简介:摘要文中笔者对依法治国与依法治军做了探讨。
简介:管理是影响企业效益水平、制约企业发展和构建和谐有序的企业文化的重要因素.随着依法治国方略的提出和市场经济体系的确立,企业发展与改革进程的加快,依法治企已成为企业树立科学发展观,进一步加强自身管理的必然选择.依法治企的本质是企业经营者在企业管理中体现出的法治精神.从管理理念和管理行为等各个方面都采取切实有效的办法和措施,并注意法与国家政策、法与企业规章制度的有机统一.实施依法治企,对企业自身的改革与发展、对国家的整体经济水平和全面构建和谐社会都有重要意义.
简介:摘要依法治教是我国教育改革和发展的必然趋势,有力地推动了教育事业朝向法治化、科学化、民主化、现代化方向发展。我国依法治教取得一定成果的同时,也存在许多问题,其中“消极”依法治教现象就很突出,本文试图从其涵义、表现形式、形成原因等方面加以初步探讨。
简介:谈“依法治校”时,不但要理清“依法治校”应遵循的法律内容,还应该具备法治的观念,从细节处拿捏“依法治校”的度。
简介:依法治校既是法律行政手段,也是文化自觉。首要的是规则意识和敬畏的态度,久而久之,潜意识中便有了一种行为的习惯,那就是依法办学、依规行事。把依法治校变成文化自觉的方式则是管理的最高境界——文化管理。
简介:
简介:教育部《依法治校——建设现代学校制度实施纲要(征求意见稿)》中,“民主决策与民主监督”成为两大亮点,引起社会舆论的广泛关注。
简介:近来,在各类国家级考试中使用现代化通讯手段作弊的现象异常猖獗,破坏了考试公平公正的原则。在我国的办考实践中,由于法律法规的严重滞后,使得对考试作弊的处罚存在盲区;考试违规行为和犯罪行为的界限和标准模糊;“二元考试机构”的管理体制也带来了不少的考试纠纷。笔者认为,根据我国的考试管理实践、参照国外的相关法律,尽快制定一部《考试法》,将考试纳入依法治理的轨道,己成为社会各界的普遍要求。
简介:大学章程不能偏离依法治校和法制的轨道,它是落实依法治校的载体和制度保障。大学章程通过明确高校办学自主权,从而为政府管理高校的职权划定界限,通过明确高校内部权力结构形式与权力配置,从而保障和约束高校内部权力的运行。大学章程是教育行政法治和大学法人自治的制度表达,是建立现代大学制度的必然选择。
简介:随着市场经济的不断发展,社会主义法制建设逐步健全。城建档案事业的发展也必须纳入法制建设的轨道。本文从城建档案“依法治档”的必要性、可行性等方面来阐述未来城建档案工作的发展必须走法制化的管理道路。
简介:临漳县人大常委会组织调研组利用两周时间,深入到全县14个乡镇近40个村,采取听取汇报、抽查入村、
简介:教育立法怠惰是指立法机关负有积极履行教育法律、法规及规章的立、改、废的义务,但在有条件、有能力履行的情况下,并未履行立法义务而导致教育立法不到位的现象。教育立法怠惰一般分为显性和隐性两种形态。在依法治教进程中,教育立法怠惰产生了一系列的消极影响,需通过调整立法政策、健全立法制度、提升立法能力等有效措施加以规制。
简介:<正>为纪念《档案法》颁布25周年,贯彻全省档案"六五"普法工作要求,加强档案工作人员的法律意识,全面提高档案事业法治化管理水平,更好地为加快转型升级、建设幸福广东,促进社会和谐服务。广东省档案学会与《广东档案》编辑部联合举办"幸福广东与依法治档"主题征文活动。
简介:法治理念是人们对法治本质及其规律的理性认识,社会主义法治理念体现了法治与和谐社会的内在要求,而依法治校是贯彻社会主义法治理念的深刻体现,构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。良法与善治是高校和谐校园建设的理性前提,守法与学风是促进和谐校园建设的良性保障,依法治校理念下校园建设有着和谐诉求,需要通过制度保障来加强依法治校理念下和谐校园建设。
简介:决策是政府执法的基准,依法科学民主决策构成了法治政府建设的重要内容。依法决策是政府治理的合法之源;科学决策是政府执法的合理之规;民主决策构成政府法治建设的民意基础。针对当前政府决策存在的问题,需要从观念、理论与制度等方面改革与完善政府决策,使政府决策实现法治化、科学化与民主化。
简介:实现教育现代化是我国中长期教育改革与发展的战略目标之一。高等教育管理在服务教育现代化的进程中,通过依法治校促进管理的制度现代化,通过以德治校实现管理的观念现代化。依法治校与以德治校相统一的观念基础在于确立高等教育管理的德法协同观、核心价值观、大学文化观与人才培养观。依法治校与此德治校相统一的制度协调在于现代大学制度的建设环境,高校管理法治的运行体制,高校规章制度的制度载体,成员权益保护的保障机制。
简介:改革开放30年以来,"依法治税"在我国税法学以及税收实务界获得了广泛认同。通过法律话语分析可知,"依法治税"是上世纪80年代后期以来在我国形成的独特话语现象,其理论言说的话语主体为政府官员,其言说的内容是使用法律(包括政策)"治"理税收。这样一种自上而下加以推行的"依法治税"模式在改革开放之初具有一定的进步性,但是随着"税收法治"的发展,"依法治税"理论言说开始式微,并且成为阻碍进一步推动税收法治的话语障碍。
简介:摘要依法治国,建设社会主义法治国家不仅是人民当家作主的需要,也是社会主义市场经济发展的客观需要,更是实现社会稳定和国家长治久安的重要保证。但单凭法律制度的健全和完善并不能实现上述目的,还需要以法律教育中的道德和法律信仰来为辅助法律的实施,故而法律中的德育就具有了主要的意义,它不仅成为了法律职业的情感纽带,也是法律信仰得以建立的基础。研究法律中的德育对推动我国法治建设和依法治国都将具有积极意义。
简介:学校就好比一个组织,组织是根据一些决策规则,协调个人行为相互关系的系统。规则都是为了完成具体的目标而存在,而组织就意味着规则,没有规则组织也就不可能存在。把这些观念运用到教育管理中,“规则”就是“法”,“组织的正常运行离不开规则”即意味着“依法治校”是管理机制建立的内在必要性。
试论依法治国与依法治军
依法治企论要
论“消极”依法治教
依法治校需要改变什么
依法治校的文化价值
医院依法治档的实施
民主是依法治校的基石
依法治考:困境、反思与展望
大学章程:依法治校的制度保障
试论城建档案执法——“依法治档”之我见
临漳县人大:调研依法治村
依法治教进程中的教育立法怠惰问题
“幸福广东与依法治档”主题征文启事
依法治校理念下的高校和谐校园建设研究
依法科学民主决策:法治政府的执法基准
教育现代化视阈下的依法治校与以德治校
我国近30年“依法治税”的理论言说——基于法律话语的分析
依法治国德法并重——论法律教育中的德育与法律信仰
在依法治校背景下建设教学质量管理机制的探讨
班级管理:依法而治