简介：

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简介：酸、碱、盐是初中科学教材中的重要概念，碱溶液中都含有共同的OH^-离子，它们有一些相似的化学性质。

简介：酸和碱的概念并不是我们要深究的问题，更不应该去死记酸和碱的定义。不必要理解什么样的物质“叫”酸和碱，只需要知道什么样的物质“是”酸和碱；酸和碱具有什么样的性质。要知道不同的酸具有相同的性质的原因，了解酸是由分子构成的，组成酸的元素中有氢元素，酸溶于水时，酸分子中的某些氢原子在水分子的作用下，形成自由移动的氢离子。知道不同的碱具有相同性质的原因，了解碱是由金属离子和氢氧根离子构成的，碱溶于水时，在水分子的作用下，形成自由移动的氢氧根离子。

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简介：本题是一道着重考查酸、碱、盐、氧化物化学性质的除杂题，可以运用逐项分析的方法锁定符合题意的选项。NaOH受热难以发生化学反应，A方法不可行；HCI能与NaOH反应，使之转变为NaCl，B方法可行；CO通过灼热的氧化铜时，能转化为CO2，C方法可行；铁粉能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁，故D也可行。通过逐项分析，得出符合题意的选项为A。

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简介：1．具有氧化性的酸有硝酸、浓硫酸，沸点较低的酸有盐酸、硝酸，不溶于水的酸有硅酸，不稳定的酸有碳酸。

简介：一、复习目标1.知道常见酸、碱的主要性质和用途.2.认识酸、碱的腐蚀性.

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简介：近年来，“酸性体质”这个词汇频频进入公众视野。人们对自己体质的酸碱度产生了空前的重视和关心。一时之间，人们将纷纷想方设法使体质“趋碱”。殊不知．熬夜也会对体质变酸起到极为重要的作用。

简介：摘要目的探讨酮咯酸氨丁三醇注射液肌肉注射治疗急性胆绞痛的疗效及安全性。方法80例患者分为2组。治疗组42例胆绞痛患者，采用酮咯酸氨丁三醇注射液联合山莨菪碱注射液治疗，对照组38例患者，采用山莨菪碱注射液治疗。比较两组患者的临床疗效和不良反应。结果治疗组的一小时内疼痛缓解率93%，对照组为70%。治疗组的不良反应发生率10%，对照组为65%。结论酮咯酸氨丁三醇注射液联合山莨菪碱注射液治疗急性胆绞痛疗效快速、安全、不良反应小。

简介：目的:探讨一种提取分离莲心碱的有效方法,以求简便、高效、快速地提取分离莲心碱.方法:用酸液渗漉法,配合离子交换树脂,将莲心碱有效分离.结果:用酸液渗漉法提取分离莲心碱,简化了工艺,节约了时间,总收率为6‰,与其它方法类似.结论:酸液渗漉法提取分离莲心碱,是有效可行的.

简介：盐的水解就是“盐的离子与水电离出来的H~+或OH~-生成弱电解质的反应”。由于水解水的电离平衡必然向右移动,使盐溶液显碱性或酸性。若向酸性的盐溶液中加入酸或向显碱性的溶液中加入碱,由于同离子效应,水的电离平衡必将向左移动,盐的水解受到抑制。若向显酸性的盐溶液中加入碱或向显碱性的盐溶液中加入酸,情况怎样,盐的水解能得到促进吗?现行中学化学课本第三册P47页的回答是肯定的。“当增大[H~+]或[OH~-]的浓度时,水解平衡要向左或向右移动,这样可抑制或促进水解反应的进行。”

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简介：【摘要】目的：探讨马来酸麦角新碱+卡前列素氨丁三醇对宫缩乏力导致的产后出血患者的治疗效果。 方法：选择本院于2021年3月1日-2022年3月1日入院治疗的100例产后出血产妇，依据随机数字表法分为观察组（n=50）和对照组（n=50）。常规医疗措施之后，对照组给予每日1次肌肉注射马来酸麦角新碱注射液，观察组给予每日1次肌肉注射马来酸麦角新碱和卡列前素氨丁三醇。比较两组干预前后产后出血情况、凝血功能。 结果：观察组产妇产后2h出血量、产后24h出血量、出血持续时间均低于对照组，差异显著，（p