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  • 简介:有一天,教授突然停止授课,他语重心长地对大家说:“如果坐在中间谈天的同学;能像坐在后面玩牌的同学那样安静的话,那么在前面睡觉的同学就不会受到干扰了。”

  • 标签: 《体贴之至》 中学 作文 语文教学
  • 简介:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。目前,智能手机行业竞争日趋激烈,国内手机企业纷纷创新以求突破。甲企业致力于硬件的研发,制造性能更好的芯片、更薄的机身、更高像素的摄影头;乙企业着眼于软件的开发,设计更便捷的界面、更人性化的系统;丙企业专注于商业模式的更新,策划更新颖的营销方式、更有效的竞争策略。企业为求发展而积极创新的这些做法,引起了人们更深入的讨论和思考。要求:结合材料内容及含意,选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

  • 标签: 手机企业 价值 体贴 材料内容 行业竞争 智能手机
  • 简介:经过广大教师的不懈努力,我校小学语文在课改的活动中,做了一些尝试,开创了小学语文教育的新天地。一、注重了信息技术应用,确保了课堂教学的鲜活由于现代化教学手段的更新,学校教学条件的改善,教师越来越重视信息技术与学科教学的整合。传统的以投影、挂图为主要的教学辅助手段现在逐渐被多媒体课件及网络教学所替代。信息技术有着传统教学不可相比的优势,它能变无声为有声,变静态为动态,变呆板为鲜活。

  • 标签: 小学语文教育 现代化教学手段 体贴 宽容 信息技术 教学辅助手段
  • 简介:案例背景老张,今年50多岁,因为脑血栓后遗症失去了劳动能力,妻子也因为有病不出家门,孩子虽然毕业了,但是没有找到工作,在这种情况下,老张开始酗酒。加之他原来是农业户口,刚转成城镇户口,村委会取消了他原来的农村低保,他觉得当了一辈子农民,现在村里不管他了,心里很不是滋味,经常到社区上访。

  • 标签: 体贴 劳动能力 农业户口 城镇户口 农村低保 后遗症
  • 简介:我在一个大学的操场跑步,停下来喝口水时,看见一对情侣在吵架。男方说:“你到底在生什么气呀?”女生说:“没有。”但脸上就是不高兴。男人也看出来了:“你说吧,不然我怎么猜也猜不出来。我今天没去打篮球,而是跑去帮你搬家,你却不高兴……”

  • 标签: 个人 家庭生活 感情生活 爱情
  • 简介:再好的肌肤也躲不过季节变化带来的伤害,粗糙、干燥是否已是你肌肤的代名词?做勤劳的熟女,赶快为肌肤选一款身体乳液,即刻拥有月牙泉般滑水嫩的肌肤。

  • 标签: 月牙泉 季节变化 水芝 修护 白哲 舒丹
  • 简介:孝敬父母是中华民族的传统美德。但是随着社会的发展,人民生活水平的不断提高,独生子女成了家长的掌上明珠,家长对子女十分溺爱。因而导致孩子们在家庭地位上的认识误区,往往形成以“我”为中心,“我”是“小皇帝”“小公主”的习惯意识,不懂得孝敬父母以及怎样去孝敬父母。所以,思品课很有必要对学生进行这方面的教育。

  • 标签: 孝敬父母 案例 体贴 人民生活水平 独生子女 传统美德
  • 简介:男人"性号"失灵的原因很多,工作压力大、形形色色的身心疾患、饮食不当、对婚姻麻木……总之,很多男人都会在某一特定时期,对"温香软玉"的她变得毫无"性"趣。那么,如何应对男人的"性号"失灵呢?"性"致勃勃的她,不妨给男人一些切实可行的启发和帮助,让他从颓然中振作起来。一、正视工作压力男人的工作压力和责任感,比女人大得多。他们不能像女人作小鸟依人状或当全职太太。他们要在商场上拼杀,在复杂的人际关系中周旋,承受各种成功和失败。所以啊,当他满嘴酒气、披星戴月地回家时,女人不要埋

  • 标签: 工作压力 男人 人际关系 性功能障碍 性爱 责任感
  • 简介:生活在现代的人是幸运的,设计师从人的需要出发,每天都在为我们推出各种新鲜的设计,使我们生活得更舒适、更方便。

  • 标签: 设计师 生活方式 衣柜 款式 选购技巧
  • 简介:本文对船体贴体网格进行了剖分,所得网格可用于船舶CFD数值计算.列出了网格质量的判定标准,给出了判定参数的计算方法和意义.进而用ICEMCFD剖分了船体网格,并给出了结构网格、非结构网格、混合网格的剖分流程和剖分时的注意事项.S60船体结构较为简单,采用结构网格;集装箱船体结构较为复杂,采用非结构网格.结果表明,生成网格质量较高.

  • 标签: 船体 结构网格 非结构网格 ICEM CFD
  • 简介:关于阅读教学,课标明确提出:“阅读是学生的个性化行为,应引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。”著名教授王荣生老师说,要树立“体贴”文本的教学创新意识,应当把握正确的阅读取向。回归文本进行教学,才能选择合适的阅读方式,实现相应的阅读效果。教师在研读教材时既要以读者身份“体贴”文本,走近作者、还原文本,又要在教学中以引导者身份“体贴”学生心灵,以学生为本,带领学生在文本阅读中体验、理解、感悟,获得情感的共鸣和审美享受。

  • 标签: 阅读教学 引导学生 体贴 活动设计 回归文本 情感活动
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  • 简介:【摘要】文言文是我国传统文化遗产中的瑰宝,它进入小学阅读课堂,无疑给学生打开了通往中华文化经典宝库的大门。教师可做体贴的文言文教学,结合文言文特点,循着儿童的认知规律,用儿童喜欢的方式,引领学生寻言探意、居今探古、情节探问、演说探道,渐入文言文的理解、领悟,使儿童在文言浸润中得到切己的发展,领略传统文化的魅力。

  • 标签: 文言文 细节渐入 传统文化
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  • 简介:<正>女人如茶,其实说来也简单,只要将茶融入一盏茶具加上合适的水质和水温,她们就能在任何一个角落淡淡地散发着清香,弥漫在空气中,淡淡地存着余香,留在唇齿间;淡淡地舒展在杯中,留下所有的苦涩在心中……

  • 标签: 下午茶 另一面 华彩乐章
  • 简介:在中国传统戏曲理论的进程中,始终伴随着对戏曲“体贴人情物理”本质特征的认识。结合元明清曲论家的言说和论述,再辅之以具体的文本分析,可以认识到“体贴人情物理”不仅是戏曲创作的目的和艺术追求,而且是戏曲创作的途径、方式和规律。从文献的角度厘清“体贴人情物理”的内涵与意义,对认识戏曲文体的特征、研究传统戏曲的创作理论具有重要意义,这是认识戏曲特征的创作论视界。

  • 标签: 传统戏曲 体贴人情 创作追求 创作论视界