简介：摘要：目的 探究气虚血瘀型卒中后认知功能障碍（post—stroke cogni— tive impairment，PSCI）患者中医护理联合认知疗法的应用效果。方法 选择2022年1月~12月间，本院中医科收治的20例气虚血瘀型PSCI患者作为研究对象。患者均接受中医护理联合认知疗法治疗，比较治疗前后NIHSS（神经损伤评分）、ADL（生活活动能力）、MocA（认知评估量表）、MMSE（精神状态量表）、中医症状积分。结果 治疗后，患者NIHSS、ADL、中医症状积分较治疗前低，MocA、MMSE得分较治疗前高（P<0.05）。结论 气虚血瘀型PSCI治疗中，中医护理联合认知疗法的应用效果显著，可改善患者认知功能，促进神经系统恢复，提高其生活活动能力，值得推广。

简介：【摘要】目的验证中医护理联合认知疗法对气虚血瘀型卒中后认知功能障碍（PSCI）的影响意义。方法：研究以对照形式展开，以2022年5月至2023年9月为限，以46例符合标准的卒中后认知功能障碍患者为例，根据入院顺序的先后做小组安排，甲组（予以认知疗法，划入人数23例）；乙组（在上述基础上增加中医护理策略），而后实施比对。比对数据涵盖：神经功能缺损程度、日常生活能力、认知功能障碍程度、中医症状评分、临床疗效及不良反应。结果：统计学评估后可知，相比单一认知疗法，乙组方案策略更具可实施性，患者在各项指标数值的体现上均显优甲组（P值＜0.05）。结论：中医护理的融入与采纳，对改善气虚血瘀型PSCI疗效更好，且安全性更高，值得肯定与推崇。

简介：【摘要】目的：本文探析中医护理联合认知疗法对气虚血瘀型卒中后认知功能障碍的影响。方法：通过对我院收治的60例气虚血瘀型卒中后认知功能障碍患者进行研究，对比认知疗法和联合中医护理的两组患者临床疗效。结果：研究组治疗效果为93.33%，显著优于参照组的76.67%，P＜0.05，组间存在对比性。结论：对气虚血瘀型卒中后认知功能障碍患者采用中医护理+认知疗法，其效果显著，有较高应用价值。

简介：【摘要】目的：卒中是一种常见的神经系统疾病，患者可能会因此出现记忆力减退、思维能力下降等症状，需及时给予治疗，因此本文探析中医护理联合认知疗法对气虚血瘀型卒中后认知功能障碍的影响。方法：对我院收治的气虚血瘀型卒中后认知功能障碍患者进行深入研究，对比认知疗法和联合中医护理的两组患者临床疗效。结果：研究组治疗效果为96.55%，显著优于参照组的75.00%，P＜0.05，组间存在对比性。结论：对气虚血瘀型卒中后认知功能障碍患者采用认知疗法+中医护理，效果确切。

简介：

简介：摘要目的观察认知疗法在中医辩证施护中的应用.方法将６８例因中风、胸痹住院患者随机分为两组,观察组３４例和对照组３４例,对照组采取中医整体护理、“辨证施护”的护理原则和方法,观察组在此基础上采取认知疗法.结论认知疗法在中医辩证施护中应用疗效显著,适合临床推广应用.关键词认知疗法辩证施护情志护理护患关系中图分类号R２４８文献标识码B文章编号１００８－６３１５(２０１５)１２－１１４５－０２

简介：吸毒已形成一种危害社会的不良现象,越来越引起全社会的关注.对吸毒者而言,其对毒品的认知、对吸毒的认知将影响其是否产生戒毒或继续吸食毒品的行为.笔者认为,在众多的戒毒方法中,所谓“认知疗法”(Congnifvetherapy)不失为一种重要而又切实可行的方法.所谓“认知疗法”就是根据人们的认知过程影响其情绪和行为的理论假设,通过认知和行为技术来改变求治者的不良认知,从而矫正其不良行为心理的治疗方法.

