简介:本文是互惠的道德分析。从宏观层次看,互惠已经成为社会普遍认可的道德规范,并典型地体现为社会成员间的普遍信任、利他主义和等价交换。从微观层次看,互惠包含的三个行为阶段——给予、接受与回报,在很多情境下都是道德必需和道德要求。从一对具体的关系看,互惠关系具有道德基础——“大致等价的交换”,它通过“使行动者处于永久道德负债地位”和“清偿的不确定性”强化了行动者维系互惠关系的意愿。
简介:我嘛,是一个学习上爱偷懒的小女孩.每天作业还没做完就躲在屋里编绳子,不专心学习,妈妈说我有“多动症”:而爸爸呢,是一个成天在家里喷云吐雾的“烟鬼”,把我和妈妈呛得受不了。
简介:[高考预测]为应对国际金融危机的影响和美元汇率的波动.中国与阿根廷、印尼、白俄罗斯、马来两亚、韩国和香港等国家和地区签署了双边货币互换协议。作为一种新的应对贸易措施.货币互换在高考中一定会有所涉及。2009年高考可能会以此为切人点考查货币的职能、央行的职能、经济全球化、对外贸易、外汇虻率、一切从实际出发、联系和发展、具体问题具体分析、国家职能、国家利益和对外政策等知识点。
简介:
简介:<正>主席国在此将《<欧洲联盟条约>和<欧洲共同体条约>的改革条约》完整文本提交给政府会议,该文本包含了会议记录以及经过向法律专家咨询而作出的最终文本的解释。主席国将于10月15日在卢森堡的各国外长会议上将该文本提交给政府会
简介:<正>彼特是一位会计师,一个满怀雄心壮志的新贵,他告诉自己,凡事一定要精打细算,绝对不能浪费任何资源,绝不放弃任何机会,要让自己随时保持在优势状态,无论大、小事情,绝不让别人越雷池一步!他甚至还运用了一些神不知、鬼不觉的手腕,把许多同业人士压在自己底下,以确保自己的
简介:伴随着全球化进度的加快,在国际社会中,越来越多的条约被各国制定用于国家间的合作与发展。而这些条约的适用也因规定和其本身性质等诸多因素不同而有所差异,准确把握国际条约法中条约的适用,有利于更好地运用条约解决国际问题,促进共同发展。因此,本文旨从条约的适用范围及适用冲突两个角度进行论述与评析。
简介:当欧美及亚洲各国新闻传媒、政治及经贸界人士对中国赞不绝口、企业家争相同中国有关方面签订各种经济技术合作协议的时候,拉丁美洲地区的反应如何?答案只有四个字:不甘落后。
简介:设计理念。阅读教学不能孤立地就读论读,应该有联系的观念,在语文教学中根据教材和学生的特点,有机联系听说读写。要为学生创设生动活泼的语文实践的机会,让学生在听说读写的实践活动中历练听说读写能力。
简介:我和多数独生子女一样,是一个自私的孩子,妈妈经常教育我要关心别人,注意与人合作,这样才能和别人建立真正的友谊,但我总觉得关心别人不如别人关爱自己舒服。有一天妈妈带我去玩跷跷板,我们你上我下地玩得特别高兴。玩了一会儿,突然妈
简介:生活中,家长应该多为孩子创造、提供与同伴分享物品的机会,让孩子在实践中学会分享。心理学上的互惠原理认为,每个人只有通过付出才能有所回报,因为人们总是尽量以相同的方式回报他人为自己所做的一切,反过来也是一样的。在当今的生活中,分享已经越来越成为人们不可缺少的一种品质。分享,是现代人际交往的基础,是团队合作的需要,也是生活品质得以提升的表现。
简介:摘要 :为了用我校的先进生态教育理念,带动支教对象发展。我们一直遵循“教育不是锤的打击,而是水的载歌载舞”教学原则,真抓实干,多方面、多角度地摸索教育契机来帮扶支教,充分利用“培养兴趣爱好来调动学生的学习兴趣”的教育原则,传播我校先进的生态教育理念。为支教学校引入先进的教学手段的同时,推动支教对象思想、文化、技能等方面提高。
简介:《爱辉条约》作为中俄两国合约已签约有一个半世纪了,60万平方公里国土丢失早已成为历史。反恩这段历史,除了当时国力衰微这一客观现实之外,疏于管理、国内战乱、庸臣误国是导致《爱辉条约》签约的主要原因。
简介:《辛丑条约》是中国近代史上列强强迫清政府签订的丧权辱国的重要条约之一。《辛丑条约》的签订,是帝国主义列强对中国进行的又一次骇人听闻的经济掠夺.并使清朝的都城置于帝国主义一次骇人听闻的经济掠夺,
简介:1894年,日本在美英帝国主义的支持下发动了侵略中国的“甲午战争”。由于清政府的腐败无能,一味妥协退让,先败于朝鲜,后败于辽东,北洋舰队也全军覆没。
简介:1840年英国殖民者挟工业革命之利.利用鸦片和炮舰.发动了侵略中国的第一次鸦片战争。中英的第一次较量.清政府战败.被迫签订了第一个丧权辱国的不平等条约——《南京条约》,从此中国进入了屈辱的近代史时期。从中考题型上看.主要以选择题来考查《南京条约》的内容、影响,有时也会与其他条约进行对比考查。
简介:2013年6月17日至28日,世界知识产权组织在摩洛哥马拉喀什召开“关于缔结一项为视力障碍者和印刷品阅读障碍者获取已出版的作品提供便利的条约的外交会议”,并成功缔结了一部新的国际条约——《关于为盲人、视障者和其他印刷品阅读障碍者获得已出版作品提供便利的马拉喀什条约》(以下简称《马拉喀什条约》)。
简介:目前,相当多的海员已经对国际法规很重视,但掌握的较少,文章围绕各种船舶事故的出现,国际海事组织制定的国际条约、国际法规对保护船舶安全的重要性和相关要求,以及海员执行国际条约、国际法规的现有情况,就如何进行国际条约、国际法规的教学提出一些见解和意见.
简介:对两种群互惠系统的捕获问题进行了全面的研究.先将模型一般化,并对其进行定性分析,讨论了其生态学意义.对于最优捕获策略问题做了更实际的改进,得到了较好的结果.
互惠的道德
父女条约
货币互换 互惠利
互惠的课堂,让学生更精彩——“互惠学习”教学模式探索
《<欧洲联盟条约>和<欧洲共同体条约>的改革条约》草案
跷跷板互惠原则
核不扩散条约
国际条约法中条约适用的论述与评析
美好的赞誉 互惠的合作
《动物的互惠互助》教学设计
跷跷板的互惠原则
孩子要有分享之乐——互惠原理
迪庆支教互惠策略实施研究
《爱辉条约》琐谈
《辛丑条约》的签订
《马关条约》签订
《南京条约》的签订
《马拉喀什条约》简介
国际条约教学刍议
关于互惠系统的捕获优化问题