简介：在莎士比亚＂亨利三部曲＂和第二四联剧的最后完成《亨利五世》中,亨利五世作为完美的英雄王者而出现于公众视野。但在第四幕第一场,莎士比亚揭示了这位王者的秘密困境。他和自己的父亲一样,试图通过军事征服证明王权的合法性：这是一场非此即彼的冒险,它正义与否,直接取决于它能否成功,所谓＂结果证明手段＂;然而,战争本身就是罪孽,而罪孽无法通过罪孽洗白。年轻时的亨利（哈利王子）曾为逃避罪责而出走漫游,但他现在已无路可走,只有铤而走险,赌博命运。他成功了,但这成功同时即是沉沦：从此他承负有罪的王权,而永远失去了拯救的希望。

简介：在世界近代史上，英国具有特殊的地位。不仅仅因为这个偏居欧洲一隅的岛国一度成为地跨五洲的“日不落”商业帝国，更是因为在几个世纪中，它是向欧洲乃至全世界输出制度的样板国。吉登斯将自由市场经济和现代宪政国家称为现代性两个最主要的制度维度，[1]而在某种程度上，英国的原生制度同时为这两者奠定了基础。

简介：文学是社会生活的一面镜子，任何一个民族的文学都真实地记录了其民族文化独特的发展历程，并生动形象地反映出保持其民族文化生生不息的精神源泉和动力。作为英国文艺复兴运动中的一位巨匠，莎士比亚不仅敏锐地捕捉到那个动荡不安的时代的“灵魂”，而且还以其对复杂的人性和多变的人生的深刻洞察使莎剧超越了时代的局限，展现出人类持久而普遍的经验，

简介：〔摘要〕早年的亨利八世是个虔诚的天主教徒，出于与法国对抗的需要，他也打着保护教皇的大旗，同神圣罗马帝国皇帝查理五世（即西班牙国王卡洛斯一世）亲密合作。当听到在马丁·路德的倡导下，德国宗教改革运动正方兴未艾时，他亲自撰文谴责马丁·路德，为教皇辩护，由此从教皇那里赢得“信仰捍卫者”的称号。然而，几年后，形势就发生了一百八十度转变，亨利八世成为教皇眼中的头号敌人。

简介：<正>亨利!"阿森纳的大巴刚刚驶进球场,旋即就被拥趸们围住了。这是一个晴朗的午后,阳光斜射在亨利的光头上,面对大家的热情,亨利露出了他的白牙。

简介：故事讲述了正直善良的小亨利在仙女的帮助下，历经磨难．最后终于取回了生命草，救活了病危的母亲。仙女说：“美好的品德和孝顺的情操总是会赢得应有的奖赏。”这也是作者最想让孩子们领悟的道理。

简介：亨利·柏格森（1859～1941年），法国哲学家，他的文笔优美，思想富于吸引力。从中学时代起，柏格森便对哲学、心理学、生物学产生兴趣，尤其喜爱文学。1928年，柏格森因他的《创造进化论》一书获得了诺贝尔文学奖，这在西方哲学史上是罕见的。柏格森反对科学上的机械论、心理学上的决定论与理想主义。他认为人的生命是意识之绵延或意识之流。是一个整体，不可分割成因果关系的小单位。他对道德与宗教的看法，亦主张超越僵化的形式与教条，走向主体的生命活力与普遍之爱。他的写作风格独特，表达方式充满诗意。

简介：<正>我们要谈的不是莎土比亚的《亨利四世》,也不是亨利希·曼的《亨利四世》,而是意大利剧作家皮兰德娄(1867～1936)的《亨利四世》。相比之下,大家对它可能陌生些。不过这不要紧,一旦认识了它,你肯定会感到对它要比对前两者更熟悉。至于莎土比亚的《哈姆莱特》,大家是不会感到陌生的。为了便于下文的展开、我们无妨先把《亨利四世》做个简单介绍。《亨利四世》是皮兰德娄一九二二年创作的戏剧。内容是说一个满怀恋情的现代青年

简介：“真正的冒险是没有目的地，毫无心机地去迎接未知的命运。”“我们选择的道路关系不大，结果成为哪一种人，完全是由我们的本质决定的。“倘若一个人经历过战争、贫穷和爱，他就完整地活过。”“人生是由啜泣、抽噎和微笑组成的，而抽噎占了其中绝大部分。”