简介：

简介：摘要目的探讨精神科心理护理中应用认知疗法的作用。方法选择本院精神科2016年3月-2017年3月接收的患者126例，随机分为观察组与对照组，每组63例，观察组心理护理中应用认知疗法，对照组给予常规心理护理，观察护理效果。结果护理前，观察组患者心理状况评分、NOSIE评分相近，无统计学差异（P＞0.05）；护理后，观察组心理状况评分低于对照组，NOSIE评分高于对照组，存在统计学差异（P＜0.05）。结论精神科心理护理中应用认知疗法后，可明显的改善患者心理状况，并减轻病情，促进患者康复。

简介：【摘要】目的 分析护理认知疗法在强迫症治疗中的作用。方法 选取本院2019年5月到2020年5月期间收治的108例强迫症患者进行研究，采用随机数字表法把其分成观察组和对照组，各54例，对照组采用常规的文拉法辛药物进行治疗，观察组在常规文拉法辛药物治疗的基础上加入护理认知疗法，并对两组的临床治疗效果和强迫情况进行比较。结果 观察组临床治疗总有效率显著的高于对照组，Yale－Brown强迫量表评分显著的低于对照组，两组存在较大差异，有统计学意义(P＜0.05)。结论 在临床治疗强迫症的时候，在常规药物治疗的基础上联合使用护理认知疗法，能够显著的提高治疗效果，能够显著的改善患者的强迫情况，值得在临床上进行推广和应用。

简介：摘要目的探讨认知疗法联合放松训练在肺功能检查心理干预中的应用。方法选取2017年6月至2018年6月该院接受肺检查患者150例，根据随机数字表将患者分为观察组及对照组，各75例。对照组检查前行常规心理干预，观察组行认知疗法联合放松训练。比较两组患者干预前后应激反应、负性情绪、自我效能、疾病知识及治疗依从性。结果观察组干预后心率、收缩压(Systolic Blood Pressure，SBP)、舒张压(Diastolic Blood Pressure，DBP)、焦虑自评量表(Self-rating Anxiety Scale，SAS)评分、抑郁自评量表(Self-rating Depression Scale，SDS)评分均较对照组显著下降，差异有统计学意义(均P<0.05)，而自我效能评分较对照组显著升高，差异有统计学意义(P<0.05)。观察组疾病知识知晓率、治疗依从率及患者满意率均高于对照组，差异有统计学意义(均P<0.05)，不良事件发生率低于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)，完成诊疗时间短于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论认知疗法联合放松训练能有效减轻肺功能检查患者的应激反应及不良情绪，提高患者治疗的依从性，降低不良事件发生率、缩短诊疗时间、提高患者的满意率。

简介：目的探讨抗抑郁剂联合认知疗法治疗抑郁症的临床疗效。方法将84例抑郁症患者随机分为研究组与对照组各42例，两组均应用舍曲林联合支持性心理治疗、音乐治疗、运动疗法等一般性心理治疗，研究组在此基础上联合认知心理治疗。观察6w。于治疗前及治疗1w、2w、4w、6w末采用汉密顿焦虑量表、汉密顿抑郁量表评定临床疗效。结果治疗8w末，研究组总有效率为90．48％，对照组为73．81％，两组差异有显著性（χ^2=3．977，P〈0．05）。汉密顿焦虑量表、汉密顿抑郁量表评分，两组治疗1w末起均较治疗前有显著下降（P〈0．01），并随治疗时间的延续均呈持续性下降；同期两组间比较，研究组汉密顿焦虑量表总分治疗2w末起，汉密顿抑郁量表总分治疗4w末起均较对照组下降显著（P〈0．05）。结论抗抑郁剂联合认知心理治疗能显著提高治疗抑郁症的临床疗效。

简介：摘要目的讨论认知疗法在骨科慢性疼痛性疾病护理中的效果。方法在2016年2月到2018年2月选取我院骨科慢性疼痛性疾病患者100例，根据不同护理方法分为两组，其中实行认知疗法护理为实验组，实行常规护理为对照组。结果对照组的抑郁自评量表评分以及焦虑自评量表评分与实验组相比，两组之间的比较具有较大的差别（P<0.05）。对照组的护理后的疼痛率高于实验组，两组之间的比较具有较大的差别（P<0.05）。结论在骨科慢性疼痛性疾病中使用认知疗法护理，可以缓解患者的抑郁，焦虑等不良情绪，减少患者的疼痛率，具有重要的临床价值。

