简介：议论文的材料要有根据，所以称其为“论据”。可是议论文的观点也要有根据，这一点想到的人就不多了。考察我们学生的写作，他们的论点是从哪里来的？大致来于这样两个方面：一是老师命题，二是试卷命题。这种命题中通常已经包含了对观点的规定。且不说这样的规定方式是否妥当，这里要问的是：老师和试卷的观点是否有根据呢？

简介：

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简介：如何多角度、多侧面地论述文章的中心论点，这是议论文写作过程中无法回避的现实问题，也是学生深感苦恼与困惑的问题。这一问题能否得以破解，关键在于学生能否就文章的中心论点进行有效的发散思考，生发出几个分论点来提领文章，以使文章的主体分析丰实而有条理。那么，如何借助发散思维来生发分论点？从实用的角度来看，将自己动笔前关于概念内涵及其因果关联等方面所做的思考进行合理的分类，将对分论点的生发大有帮助。

简介：中心论点是一篇议论文的灵魂，把握住了中心论点，就等于找到了一把打开解读一篇议论文所有问题的钥匙。所以，解读一篇议论文，关键是理解和把握这篇议论文的中心论点。那么，如何理解和把握—篇议论文的中心论点呢？

简介：分论点结构议论文因其结构简约、思路清晰、便于说理等优点广为中学生青睐,但其构思的中心环节——分论点的拟写是一大难点。其实,分论点拟写的实质就是分解,分解分论点可以从分解的思路与步骤、分解对象、分解角度与方法等几个方面来完成。

简介：摘要：纵观很多高考议论文，要么“理屈词穷”，要么“强词夺理”，真正言之成理，分析精辟，头头是道的文章实在不多。导致这一现象的主要原因，是不知道论证思路如何展开。有理，但不知道怎么去说理，是思维闭塞的问题。解决这一问题的一种重要方式就是从中心论点中提炼和分解出分论点，使写作思维“条理化”、“清晰化”，从而知道道理要怎么去讲，中心论点要怎么去论证。

简介：议论文是指以议论为主要表达方式的一种文体。这种文体通常由论点、论据、论证三部分构成，通过摆事实、讲道理，直接表达作者的观点和主张。《语文课程标准》对于初中学生阅读议论文提出了明确要求：“阅读简单的议论文，区分观点与材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考，做出判断。”

简介：摘要：

简介：摘要：本文探讨了高中议论文写作中的论点构建与论证策略，旨在帮助学生提升写作水平。论点构建阶段要明确表达观点、搜集有效论据并进行深入分析，以确保论文主旨明确、论据可信。合理运用逻辑推理和论证技巧是构建有力论点的关键，逻辑推理保持论据间逻辑连贯性，论证技巧则增强论点说服力。通过实例分析与案例解读，将抽象论点转化为具体实例，使读者更直观地理解作者观点。因此，高中生在写作时应注重论点构建的严谨性和论证策略的灵活运用，以提升议论文写作水平，培养批判性思维和表达能力。

简介：说起议论文写作，很多学生都很害怕．因为他们不会发表观点，不会就某件事说一通道理．只好用故事来堆砌，敷衍了事。学生不会写议论文的原因有很多．其中最主要的是学生不会提炼、设置分论点．他们的思维无法深入理解中一t2,论点所涉及到的道理．自然他们就无理可说，无技巧可用．只能用一些和观点相关的“大路货”论据来应付。江苏省语文阅卷组组长何永康先生曾指出：议论就是“分析”——分析和剖析。

简介：《师说》是一篇构思非常精巧、论述十分有力的古典议论文。我们用今天的议论文理论对它解释了许多年，其中颇有牵强附会之处。作者韩愈地下若有知，不知会作何感想。也许他会说：还是像过去一样，背吧，别解释了。

简介：摘要：“五段三论”式议论文是一种首段提出中心论点、中间三段分角度论证、尾段总结升华的文章形式。其优点是结构一目了然、论证立体深刻。其中三个分论点统领文章中间的三个主体段落，是文章内容的核心部分。三个分论点的优劣，很大程度上决定了“五段三论”式议论文的质量。提炼分论点，角度最重要。提炼分论点有四个角度——是什么、为什么、怎么做、会怎样，即“四问”法。熟练掌握“四问”法，对于我们打开思路、提炼分论点具有十分重要的作用。

简介：陕西省榆林市地方税务局张艾青认为收“过头税”和”跨区域征税”扰乱了税收程序,影响到税收整体事业的发展它的危害表现在:一是破坏了依法治税的原则。依法治税,就是按税收法律法规征税,就是按正常税收增长组织收入,就是按经济发展的规律征管。而收“过头税”和“跨区域征税”恰恰违反了这种原则,从而使依法治税成为一句空话、依法治税的原则得不到正确贯彻和遵循。

简介：西安市国税局雁塔分局姚轩鸽认为零负申报户的征管是基层税务征收机关的老大难问题，应采取办法向零负申报户要收入。

简介：复旦版《中国文学史》引起争议一、一本文学史成了畅销书1996年初,复旦大学出版了三卷本《中国文学史》,据报道,尚未见样书就被沪版图书订货会订走2万2千多套,后发行多达八万多套,“一部价格不菲的学术性著作如此‘炙手可热’,这在当代图书出版史上还是‘破天荒第一回’”。与此同时,各种媒体竞相报道和评价。此书是96年3月出版,早在两年前,就开始了宣传攻势。上海各家报纸跟踪预报了出版消息。96年1月,《文学报》用一个版和篇幅刊登有关内容。书成之后,有关方面组织各类演讲会、报告会、签名售书等活动近十次,成功地营造出一个关于文学史的‘对话环境’,除了各大报纸外,另有中央电视台参与了有关的宣传报道,(见《开放月刊》96年10月)

简介：从国家预决算看民国政府对西藏的财政投入与管理；张荫棠治藏的思想资源；生态学视野中的藏语文建设；外国电影中的藏文化“刻板印象”；女性与生态伦理：唇齿相依。

简介：毛泽东的廉政思想及其当代启示石仲泉在《毛泽东邓小平理论研究》2014年第12期撰文认为,毛泽东的廉政思想,主要是他在创建井冈山革命根据地后逐步形成和发展起来的。廉政是中华文化的优良传统。毛泽东深受优秀传统文化的熏陶,从井冈山创建新的革命政权始,为了革命战争的胜利,他的忧患意识在某些方面就内化为他的廉政思想了。从历史的角度看,他的忧患意识在不同阶段有不同内涵,但其廉政思想却一以贯之。井冈山时期提出的"三大纪律、六项注意",

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简介：叶世昌教授在《复旦学报》（社会科学版）今年第1期发表《对晚清若干经济思想史文献的辨误》一文，其中有两条同钱币学、货币史的研究有关，现予转载，供参考。