简介：摘要：糖是每个幼儿心中最喜爱的食物，从幼儿最喜爱最感兴趣的事物入手展开健康课程。在课程的展开中发现了过量食用糖对幼儿的身心产生的危害：龋齿、肥胖后的糖尿病、“嗜糖性精神烦躁症”等。在与幼儿共同谈探讨后将课程划分为食用前、食用中、食用后的健康安全，幼儿与家长们共同参与课程的实施，将健康吃糖变成幼儿的生活习惯，将健康实施到生活中去。

简介：【摘要】区域游戏是幼儿园教育教学活动中的重要组成部分，零碎的区域划分，机械的区域操作往往难以激发幼儿主动参与游戏的主动性，本文以小班“甜蜜糖果屋”为例，阐述了区域联动模式的优势，通过创设开放、层次结构丰富的班级区域环境，实现多维度共享和区域联动来激发幼儿主动参与游戏的主动性。根据幼儿游戏状态的客观反馈，分析思考，对区域进行调整、优化和提升，使小班幼儿在有准备的区域环境中主动探索，在有发展需要的时候得到适宜的指导，充分发挥游戏的价值。

简介：摘要：随着幼儿园课程改革的不断深入开展，我们更深刻体会到一个充满生命活力的班本课程不仅能丰富教育教学的方法、形式和手段，拓宽教育的空间,而且对促进幼儿的健康成长与全面发展产生深远的影响。本文就实践中存在的问题和策略展开论述，让班本课程充满生命力。

简介：【摘要】《纲要》中指出：“以儿童为本，以儿童的发展需要为本”。游戏是幼儿最喜欢的活动，但是由于小班幼儿年龄小，生活经验不足，很难在游戏中达到一种更为高效、更为自然、更为符合其年龄特点的教育。本文主要就以上问题进行了分析研究，并提出相应对策。

简介：【摘 要】幼儿园的课程组织形式有多种，主题活动是目前我国幼儿园里普遍采用的一种综合性课程。主题活动实施过程中，教师需以幼儿的现实生活为背景，从幼儿的生活出发，立足于幼儿的兴趣，系统、科学地开展活动，以促进幼儿发展。本文结合小班生活化主题活动实践案例《好吃的糖果》，浅谈幼儿园生活化主题活动如何有效开展。

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简介：摘要健康是促进当前社会进步、经济发展的基本要素，更是国民安居乐业、长寿快乐，以及国家昌盛，民族复兴的标志。我国公共卫生事业正在蓬勃发展，我国相继出台了《"健康中国2030"规划纲要》和《国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》等政策纲要，在健康中国的时代大背景下，作为公共卫生事业的重要保障，我国护理高等教育经历了漫长的发展和变革，在规模、教学理念、专业方向的设置以及教学模式上都有了契合时代发展的变化。

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简介：摘要：本文通过对中国工匠精神内涵的初步认识以及中国工匠精神在中国社会主义发展历程中所处的位置来进一步思考和认识中国工匠精神在社会主义新时代所具有的现实价值。

简介：摘要：中国拥有“基建狂魔”的称号，然而在此之前，在基建领域中国一直作为追赶者，而当今已经成为领跑者。无论是南水北调、西气东输、西电东送等地域跨度大的工程，还是川藏铁路、卡姆奇克隧道等建造条件恶劣的工程，亦或是造福世界的高铁等贡献，都向世界展示了“基建狂魔”的能力和魅力。本文通过介绍卡姆奇克隧道，西气东输工程的基本情况，主要分析其中蕴含的中国的民族精神，以及工程的建造意义。

简介：摘要：唐代是中国封建社会的黄金时代，是中国古代社会政治、经济、文化最繁盛的时期。在这样一个开放的时期，中外文化交流日益频繁，各种艺术形式瑰丽灿烂，绘画亦是如此。唐代绘画是中国绘画发展的一个极盛时期，这一时期的绘画在题材的选择上广大而深厚，风格多元化，绘画气息也空前活跃，同时各画科也生气蓬勃。唐代的人物画注重表现的是辉煌富丽，给人以豪迈博大的感觉；金碧山水和青绿山水在这一时期也不断发展起来，山水交相辉映；花鸟画也登上了画坛，初具规模。同时唐代的绘画在民族传统的基础上吸纳了更多的外来文化特色，并以对各种文化艺术兼容的态度，丰富了本民族的艺术风格，中国绘画在这个时期取得了伟大成就。

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简介：摘要：中国国防强军之路经过了中国上下五千年历史的发展才有了今天的成果。