简介:摘要班主任工作是累并且很辛苦的工作,我们要了解学生的需要——按需施教,用爱心启动他们的心灵、用身教感染他们的言行、用真情感动他们的内心、用宽容的心包容他们的小过失,这样我们就会收获不一样的成就,感受不一样的幸福。
简介:摘要教师对学生的了解是爱的前提。一个班级的学生来自不同的家庭,各非家庭的环境、经济、教养不尽相同,学生的性格品质、能力、志向各有差异,对待每个学生教育的方式可以不同,但爱心应同样有。
简介:
简介:摘要:关注每个孩子,在班级营造爱的氛围,让爱心之花在班级处处绽放。鼓励学生积极进取,让他们在每个肯定中获得成长的快乐,塑造拥有善良、感恩、勤奋这些优良品质的个体。
简介:儿子才六岁,我就开始让他收拾餐具,每天饭后,他都要负责把碗筷一一端到厨房的洗碗池。妻子对此大为不满,认为我"虐待"孩子,我却严肃地告诉她,想要孩子健康成长,必须让他学会付出爱。这天,下班回家的妻子在路上买了几个芒果,我伸手要接过来洗了吃,她却说:"这个好贵,是专门买给儿子吃的。"
简介:<正>浪子和诗人都是最让人着迷的。浪子的漂泊与任性、不羁与倔犟,无一不是最能刺激女人荷尔蒙的元素;而诗人……想像下风花雪月、憧憬下热血激情也都是让女人最动心的梦境。但,浪子与诗人又都是最危险的,因为他们所拥有的和追求的是最不稳定、最不安全、最不平静、最不俗套的生
简介:摘要:当前,在我国社会不断发展和进步的过程中,国家整体的经济和科学技术水平得到了良好的提升,在这样的背景下,很多农村地区,由于其整体发展的速度较慢,这也严重影响了地区教育工作水平的提升。本文就是针对农村小学校园内部,教师对留守儿童的管理情况进行分析,结合教育叙事的方法,分析留守儿童教育的根本,希望能够发挥教师的作用,有效改善农村留守儿童的教育现状。
简介:这是我就任淄博十七中党总支书记后不久的一个真实故事:元旦与春节之间的一个早晨,学校传达室通知我,说有一位不认识的老同志要求见学校领导。我赶紧出门迎接。在门口,一位70来岁的老同志得知我的身份后,当即拉着我的手,还没说话,眼泪便已流出来了。片刻,老人才泣不成声地对我说:我叫李宝山,是市电影公司的退休工人,我的孙子李本溪是刚从贵校毕业考上大学的,今天来是特意向学校表示感谢的,特别感谢孩子的老师们。为了表达全家人的感激之情,
简介:作为班主任,热心让我以积极的心态投入到班务工作中,爱心让我从学生的进步之中看到了春天的到来,让我在秋天的收获中找到了不同寻常的幸福。带着爱心,天天在讲台上吟诵歌唱,月月在课堂上传授知识,年年在人生的旅途中指点方向。年复一年,日复一日,回报的尽管没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万人注目的地位,可是付出让教师获得了喜悦,获得了幸福。一、在严格的班级管理过程中播下爱的种子提起带班,每个班主任都害怕中途接班:对学生不了解,
简介:曾经我们喜欢忍受一切,女人是被赋予传统美德的牺牲、忍耐等精神的,那时候我们看不到爱情的底线在哪里?我们从小被教导要顺从男人,因为顺从是美德。但时代不一样了,我们开始自立、坚强,我们学会了保护自己,并且给自己设置了爱情底线。
简介:摘要:小学是学生学习起步的阶段,在这一阶段打下良好的基础十分重要,这个时候的德育教育,会对学生未来的发展有很大的影响。随着我国素质教育改革的不断深入发展,越来越注重学生全方面的发展。小学生由于心智尚未成熟,很多事情需要教师来引导,所以小学阶段对学生付出智慧的爱十分重要。
简介:摘要:随着社会对于素质教育的不断追求,教育工作者开展了越来越多的教学手段来激励学生提高自主学习的能力,促进学生综合素质的提高。在语文教学中渗透进爱的教育就是教育工作者提出的全新教育理念,旨在通过爱的教育不断改善教师与学生之间的关系,加强师生沟通与交流,为教师的教学工作做好铺垫,同时让学生感受到教师、学校、社会对于他们的关心与爱护,鼓励他们更好的学习。
简介:正为了在事业上搏杀出美好未来,她采纳了丈夫的建议,在公司里隐瞒了已婚的事实。然而,事情的发展却背离了她的初衷,使她陷入了噩梦之中……2010年5月,广州某商贸公司营销部前经理梁敏的生活经历了前所未有的震动,自去年11月至今,一波又一波余震未了:先是发现丈夫廖启明动用家庭基金炒股,后发现他有了第三者,直至离婚。当她领完离婚证,到与廖启明共同出资购买的房子找他索要25万元补偿金时,开门的竟是一对陌
付出爱,收获幸福
爱与付出如影随形
付出爱,收获多多
付出爱,收获感动
让孩子学会“付出爱”
汪峰 爱就是默默付出
用爱付出 用心呵护
用爱付出,用心呵护
爱,闪烁出师德耀眼的光华
爱的付出,感化的力量
在爱的付出中体验幸福
为爱付出有底线吗?
爱需要付出,更需要智慧
感受爱 抒发爱 付出爱——在语文教学中渗透爱的教育
付出老师的爱挖掘学生的美
付出老师的爱,挖掘学生的美
为爱付出,换来噩梦一场
用真诚的付出,去收获更多的爱