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  • 简介:  2004年7月7日,在新西兰,一名中国留学生被三名中国"朋友"绑架,并要他支付10万美元赎金,还被逼写下其他借条,才获释放.……

  • 标签: 互相攀比 攀比引火烧身
  • 简介:小朋友一有时尚的衣服、新潮的玩具。就会向同学和其他小伙伴们炫耀;如果看到别人有比自己好的东西就不服气。要去买比他更好的。

  • 标签: 小学 语文教学 教学方法 阅读教学
  • 简介:女儿自懂事起就喜欢攀比.在家里,她和大人比.我买了一套所谓高级西服,妻子夸了我几句,她的小嘴马上就撅得老高;我买了几本书,她也要买几本.在学校她和同学比,见人家的书包比她的好,学习用具比她的漂亮,她马上要求父母给她买更好的,达不到目的不罢休.为这事妻没少发脾气,甚至还有过"棍棒教育".然而,打骂过后,妻又心疼,又内疚,于是,孩子的目的就达到了.

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  • 简介:武汉的卢女士介绍,上三年级的女儿成绩挺不错,去参加家长会原本没啥压力,但如今的孩子们都爱攀比,给家长带来无形的心理负担。"之前我开家长会都很随意,但女儿回来会告诉我,每开一次家长会,同学中间就会在私下议论谁的妈妈年轻、谁的妈妈漂亮。……最伤人的是,女儿说同学间流传着一个‘辣妈排行榜’,我只能排中游水平。听她说这话,我简直气不打一处来。"(《武汉晚报》6月16日)耐人寻味的是,"气不打一处来"

  • 标签: 《武汉晚报》 告诉我 她说 开一 中游水平 攀比心理
  • 简介:雪花飘飘,铃儿当当,每年的12月里,乐乐都将在甜蜜中盼望着圣诞节.元旦等节日的到来。因为只有过节,爸爸妈妈才能从家里紧巴巴的生活费中拿出一些饯给他买礼物。以往,无论礼物是什么,他总是很开心!

  • 标签: 圣诞节 礼物 家庭教育 家长
  • 简介:树林里住着长臂猿两兄弟,他们整天在树枝间荡来晃去、嬉戏玩耍,显得十分逍遥自在,生活好不快乐。唯一让它们感到不满足的是,它们每天只能找到一点点的食物培育饥饿的肚子,对此它们一直耿耿于怀。

  • 标签: 小学教育 语文 阅读 理解
  • 简介:互相忠实、互相尊重原则于婚姻法等同于诚实信用原则于民法,  四、互相忠实、互相尊重原则的功能,互相忠实、互相尊重原则是对婚姻自由、一夫一妻、男女平等等原则的深入的解释与补充

  • 标签: 互相尊重 互相忠实 原则解析
  • 简介:互相忠实、互相尊重原则于婚姻法等同于诚实信用原则于民法,  四、互相忠实、互相尊重原则的功能  首先,互相忠实、互相尊重原则是对婚姻自由、一夫一妻、男女平等等原则的深入的解释与补充

  • 标签: 互相尊重 互相忠实 原则解析
  • 简介:互相忠实、互相尊重原则于婚姻法等同于诚实信用原则于民法,  四、互相忠实、互相尊重原则的功能  首先,互相忠实、互相尊重原则是对婚姻自由、一夫一妻、男女平等等原则的深入的解释与补充

  • 标签: 互相尊重 互相忠实 原则解析
  • 简介:做实事的﹃攀比﹄玉龙从前谈起“攀比”一词,往往带有贬意。孰不知,近几年海外学子在为国服务、多做实事方面,也竞相“攀比”起来。而且,其深度与广度正在不断向前发展。初期,大约在1990年前后,留美学子文兰、胡森等人率先利用暑假,在北京大学举办“数学动力系...

  • 标签: 海外学子 为国服务 留学人员 经济学 动力系统 《论语》
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  • 简介:9月25日晴今天放学刚回到家,就看见隔壁邻居小杜叔叔笑眯眯地跑到我家。“你看,我买了一个最智能、最先进的手机,它不仅可以导航、可以QQ视屏聊天,还可以上网看新闻呢!”他手舞足蹈地说着,开心又兴奋的样子把我都吸引住了,更别说我这个“新闻迷”的爷爷了,已经目不转睛地听着小杜叔叔介绍着手机各种各样新颖的功能。

  • 标签: 爷爷 手机 新闻 邻居
  • 简介:孩子们之间的攀比现象有一定的负面效应,对孩子的健康成长不利。但是就攀比本身来说并不完全是贬义的,消极的。

  • 标签: 负面效应 不完全 孩子
  • 简介:曾从事多年德育工作的罗智慧老师说:“每一个孩子都是一个独立的个体,无论外貌、内心和思想都是独一无二的,不可复制的。?教育,首先要对个体的孩子进行不断地研究,发现其长处与不足,进而调整教育的策略。调动起孩子内在的进取心,使其不断完善和发展,这才是明智之举。”

  • 标签: 校园 德育工作 孩子 个体 教育
  • 简介:在当今社会,攀比之风的盛行,应当引起我们幼教工作者和家长的重视。如果不及时加以引导,将会滋长有害心理,还会引起互相嫉妒,闹不团结,甚至导致损害他人的利益。比如,我班有个女孩,故意把食物撒在别人身上,弄脏别人的花裙。经了解,原来她往常的穿着总是班内最漂亮的,因而常受到其他孩子的赞赏,久而久之,她便有了一种优越感。而今天,另一个小朋友的新裙子很美,这就使她心理不平衡而采取了上述的行动。

  • 标签: 攀比心理 幼儿 幼教工作者 优越感 小朋友 不平衡
  • 简介:调查显示,90%的幼儿园孩子之间存在着攀比现象。孩子间的攀比,不仅考验着钱袋,更考验着我们的心态。如何巧妙脱身并让孩子不被攀比所“伤”?这需要我们恰当而机智的引领。一家幼儿园A,3i舌动区内。浩浩、轩轩和强强用拼插玩具建了一座蝴蝶形状的立交桥。浩浩挑了一辆最漂亮的车说:“这辆是我爸爸的帕萨特。”轩轩一看不干了:“不行,这是我爸爸的‘奥迪’。”

  • 标签: 幼儿园 孩子 立交桥 帕萨特
  • 简介:比,是怎么回事?比较,是孩子成长过程中正常的心理过程。家长大可不用担心,因为,没有不比的孩子,也没有不比的家长!

  • 标签: 宝宝 心理过程 成长过程 孩子 家长