简介：摘要： 绩效管理是通过多样化资源整合利用的手段，以有效管理个人或小组绩效水平的一系列过程，绩效管理需要依据各部门的实际情况、单位的发展现状与职员的个人工作能力与道德素质进行综合评价。大体可分为设计环节、交流环节、评价环节、反馈结果等四项。对于我国企事业单位来说，绩效管理的有效建立，能够最大程度地促进单位工作的开展，有利于事业单位的可持续发展。基于此，本文章对岗位设置与绩效管理在基层班组中的应用，以供相关从业人员参考。

简介：

简介：摘要：疫情期间，网络化教学，班主任又看不到学生，如何进行班级管理呢 ?我建议班主任老师在设置学科岗位的同时，增设一些特殊岗位。从而更好地管理班级，培养学生的自主管理能力。特殊岗位设置包括岗位选拔、岗位名称、岗位职责三个方面。

简介：摘要：人事档案管理在学校实施岗位管理制度中起着重要的基础作用，直接关系到学校人才结构的优化和岗位的合理配置。教职工人事档案中聘用合同的签订、岗位聘用的变更、岗位转换等都会影响到岗位聘任工资待遇的兑现。因此，做好岗位聘任的动态管理，必须从加强人事档案管理这项基础工作做起。

简介：摘 要：岗位设置是人力资源管理工作的重要方法和任务，现代社会以人才竞争为焦点，优质的人力资源管理工作是发挥人才竞争优势的重要举措。医院作为知识人才密度较高的组织机构，立足自身的长远发展目标，在管理工作中应该把人力资源管理放在首位，发挥岗位设置导向性，全面提升医院的人力资源管理水平，进一步提升医院的人才竞争力。本研究尝试分析岗位设置在医院人力资源管理中的导向性以及岗位设置方法，旨在为医院人力资源管理工作者提供有效的工作思路。

简介：摘要：受到国家经济发展的影响，各行业不断提高。 从事业单位自身角度来说，人力资源管理作为把人才当作核心的一种管理方式，可以实现单位资源的科学应用。落实好事业单位人力资源岗位设置和管理工作，可以给我国事业单位运营发展提供强有力人才支持，全面发挥人才价值和力量，更好迎合人事管理制度改革要求。事业单位在岗位设置和管理过程中，保证工作合理性和规范性，稳定实现岗位设置和管理，给事业单位运营发展提供充足的人才保障，引导事业单位长效发展。

简介：摘 要：近年来，企业竞争逐渐演变成人才的竞争。与企业需求相比，无论是员工的专业水平还是综合素质能力，都与企业的岗位需求存在不同程度的不匹配问题。此现象对于企业的可持续发展具有较大的影响。因此，从较为全面的角度掌握员工职业胜任力与企业需求的匹配情况是极为有必要的。基于此，论文一方面分析员工与岗位匹配的要素，另一方面，深入研究员工与岗位需求的匹配情况。

简介：[ 摘要 ] 2020 是不平凡的一年，随着疫情的发展，线上求职应聘成了就业的主要途径。文章分析了大学生就业形势的严峻性、就业发展的趋势性；阐述了主流网站和移动端在线招聘的整体情况和 IT 相关行业划分和细分岗位。

简介：[摘要]：内务设置美学可以看作是一种独特的生活美学，是部队内务基础设置与美学二者的有机融合。内务是部队作风养成的反映，内务设置它有严格而又特殊的要求。良好的内务设置不仅体现生活实用性、审美性，同时还应满足规范性、便捷性、纪律性等。研究不同于传统美学的内务设置美学，在充分发挥内务设置应有作用的同时，也是中国传统生活美学在现代军队领域的深化与拓展。

简介：摘要：多年从事 CAD认证教学有一些小的体会与大家交流，尺寸标注主要的步骤是标注层的设置、标注样式的设置、各种不同类型尺寸的标注。

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简介：摘要： 为落实公司各项决策部署，推进企业三项制度改革，进一步规范班组长岗位动态管理工作，打破班组长岗位“终身制”，实现人员能上能下，有利于优化和调整队伍结构，盘活公司内部人力资源市场，提升企业效率效益，培养高素质、复合型的班组长队伍，为企业高质量发展提供坚强人才支撑。

