简介：摘要：在钢铁行业中，连铸铸余渣的处理一直是一个重要的环保和资源利用问题。传统的处理方法往往以填埋或堆放为主，这不仅占用了大量的土地资源，还可能对周边环境造成污染。因此，如何实现连铸铸余渣的资源化循环利用，已成为当前钢铁行业亟待解决的问题。

简介：【摘要】培养真正的人，这是教育应该追求的恒久性、终极性价值。我们要培养怎样的人，我们为谁培养人，都成为我们老师要思考的问题。在本文中，笔者通过案例分析，总结育人的方法和策略，帮助学生成长和树立信心。

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简介：摘要：在现代化机关单位发展的过程中，党建工作为核心的组成部分，不仅有助于提高单位内部的凝聚力，还有助于更好的发挥本身的工作职能，因此在新时期背景下的机关单位，要加强对党建工作的有效认识。科学的规划不同的党建工作模式，使各个员工能够树立正确的发展观念，促进经管单位的良好发展。

简介：摘要：在现代化机关单位发展的过程中，党建工作为核心的组成部分，不仅有助于提高单位内部的凝聚力，还有助于更好的发挥本身的工作职能，因此在新时期背景下的机关单位，要加强对党建工作的有效认识。科学的规划不同的党建工作模式，使各个员工能够树立正确的发展观念，促进经管单位的良好发展。

简介：摘要：铝液铸是关键的金属成型技术，在航空、航天、汽车和电子等行业广泛应用。为提升铸件质量和生产效率，业界不断优化工艺，涵盖原料精细化预处理、熔炼温度控制及除杂、浇注系统设计及结晶冷却调控等方面，通过高纯铝及合金科学配比、智能温控、高效净化、优化浇注结构减少缺陷，并精确控制结晶冷却以优化微观结构，增强性能，辅以先进模具、自动化产线和后处理技术，降低成本，提高一致性与成品率，从而成为相关产业技术升级的核心推动力。

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简介：摘要： 教育改革的不懈推进使得教育者重新审视语文教学的内涵，认识到它不再是一种简单的知识灌输，而是一场充满情感色彩的思想碰撞和文化共鸣。在小学这一关键期，通过情感教育的精心设计与实施，可以极大地丰富学生的情感世界，培养其良好的人文情怀和审美素养。要实现这一目标，探索高效的情感教学策略显得尤为迫切。

简介：摘要：2023年5月9日，教育部颁布了《基础教育课程教学改革深化行动方案》，这个方案是继新课程标准颁布以来，教育部颁布的最新的纲领性文件。文件确定了“坚持为党育人、为国育才，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，促进教育公平。”总体方针，并重点强调了“更新教育理念，转变育人方式，坚决扭转片面应试教育倾向，切实提高育人水平，促进学生德智体美劳全面发展”的总体要求。

简介：摘要：本文旨在探讨党和国家历来非常重视有关思想政治的教育工作，它是德育工作的重中之重。习近平总书记说：“思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲。 ‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来”。学校以原创剧目以载体，以“演一次英雄人物，一辈子活出英雄气概”为精神内核，将思政课与艺术实践相融合，构建了以“思政铸魂、立德育人、大爱情怀、守正创新”为主要内容的大思政育人体系，建立了大思政工作标准，形成了“舞台上、灯光下、一生多师”和“三个课堂”联动的应用型艺术人才培养模式，师生们在舞台上、灯光下教学相长，探索艺术真谛，砥砺艺术初心。

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简介：摘要：随着钢铁工业的快速发展，各种科学技术促进了钢铁生产工艺的优化和改进。在目前的钢铁生产过程中，连铸的应用程度不断提高，促进了钢铁生产的有序发展。文章重点分析连续铸造技术在钢铁冶炼中的应用优化。

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简介：         党的二十大报告中提出“坚持为党育人，为国育才，办好人民满意的教育”，令人振奋，更让人鼓舞。然而，与此同时，作为教师的我，也感觉到了沉甸甸的责任。

简介：摘要：铸焊模具是铸造工业中的关键工具，直接影响到铸件的质量和生产效率。随着制造业的不断发展，对铸焊模具的要求也日益提高。因此，深入研究铸焊模具的设计和材料选择，对于提升铸造技术水平具有重要意义。

简介：摘要： 5052属于Al-Mg系合金,使用范围广泛。主要合金元素为镁，具有良好的成形加工性能、抗蚀性、焊接性，中等强度，用于制造飞机油箱、油管、以及交通车辆、船舶的钣金件，仪表、街灯支架与铆钉、五金制品、电器外壳等。连铸连轧方式生产5052线材产品，铸坯的组织均匀性对连轧及其材料后续加工影响较为显著，特别是铸坯面积超过1000mm2的情况下，化学成分镁元素偏析、铸坯中部疏松等缺陷直接影响成品的成形加工性能、机械性能、焊接性等。故连铸连轧生产大截面5052线材铸坯的探究具有重大的生产现实意义。

简介：摘要：本文详细阐述了铸辊表面处理技术的应用与发展，通过对各类表面处理技术进行分类介绍，分析其在提高铸辊性能方面的应用情况，并探讨了该领域的技术发展趋势。旨在为相关研究和实际应用提供全面的参考，以促进铸辊表面处理技术的不断创新和优化。

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