简介：摘要：目的 探讨认知疗法在骨科慢性疼痛性疾病护理中的效果，希望能在促进病患疾病医治成效的前提下，为各病院研究有关于骨科慢性疼痛性疾病医治的实验提供更多的参考资料。方法 调研人员在进行数据收集的过程当中，主要选择我院在某一阶段进行了骨科慢性疼痛性疾病医治的 110例病患进行研究，属于认知疗法组的病患使用认知疗法的方式来进行具体的看护操作，而普通医治组的病患只是使用常规看护模式来进行看护操作，最终通过对两组病患诊治结束之后的疾病疼痛率和焦虑抑郁评分等指标进行对比，分析不同看护模式对临床成效产生的影响。结果 两组病患在进行看护后，病情的发展都有所改进，且认知疗法组中病患的生活质量的改进程度显著高于普通医治组，该组别病患的疼痛率和焦虑抑郁评分也明显优于普通医治组。结论 对骨科慢性疼痛性疾病医治时，使用认知疗法进行辅助看护，有利于缓解病患临床症状的发展，提升病患的生活质量，值得在临床进行推广。

简介：摘要目的探讨认知疗法在精神科心理护理中的应用价值。方法选择在我院接受治疗的精神病患者70例，对70例患者进行随机分组，35例作为对照组给予常规心理护理，35例作为观察组，在常规心理护理的基础上运用认知疗法。结果对照组护理前后BPRS评分分别为（48.6±4.3）分和（39.8±3.7）分，观察组护理前后BPRS评分分别为（47.6±3.7）分和（30.5±2.6）分，护理后观察组BPRS评分显著低于对照组（P<0.05）。结论认知疗法运用于精神疾病患者的心理护理中可使患者的精神病症状得到显著改善，临床效果显著，值得推广应用。

简介：摘要目的观察认知疗法结合运动疗法对轻中度抑郁症患者的治疗作用；方法在上海市黄浦区精神卫生中门诊及心理门诊轻中度抑郁症患者中，将80例抑郁症患者随机分到药物治疗组（对照组）和“认知-运动”干预组，“认知-运动”干预包括规定强度和频率的健身跑运动锻炼及个体化的认知治疗；分别在基线和第1、3、6和12个月进行盲法评估HAMD-17、CGI、SF及SERS观察临床疗效及不良反应；结果干预组HAMD-17、CGI及SF改善优于对照组，SERS不良反应明显低于对照组，且差异均有统计学意义（P<0.05，P<0.01）；结论认知疗法结合运动疗法能改善轻中度抑郁症患者的的情绪及社会功能，值得在临床上进一步推广。

简介：摘要认知疗法是当前世界上应用最广泛的心理治疗方法之一，其主要理论基础是通过认知引导使患者对自身的心理问题有一个正确的认识，并通过医疗者的引导和药物的使用，改变患者的生活和行为习惯，治疗好自己的心理疾病，本文通过分析认知疗法的常用技术和步骤，并通过案例分析了认知疗法的适应症，说明认知疗法对治疗焦虑症、抑郁症等心理问题的作用。

简介：摘要：现阶段，在教育事业不断改革发展过程中，教学依旧关注学生是否能够正确回答问题，推理是否正确，却忽视了学生在解答问题过程中产生的认知，这是目前教学效果低下的关键。对此，本文以学生普遍存在的自动化思维为研究点，根据学生在历年地理高考中的答题情况，总结和归纳出三种常见的错误思维，并以认知疗法为基础，提出锻炼学生思维的措施。

简介：

简介：摘要目的探讨认知疗法合并音乐引导联方法的应用对于提高腮腺肿瘤患者术后护理效果的影响。方法选取我院2015年7月~2017年3月收治的76例腮腺肿瘤患者作为研究对象，行分组对照研究（观察组和对照组各38例），观察两组患者的术后恢复效果。结果与护理前相比，护理后两组患者的疼痛VAS评分和汉密尔顿抑郁量表（HAMD）评分显著降低（P＜0.05）。经护理后，与接受常规护理的对照组相比，观察组患者的疼痛VAS评分（1.65±0.66）分＜（3.34±0.82）分、HAMD评分（10.55±2.54）分＜（14.39±2.62）分以及并发症发生率（5.26%＜18.42%）相对更低（P＜0.05）。结论认知疗法合并音乐引导联想方法在腮腺肿瘤术后护理中的应用，能够更好的改善患者的身心状态，提高护理效果。