简介：【摘要】 2019年 2月，中华全国总工会十七届执行委员会第二次全体会议在京召开。会议传达学习了中央书记处听取群团组织工作汇报后的重要指示精神，总结了 2018年工会工作，对 2019年工作任务作出部署。学习习近平总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述，紧紧围绕为实现中国梦而奋斗的时代主题，以“当好主人翁、建功新时代”为载体，团结动员广大职工为决胜全面建成小康社会建功立业。该课题就党支部工作、系部工作、工会工作如何相结合，使教职工立足岗位、建功立业的问题进行研究、探讨、总结。

简介：摘要：语文阅读教学对学生核心素养的形成具有积极的促进作用。因此，为响应新课改的持续推进，以及加强阅读教学所产生的现实意义，本文围绕教学任务群的设置问题与技巧逐步展开分析，旨在为高中语文阅读教学奠定良好基础。

简介：摘要：医院护理部实行岗位管理，需要结合实际工作内容设定岗位责任，通过岗位资格评定进行岗位胜任力评估聘用上岗人员，定期开展绩效考核工作，以岗位评测考核结果为依据发放薪酬。基于岗位管理建立护理管理系统，能够打造临床一线护理团队，随着现代化科技的发展，护理管理系统的构建需要借助信息化技术的便利性和丰富性，实现对护理管理各要素的全面覆盖，提高护理工作管理水平。

简介：摘 要：铁路安全生产正在朝着一个更高效、更合理，更经济的方向发展。在厉行节源开流、保护环境的大背景下，节支降耗可谓是首当其冲，而目前行车各岗位存在大量的纸质本簿，每日各个岗位作业人员都要手工填写，既费时费力，又难以修改，效率低下，再者印刷本簿需要大量木材资源，与可持续发展理念背道而驰，我们不能以牺牲环境来换取发展。

简介：江苏省常州市新北区新桥第二实验小学 213121 摘要： 从推动小学教学发展的角度出发，提出学科资源与岗位建设相结合的发展方向，分析学科资源与岗位建设相结合的必要性和好处，探讨学科资源与岗位建设相结合的方法，以推动小学教学工作的创新与发展。 关键词 :学科资源；岗位建设； 前言： 小学课堂教育不同于初高中阶段，学生的学习自主性和学习能力相对较弱，学生的课堂参与度不高。正是基于传统上教师进行学科资源建设供学生使用和教师安排一些学生岗位让学生管理班级的两种方式，此文探讨将学科资源与岗位建设相结合，将学科资源细分，分设不同的岗位，让学生自主参与课堂准备活动，优化教学质量，提高教学效率。 一、学科资源与岗位建设相结合的必要性和好处 （ 一 ） 、学科资源建设的作用

简介：摘要：本文着重分析了安全风险管理在运输生产中的地位。推行安全风险管理的流程及要点，明确安全风险管理的目标。通过分析哈尔滨站现有的安全管理现状，查找出了哈尔滨站在安全管理上的不足以及困难，结合哈尔滨站的安全风险隐患，制定出哈尔滨安全风险控制措施，加强安全风险管理思想意识，树立通过安全风险管理体系保安全的信心，保证哈尔滨站运输安全成果。

简介：摘要

简介：摘要：做好班级自主自治管理，既能锻炼学生在生活和学习方面的自控能力，又能让班主任的精力免于琐碎低效的事情上，进而拥有更多的时间和充沛的精力与学生沟通，共同成长，达到“管”是为了“不管”的高境界。班主任在班级管理中，起初做到陪伴，亲身力行，事事“到位”，细心观察留意，发掘学生的潜质，及时“好大喜奔”公之于众，调动学生的积极性、主观能动性。以学生为主体，终生发展为大方向，班主任引导培养班级“主人”，分工明确，沟通协同，自主自治，对事不对人，有情有味。如此，我的班级建设和发展，正朝着坚定的步伐前行，学生的综合素养逐步良性养成和提高。