简介:法(理)学成为法(理)学的重要标志和基本方式是对其自身研究对象、方法及其限度的自觉和反思,对于法理学研究对象的自觉和反思,构成了"法理"概念提出的主要理论问题意识,也是其重要理论意义所在。既有法理学研究对象的理论模式存在未能区分法理学与法学其他科目的研究对象、不当限缩法理学研究对象和混淆法理学研究对象与其他相关问题等缺陷。"法理"概念具有丰富的内涵、广泛的论域、不同的层次和多重的维度,这使得"法理"具备了成为法理学研究对象和中心主题的理论基础,把"法理"界定为法理学研究对象的理论相较于既有理论模式具有更大的理论优势,有助于推进法理学成为真正的"法理"之学。
简介:李宇光老师:您好.来函收悉,近期不止您一个人问及此问题.很庆幸您不是那种领导怎么要求就不加思索地执行,您是善于思考的,提出这个问题一定是遇到了这个方面的具体困难,您是否有过按新纲要写四个方面目标的尝试,有困难吗?这样拟定的目标对教学有帮助吗?很多时候,我们往往会从'应该'如何去做的角度来思考,我想教学中的研究是否需要换个视角,从处方性和操作性的角度来考量,比如说,能够这样吗,这样做了对教学带来正面影响,也就是有效吗?
简介:野鸭大江里混涌着冰水雪水,水声生动。大地万物,膜拜祈祷。近岸水波哗哗啦啦闪动着阳光,江心野鸭合在一起叫,飞起来也是合为一的,今天奇怪地吹着哨音,拍打声朴拙厚实,一个个开阔心胸。看一只,飞起来像十字架,去安放自己,找不到合适位置,从天空又落回大江面。有几个小飞虫一直飞绕着我,我却不烦,据说它们只有一天的寿命,我给它们放大悲咒。近岸处,水流提示我,静水深流。大水的蓝,搭配草的黄,在鸭绿江套外一带铺开大幅油画,一直向前铺,消隐于茫茫群山。大画以蓝为主调,艺术蓝、哲学蓝、现实蓝、还有蓝图——