简介:目的探讨多元化健康教育对健康体检人群体检配合度的影响。方法选择2018年1月~2018年12月于我院体检中心进行健康体检的受检者100例,采用随机数字表法将受检者分为观察组(n=50)与对照组(n=50),对照组受检者采用常规健康教育,观察组受检者采用多元化健康教育,比较两组受检者体检配合度。结果观察组受检者的体检配合度显著高于对照组(P<0.05)。观察组受检者的体检时间显著短于对照组,体检效率、体检舒适度、体检满意度评分显著高于对照组(P<0.05)。结论多元化健康教育能够有效提高健康体检人群的体检配合度,缩短体检时间,提高体检效率,受检者体检舒适度及体检满意度显著提高,护理效果良好,值得推荐。
简介:摘要目的探讨冥想训练对体检中心体检者心理状态、配合度及体检效率的影响。方法选取2019年5月至2020年5月期间到本院体检中心进行身体检查的体检者228例为研究对象,采用随机数字表法将其均分为对照组和观察组,各114例;对照组男54例,女60例,年龄(32.45±6.34)岁(22~56岁);观察组男56例,女58例,年龄(33.74±5.73)岁(21~58岁);对照组体检者给予常规体检干预,观察组体检者在此基础上给予冥想训练干预,观察并比较两组体检者干预后的心理状态[焦虑自评量表(Self-Rating Anxiety Scale,SAS)和抑郁自评量表(Self-Rating Depression Scale,SDS)]、配合度以及体检效率情况。结果实施冥想训练后,观察组的心理状态SAS评分为(43.00±6.19)分、SDS评分为(45.66±7.24)分,均明显低于对照组[SAS(49.82±5.72)分、SDS(51.73±8.62)分](均P<0.05);观察组的配合率为100.00%(114/114),高于对照组的94.74%(108/114)(P<0.05);观察组的体检效率评分为(8.17±1.55)分,高于对照组的(6.12±1.36)分(P<0.05)。结论冥想训练干预可有效缓解体检中心体检者的负性情绪,显著提升体检者体检配合度,提高体检效率,促进体检工作顺利进行,值得推广和应用。
简介:【摘要】目的:分析人性化结合情志护理服务对老年体检采血配合度的影响。方法:研究对象为2022年12月至2023年12月在本院接受体检的老年人120例,采取随机数字表法对其实施组别划分,其中60例作为参照组,另60例作为研究组。使用常规护理对参照组进行干预,使用人性化护理与情志护理对研究组实施联合干预,对比2组采血配合度、一次穿刺成功率、采血后疼痛评分、焦虑情况以及发生不良反应概率。结果:研究组采血配合度、一次穿刺成功率比参照组高,采血后疼痛评分、焦虑评分以及发生不良反应概率比参照组低,P<0.05。结论:人性化护理联合情志护理应用于老年体检采血人群中可获得良好效果,不仅能够使其负面情绪得到缓解,并且能够促进其配合度及一次穿刺成功率的提升,对不良反应的发生发挥着有效预防作用,可推广。
简介:【摘要】目的:探讨老年患者体检采用程序化和谐护理方案的影响性观察。方法:选取2023年1月至2024年1月体检中心检查的50例老年患者,研究对象基本信息保密的基础上,按照随机化的原则,分为对照组(采用常规护理)和试验组(程序化和谐护理方案),为了能够直观观察两个护理方法的差异性,以情绪评分、护理满意度和体检依从性评分三个指标进行评估。结果:试验组患者情绪评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。试验组患者护理满意度和体检依从性评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:程序化和谐护理相较于常规护理,面对老年患者护理效果显著,有助于患者的健康发展。
简介:摘要在对儿童进行口腔治疗的时候,由于儿童年龄较小不能够对自身的行为进行有效的管理,并且儿童患有牙科焦虑症的概率非常的大,从而导致患儿不能有效的配合医生的治疗,对医治造成一定的困难,本片文章就结合实际,对患儿不进行配合治疗的多方面因素进行探讨,为以后的医治工作奠定坚实的基础。
简介:【 摘要 】 目的 :探讨 优质护理对静脉输液患者治疗配合度的影响。 方法: 本次实验中纳入 80 名我院 两个院区 在 2019 年 1 月 -2019 年 12 月收治的静脉输液患者,按照其入院顺序将其分为单双号,单号为常规组,采用常规的护理手段,双号为优质组,进行优质护理。进行回顾性分析该 80 名患者的各项临床资料,对比两组患者在不同的护理模式下对治疗的配合度。 结果: 较常规组而言,优质组患者对治疗的配合度更高,而且对护理效果的满意度也大幅提高,两组的数据的差异具有统计学意义。 结论: 优质护理对静脉输液患者治疗配合度的影响效果明显,在一定程度上也可以提高患者的满意度。
简介:摘要:目的 本文旨在分析小儿静脉输液患儿家属配合度受优质护理的影响。方法 纳入我院94例小儿静脉输液患儿为观察对象,患者就诊时间2019年6月12日~2020年6月28日,依据入院日期将患儿分组,常规M组(单号:予以常规护理干预)、优质B组(双号:予以常规护理+优质护理),观察两组一次穿刺成功率、家长配合度、家长满意情况。结果优质B组患儿一次穿刺成功率、家长配合度、各项家长满意分数均高于常规M组( =8.340、5.045,t=9.204、18.882、13.582),P<0.05,差异可比。结论 小儿静脉输液患儿优质护理干预的应用,可以使得小儿一次穿刺成功率明显提升,还可以通过为患儿提供优质护理服务,促使家长护理满意分数升高,值得推广。