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  • 简介:<正>新课程改革冲击着广大教师的教育观念和教学手段.课堂逐渐开放,学生的思维变得活跃,课堂呈现出一派生机.但是课堂教学中或多或少地存在一些浮躁与虚假的现象,存在着想彻底清扫传统教学的痕迹.其实新课程是对原有教学的一种修正、一种链接、一种深化,而并不是全盘否定.小学数学课堂的教学应充分关注教学的有效性,让教师从繁忙的工作中解脱出来,让学生从繁重的学习中解放出来,提高学生的综合素质,努力实现新课程标准提出的教学目标.让"有

  • 标签: 数学教学 教学情境 小学数学课 数量关系 数学思想方法 集合思想
  • 简介:摘要当下新闻战线贯彻十八大和十八届三中全会精神,大力弘扬改革、发展、反腐倡廉、改善民生新闻宣传报道主旋律,是广大新闻工作者的重要的政治使命。要坚持新闻工作党性原则,提高新闻宣传报道工作科学化水平。加强职业道德建设,切实改进文风,努力开创新闻工作新局面。

  • 标签: 主旋律 职业道德 改进文风
  • 简介:对内对外,"主旋律"都是国家构建文化价值体系的重要部分,当我们意识到"主旋律"之于民族的重要性甚至紧迫性时,创作者们确实需要思考:我们曾经定义的"主旋律"在创作手法上出了什么问题?其形象塑造、价值定位又有何需要转变的方向?或许我们应淡化原有的概念,重新树立"主旋律"的标准,一切能引导正能量的电影创作形式都是新时代下"主旋律"的代表;一切有助于梦想实现、鼓舞人心的电影类型都是中国主旋律的新形象。运用新构思、新角度实现中国新主旋律的核心价值观传递,这是新时期电影创作的新要求,也是主旋律应体现的新内涵。

  • 标签: 中国主旋律电影 美国式主旋律 核心价值观 重塑主旋律
  • 简介:学习任何一篇课文,其首要的一项学习目标都是:用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。这也是历年来各版《语文课程标准》坚持的阅读第一标准。所以,我们的语文课堂无论如何改革,都应该是“以朗读为主旋律”的课堂。

  • 标签: 课堂 语文 朗读 旋律 学习目标 课程标准
  • 简介:习近平总书记在今年五一节前夕与劳动模范座谈时指出:“劳动最光荣、劳动最伟大、劳动最高尚、劳动最美丽”,这四个“劳动之最”深刻揭示了社会发展最根本的动力,鲜明指出了社会主义社会主流价值,昭示了践行中国梦的强大的力量源泉。这既具有极其重要的社会理论意义,又极具重大的现实指导意义。为切实贯彻习近平总书记这一重要讲话精神,我们必须在劳动社会价值的认识上、在维护和发展劳动者权益上、特别是在强化相关制度的保障上,做出求真务实的努力,真正在践行中国梦的伟大实践中唱响劳动光荣的主旋律。一、深刻认识劳动光荣这一社会主流价值的重大意义

  • 标签: 劳动模范 求真务实 主旋律 社会主义社会 社会发展 主流价值
  • 简介:教育是发展之基、民生之本、和谐之源,关系国家和民族的前途命运,寄托干家万户的期盼和希望。人民满意是教育工作的出发点和落脚点。首先,办人民满意教育是党和国家对教育工作的明确要求。《国家教育规划纲要》和党的十八大报告都强调要办人民满意的教育。习近平总书记在十八大结束后与记者的见面会上有个重要讲话,其中讲了这样一段话,他说:“我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”可以说,办人民满意教育,是新时期教育工作的鲜明旗帜。

  • 标签: 教育工作 人民满意 主旋律 医疗卫生服务 热爱生活 教育规划
  • 简介:信息化时代的来临,使现在的学生从刚开始学习就步入了少纸乃至无纸时代。当他们敲击键盘的速度越来越快时,这些学生的字却越写越难看。据我所办书法班里的学生的书写情况和我所了解的中学生实际常写水平来看,学生的书写能力的确相当差。坐姿和执笔有很多的学生都不正确,若认真看看学生的书写过程,笔画笔顺的错误就更多了,哪里还谈得上间架结构的正确。

