度进行阐述,希望能使学生捕捉结构的能力以及形象、空间感受能力得到提高。