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简介:唱歌教学四环节江苏穆传方在教学实践中,我根据音乐教育的一般规律和教学特点,从情感培养的角度,将唱歌教学设计为“激发兴趣、体验情感、情感内化和表达情感”等四个教学环节。一、激发兴趣。心理学家认为:兴趣是积极探究某种事物或进行某种活动的倾向;学习兴趣是学...
简介:劳动教学五环节望奎县教师进修学校王亚范为了提高劳动课的教学质量,我们依据劳动课大纲的要求,在教学中,运用“观、谈、讲、做、议”的教学环节,培养学生观察、思维、想象的能力和创造精神。具体做法如下。“观”,就是教师利用挂图或幻灯,或把本课要学的劳动成果展...
简介:现在幼儿园一直在把教学和孩子的日常生活等各环节逐步向"四环节教学"靠拢,通过不断地学习、听课,我逐渐总结出:课上要把主动权给孩子,内容贴近生活,孩子们在分小组讨论、自己动手操作中愉快、尽情地吸收知识,锻炼了孩子各方面的能力,体会到家长对教学的支持,与教师一起教育孩子的重要性。
简介:本文根据思维学,教育学等有关理论,从忠于人民的教育事业出发,提出和论述了系统备课的四个环节——深钻研,细啄磨、熟掌握、重“后记”,并且以教学实践说明,抓住四个环节,一环扣一环,便可快速提高教师的教学水平。
简介:在教学中,好的教学方法,好的管理模式,好的课堂气氛,优秀的导学案,矢量的作业,及时的评价等,都能够调动学生学习的激情,构建高效率的课堂。
简介:<正>"话题作文"是一种以某个话题为谈话中心的自拟题目、自选文体、自定内容的自由作文。从出题的形式来看,话题作文具有灵活性和包容性,它突破了传统命题的单一和守旧,在立意、选材、文体、表达等方面给学生自由选择、自由发挥、自由创造留有很大空间,更能
简介:摘要本文通过实例,分析总结了实习教学中组织教学、入门指导、巡回指导、和结束指导四个教学环节。介绍了把握各环节的内容要点,回答了实习教在各环节中做什么、如何做等问题。
简介:摘要:在小学语文教学中,教师更应该善于用形象、直观的表达方式,创设情境,以情生情,让学生感受到体验形象的鲜明性,进而来加深对课文语言文字的理解,课堂中采用自主、合作、探究的学习方法,充分发挥教师和学生在教学中的主动性、创造性。陶冶学生的情操,升华学生的情感,发展学生的文学素养。四环节教学法给我们的语文教学带来了崭新的面貌,使我们的教学悄悄地发生了转变。在课堂上充分体现了教师的主导作用和学生的主体作用,科学把握教学四个环节,真正把课堂还给学生,使我们的语文课堂达到高效。在实施四环节以来,我在自己的小学语文阅读教学中不断地实践,现在我来谈谈我的看法。
简介:新课程淡化了纯知识性的学习.更加注重情感体验和行为训练.这就要求我们能够变被动学习为主动学习,以适应新课程的需要。学习过程中,我们应抓好以下“四环节”:
简介:<正>1.利用“睡眠者效应”。心理学家通过严格的实验发现,从即时影响的角度看,同样的信息,由高威信的传达者(如专家、教授)提供,的确比由低威信传达者提供引起更多的思想态度的变化,但是,三个星期后的再次检查表明,各种来源的信息所造成的态度改变效应巳经趋于一致。也就是说,原有信息来源的威信所起的作用已趋于消失。而一般信息源所引发的态度变化,却反而随时间推移
简介:随着素质教育的深入和基础教育课程改革的实施,学生的心理健康教育被越来越多的学校和教育工作者所重视,并收到了良好效果。但我们不能满足于已有的成绩,仍然要在实践中不断探索新的方法和手段。学生的心理问题,主要表现在一些学生自尊心和个人意识太强,心理素质脆弱,
简介:<正>一、"四环节"课堂模式的理论依据1.《纲要》精神。《十二五教育规划纲要》指出,学校教育要坚持能力为重,优化知识结构,丰富社会实践,强化能力培养,着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力,让学生学会技能,学会动手动脑,学会生存生活,学会做人做事,促进学生适应社会,开创美好未来。2.合作学习理论。合作学习理论认为,主体性是人作为社会活动主体的本质属性,它包括自主性、主动性和创造性三个基本特征。自主性是对自我的认
简介:中专学校办学可引入TQC的质量管理环,从以下几个环节抓起:社会调查--专业目标设计--培养学生--推销学生--毕业生调查,反馈.这一多环节、全方位的系统工程,有助于提高中专学校的办学能力和质量效益.
抓住九环节教学更出色
唱歌教学四环节
劳动教学五环节
四环节教学感悟
浅论四环节备课
浅谈地理教学五环节
话题作文写作四环节
浅析实习教学四环节
三环节教学模式探究
四环节教学体系研究
三环节培养学生阅读能力
抓住“四环节” 学好新课程
小说教学的“四环节”
小学语文教学“五环节”
把握职工心理教育三环节
做好心育的三环节
“四环节”课堂教学模式
小学数学概念四环节教学
初中数学“十环节教学法”
TQC和中专办学五环节