  • 标签: 素质教育 书法 主旋律 学生实际 信息化时代 书写能力
  • 简介:阅读教学是语文新课标里的一个重要条目,是语文课堂教学不可或缺的有机组成部分,也是提高学生语文素养的有效途径。阅读教学离不开朗读,朗读在阅读教学中举足轻重。本文主要阐述在教学实践中如何才能将朗读贯穿始终。

  • 标签: 朗读 阅读教学 探究
  • 简介:作文教学一向是语文教学的软肋。学生为了下笔有神,苦思冥想,绞尽脑汁;老师为了学生能妙笔生花,千方百计,用心良苦。尽管我们希望看到鲜活而充满童趣的文字,可孩子笔下的文字却往往干涩乏味!这与孩子生活圈子狭窄,积累浅薄有关。

  • 标签: 作文教学 “体验” 主旋律 语文教学 学生 文字
  • 简介:区域标志性的红色文化载体——沙家浜承担着特殊的历史使命:沙家浜肩负着向全社会展示历史真实、弘扬历史传统的责任,也肩负着将资源优势转化为发展优势的历史责任.发展红色旅游是沙家浜的必然选择。

  • 标签: 红色教育 主旋律 历史传统 物质 精神 沙家浜
  • 简介:江苏科技大学党委一贯高度重视教育新闻宣传工作,近年来按照省教育新闻宣传工作要点要求,紧紧围绕学校中心工作,进一步加大新闻宣传力度,不断开创教育宣传新局面,通过走进师生员工一线,主动出击。深入挖掘,推出典型,展示亮点,重点加强了创先争优活动、创新创业能力、中外合作办学、开展“学雷锋”活动、教师节庆祝活动、优秀师生典型、“卓越工程师”计划等内容的宣传,为学校跨越发展营造了良好的舆论氛围.取得了显著效果。

  • 标签: 新闻宣传工作 旋律 江苏科技大学 教育宣传 中心工作 宣传力度
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  • 简介:摘要诗歌诵读教学是现今语文教学中非常重要的一环,为了促使学生主动地学习诗歌,帮助他们记住诗歌的经典名句,丰富语言积累,陶冶情操,我认为可以从四个方面入手激发诵读兴趣;讲究“口诵心惟”;用情诵读诗歌;指导诵读方法。

  • 标签: 诗歌教学诵读
  • 简介:坚持正确的舆论导向,是党的新闻工作的生命、灵魂和根本任务。《恩施日报》把坚持正确的舆论导向作为首要的政治任务,把宣传和树立重大先进典型作为唱响主旋律、打好主动仗、守好主阵地、坚持正确舆论导向的重要手段,为全州经济社会发展营造良好的舆论氛围。

  • 标签: 《恩施日报》 重大典型报道 主旋律 “典型” 正确舆论导向 力量
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  • 简介:2013年12月4日至6日,江苏省教育厅在南京举办全省教育系统第二期新闻发言人培训班,省委教育工委书记、省教育厅厅长沈健出席培训会并作专题报告,省教育厅新闻发言人、副巡视员洪流主持培训会并作总结讲话。北京市政府新闻办主任、新闻发言人王惠,中国传媒大学互联网与信息研究院院长助理、网络舆情研究所副所长李未柠,教育部新闻办主任、新闻发言人续梅,中国传媒大学校长助理、中央电视台原著名主持人王志应邀作专题讲座。本刊选登沈健厅长专题报告、洪流副巡视员总结讲话和部分专家观点,敬请关注.并期待以此助力全省教育系统新闻发布工作创新发展。

  • 标签: 教育系统 江苏省 宣传工作 新闻发言人 旋律 能量
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