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  • 简介:有人抢夺你的钱物怎么办?一旦遇到这种情况,应当以尽量减少损失、减少皮内痛苦为主进行对付。遭抢之时,要努力挣脱,尽快逃离,一边跑一边呼喊”有坏人抢劫呀!”如果挣脱时有物品带不走,如帽子掉地下了,书包被拉住了,就不要顾这些,以自身挣脱为主。挣扎,喊叫,跑就代表着你斗争的勇气。

  • 标签: 中学生 小学生 自我保护 预防被偷盗
  • 简介:本文采用修订的欺负行为问卷对3332名中小进行调查,结果表明在欺负行为的发生频率上随年级增高而减少,并存在起伏现象,男女间和重点校与普通校之间差异显著;在欺负的类型上,随年级增高,男生由直接的身体欺负为主转化为直接的言语欺负为主;女生由直接的言语欺负为主转化为间接的言语欺负为主。欺负的方式男孩多是被一个男孩或多个男孩所欺负;女孩则是被一个男孩或多个男孩,或一个女孩或多个男女孩所欺负。并且表明这一现象在一定程度上被老师、家长和同学所忽视,应引起教育工作者的关注。

  • 标签: 中小学生 欺负行为 调查研究 身体欺负 言语欺负 性别差异
  • 简介:一项在北京、天津等全国六大城市2500名中小中进行的调查显示。约有27%的孩子没有固定睡眠时间,很多孩子都是在晚上10时或11时之后才睡觉。特别是在期中、期末考试到来的时期,很多孩子睡得都比较晚,甚至不到8小时。

  • 标签: 中小学生 睡眠时间 期末考试 大城市 孩子
  • 简介:在我们这个时代,教学论以一日千里的步伐向前迈进,教学论的原则之一就是直观性。到处都在成功地转向研究室的制度,各所中小校正在配备最先进的教学技术设备,教师们和学生们都积极地投身于制造所有各门课程仍感不足的直观教具…………是不是所有各门课程呢?最重要的一门课程——青少年的精神世界(我认为,应该把班主任所担任的“一门课”叫做精神

  • 标签: 直观教具 直观性 就这样 我的女儿 同班同学 我不知道
  • 简介:  邮票呀,大家都见过,都用过,还有专门的集邮学.可我们今天讲的邮票不是集邮的,而是发生在我们身边,具体地说,就是发生在中小中间的"另类邮票"现象.……

  • 标签: 中小学生另类 另类邮票 透视中小学生
  • 简介:刚刚跨入新千年,教育改革就被推到前台,中小从减轻学生负担开始,这真是抓到了基础教育的“痛”处。一时间,报刊杂志减负声不断,使得学校、家长都有些摸不着头脑。对于“减负”,这确是新千年送给青少年最好的礼物,是实施素质教育的重要步骤之一,所以我们对减负必须有一个清晰的认识。一、什么是“减负”?为什么要“减负”?所谓“减负”,就是要减轻中小过重的课业负担。使他们从繁重的学习负担中解脱出来,并拥有真正属于自己的相对自由的时间和空间。并以此来发展自己的兴趣、爱好、想象力和创造力。减负是素质教育的一部分,是为了更好的提高学生的思想境界、完善学生的人格、发挥学生的创造力和想象力。减负不是减少挑战、降低要

  • 标签: 中小学生“减负” 亚里士多德 教学方法 教育改革 学习的革命 学校
  • 简介:我校是一所九年一贯制全寄宿学校。生源大多数来自经济非常富裕的家庭。他们知识面宽,见识广,获取了学校教育以外的较多信息,同时,过着养尊处优的生活。“小皇帝”“小公主”式的家庭教育行为模式,助长他们形成了一些不良行为习惯,思想上出现了一些偏差,教育效果不尽人意,这些给教育带来了新情况、新难题,同时,为教育工作者提出了新课题。