简介：

简介：亨利在法国遭到冷遇的最根本原因,就是太英国化了。他在海外的荣耀,未必能转换成国内的认同。蒂埃里.亨利的退役,在英法两岸引发的反响大相径庭。在英国,他被当作神一般的存在,＂英超史上最伟大的前锋＂,哪怕他并不是英国人,哪怕他的英超进球纪录距离希勒还有一定距离,而且他离开英超也有了一段时间。然而在海峡的另一边,没有多少鲜花、掌声以及追忆。

简介：上期讲到，亨利爷爷忽然十分幸运地开了窍，他终于知道怎样回答艾米的那个问题了——

简介：文章记述了五世达赖喇嘛于1663年—1682年在藏区的主要活动，具有较高的史料价值。

简介：五世达赖喇嘛(1617～1682)进京觐见顺治皇帝,是清朝初年中国政治生活中的一件十分重要的大事,它对西藏地方与中央的关系影响深远,对西藏地方的政治和宗教、西藏与蒙古各部的关系也有重要影响。五世达赖喇嘛的自传——云裳(1672年以后开始写作)一书中依据当时的记录对其进京的过程作了详细的记述,是研究这一段历史的十分珍贵的资料,即使是许多细节的描述,也具有澄清史实的重要意义.因此我们依据西藏人民出版社所出该书铅印本,并对照木刻本,将五世达赖喇嘛1652年3月从拉萨动身到1653年10月返抵拉萨的部分译成汉文,并作了一些注释,供有关研究者参考.因水平有限,错误之处在所难免,尚祈各方赐教为盼.

简介：在课堂里，活动本身并不是目的，课堂的目的是学生学知识。《亨利八世国王》这堂历史课，写作活动只是一个课堂活动的推进器，它的真正目的在于掌握有关亨利八世的各种知识，并形成一种历史观点。表面上看，这个写作活动很完整，像一个真正的写作活动，但实际上，它的教学指向是历史知识和历史观点。

简介：我把活动教学法中活动向知识过渡的这一特有现象，称之为“课堂活动的教学指向”，即课堂活动本身所蕴涵的知识学习目标和知识学习内容。

简介：转眼间,亨利在英国生活已经接近六年的时光,从意大利都灵刚来到英国伦敦时,亨利还是一个稚嫩的小伙子,五年多的英国生活,让当年在法兰西世界杯赛场上还毛毛躁躁的亨利变成了英超的最佳射手和赛季最佳球员;五年多的英国生活,让从前见到女孩就羞涩的亨利成长为一个坚强的、有责任心、重视家庭的男子汉,这一切都因为亨利身边有一位温柔、贤惠的女人。

简介：从前，有一个可怜的寡妇，她和她的儿子小亨利相依为命，过着清苦的日子。一天，小亨利的妈妈病了，急坏了小亨利。他没有钱给妈妈看病，只能日夜守在妈妈身旁，妈妈口渴时，他给妈妈倒水喝，妈妈入睡后，他望着妈妈落泪。

简介：这幅画名为《全家福》（1911年作，布面油画，143厘米×194厘米），是法国画家亨利·马蒂斯（1869，1954）的作品[图见封底]。

简介：相信很多球迷对1998年世界杯上的一幕印象深刻：在法国队同意大利队1／4决赛的点球大战中，亨利躲在特雷泽盖身后，用球衣遮住自己的眼睛不敢看这残酷的命运决斗。那年的亨利只有2l岁，第一次参加世界杯赛，他的眼神中充满了孩童般的天真和胆怯。上赛季阿森纳队同曼联队比赛中的一幕同样让人记忆犹新：亨利在攻破同胞巴特兹把守的大门后回头观望，他的眼神中充满了自豪和对对手的不餍，这时的亨利24岁。三年过去了，他已经由法国世界杯上的那个毛头小子成长为一个令任何对手都感到胆战心惊的“杀手”，他的眼神中不会再充满胆怯，有的只是对对手的蔑视和对自己的十足信心。在短短的三年时间里，亨利完成了从男孩到男人的转变。