  • 标签: 中小学生 思想状况 自我意识 邗江县实验学校 价值观 思想道德教育
  • 简介:本文从“忽视个性培养现状分析”开始,围绕“个性特征与影响因素”、“个性培养与教育措施”、“个性培养对教师的要求”诸方面探讨了中小个性培养的问题,阐述了培养中小全面和谐、健康的个性品质,应成为教育改革的核心和方向。

  • 标签: 中小学生 个性培养 教育改革 核心与方向
  • 简介:过去,中小的寒暑假,记忆之中要么在外面野,要么在家里做功课,要么每天睡到太阳晒屁股.渐渐的,家长们有了带孩子出去开阔眼界的想法和经济能力,于是假期中有机会出门旅游的孩子会成为同学羡慕的对象.可是今天,2003年的暑假,孩子们最时尚的活动已经是花上一两万元到国外去游山玩水、观察世界、感悟人生,时间为两至三周,地点多在美国、澳大利亚、欧洲等地.尽管孩子的家长甚至有可能尚未出过国.这种活动美其名曰"修学旅游".

  • 标签: 中小学生西洋 修学游 游实录
  • 简介:<正>日本人称小孩玩火引起的火灾叫做“火游”火灾。据日本《消防白皮书》记载:在历年火灾总数中,火游火灾大约占8%左右。例如1990年日本全国火灾总数为55763次,火游火灾次数为3129次,占7.82%。1991年全国火灾总数为56505次,火游火灾为3167次,占7.74%。1992年

  • 标签: 日本中小学 消防队员 消防安全教育 中小学生 防火教育 少年消防团
  • 简介:<正>一、中小校外教育的特征及类型校外教育,顾名思义是在学校以外发生和进行的教育活动,但它并不是指在校外所接受的那种随意的、偶然的,甚至是无意识的广义上的教育。校外教育就是在国家的教育目标和教育方针的基础上,利用业余时间,对学生在体育、艺术、自然科学、社会科学等方面所进行的有组织、有指导的教育娱乐活动。其根本目的在于全面提高学生素质,促进个性的充分发展。它具有如下基本特征:

  • 标签: 校外教育 中小学生 教育活动 顾名 学校 休闲娱乐
  • 简介:江泽民总书记《关于教育问题的谈话》发表后,引起了教育界对目前我国在中小教育中存在的问题进行了反思,并积极探索教育的改革,开展素质教育。素质教育成为教育界当前流行的热门话题。本文试图就素质教育的内容、素质教育的形式以及素质教育应当注意的问题做一些探讨。

  • 标签: 中小学生 素质教育 教育形式 身心健康 创新能力 生活素质
  • 简介:最近,英国贝尔法斯特市的斯特拉米利斯学院的麦格芬恩博士对北爱尔兰1722名中学生和2740名小学的饮食状况进行了调查研究。结果表明,只有11%的学生早餐是比较合理的,而77%的学生早餐吃得很少,尤为严重的是,还有6.5%的学生早上空着肚子去上学,其中,女学生是男学生的两倍。针对这种情况,麦格芬恩得出结论,在小学

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  • 简介:培养学生的信息素养是中小信息技术教育的主要教学目标,信息技术教育必须围绕这个中心开展相应的教学活动,使学生的信息素养成为与读、写、算一样重要的终身有用的基础能力,培养学生的批判性思维、创造性思维和问题解决能力。同时,信息素养的提高也有利于学生其它知识的学习与能力的培养。因此,中小的信息素养标准可分为六类,具体是:

  • 标签: 中小学生 信息素养 教学目标 批判性思维 技术通讯工具 评价标准
  • 简介:中小消费误区及消费教育佘海英佘忠改革开放和市场经济的发展,已使消费成了无时不有、无处不在的社会现象,而中小与此相对应的教育准备却是苍白无力和滞后的,学校和教师还尚未对“消费”这一活动进行深究,学生的消费行为中还有许多有待规范之处,认真开展有关消...

  • 标签: 消费教育 中小学生 消费误区 消费行为 消费观念 思想政治课教学