简介：摘要：在全新的音乐课施教环境下，乡村小学音乐教师需清晰地认识到音乐所具有的艺术特征，规范组织音乐的教学活动。作为教师，当前需要做的是要深入分析电子琴启蒙教育所具有的价值，结合教学实践分析目前在电子琴施教中所存在的不良问题，然后有效地革新育人观点和思路，总结优秀的经验，不断地改善和优化电子琴启蒙教育的环境，使学生在受到良好启发的前提下，对音乐的内涵以及电子琴的学习技巧形成深刻的认识。

简介：摘要：随着改革开放的深入，我国人民经济获得了大幅度发展，这也在一定程度上推动了艺术教育的发展。本文探讨了改革开放之后高校师范院校双排电子琴教学改革策略，以期能带来一定借鉴思路。

简介：摘要：陈鹤琴先生是中国近代著名的儿童音乐教育家、儿童心理学家，是中国现代幼儿教育的奠基人，被誉为“中国幼教之父”。在儿童美育领域中，陈鹤琴活教育体系具有独特的价值和作用。本文将探讨陈鹤琴活教育体系在儿童美育中的具体体现及独特价值，以期对当下的儿童音乐美育以启示。

简介：摘要:陈鹤琴先生是我国现代著名的幼教家、儿童心理学家。他提倡以"活教育"为原则,以 "做中学,学中做,在做群育,在群育中做人"。该教学法既不同于西方传统的学科式系统化课程,也不同于传统蒙养式的家庭教育,它是以活动为中心,通过游戏的方式,引导孩子进行自我教育和自我完善,进而实现社会化的目的。其学前教育思想对当下我国幼儿园的发展具有重要的指导意义。因此，本文从哲学视域出发对陈鹤琴学前教育思想的内涵进行解读并从中得到一些有益的启示。

简介：摘要：扬琴这一乐器深受我国民众的喜爱，其最早起源于波斯和中东一带，是在明代时期传入到我国的。而我国不同地区扬琴在结构上、使用方法上也会存在较大的区别。本文中比较研究了"锵"琴竹与"402"扬琴琴竹的区别，并就“402”扬州琴竹的发展等展开探究，以供借鉴。

简介：摘要：陈鹤琴先生是中国近代著名的儿童音乐教育家，其毕生致力于中国的教育事业，在儿童音乐教育方面陈鹤琴先生曾作过大量理论与实践的探索，形成了他一套较为系统的儿童音乐教育思想体系。本文旨在探讨陈鹤琴“活教育”理论在当下儿童音乐教育中的运用策略，以期推进儿童音乐教育质量。

简介：

简介：摘要：春秋战国时期是思想空前活跃、学术繁荣的时代。先秦诸子百家围绕音乐的社会作用问题展开争论，儒家学派创始人孔子的音乐批评思想也是恢复西周礼乐文明的重要组成部分，他的音乐批评既有对现实社会政治的批判，也有不少关于音乐艺术形式展开的批评讨论。孔子不仅是位思想家、教育家，也是一位技艺精湛的琴家，所以他有许多对“琴乐”的批评观点。因此，本文将对史料中记载的有关孔子对“琴乐”的批评思想进行梳理概述。

简介：【摘要】:本研究通过对学前儿童电子媒介的使用情况进行调查，了解现在学前儿童的身心健康发展水平。 调查发现现今学前儿童使用电子媒介的频率较高，家长媒介素质较低等现象。提出了新形势下对学前儿童心理健康的教育。本文章针对相关问题为家长提供一些有效的教育建议。

简介：【摘要】:本研究通过对学前儿童电子媒介的使用情况进行调查，了解现在学前儿童的身心健康发展水平。 调查发现现今学前儿童使用电子媒介的频率较高，家长媒介素质较低等现象。提出了新形势下对学前儿童心理健康的教育。本文章针对相关问题为家长提供一些有效的教育建议。

简介：摘要：江西古琴在漫长的历史中，每个阶段都有其发展的特点，而“江西琴派”的特点是以琴歌为主，一字一音，琴歌与古琴演奏相互配合，演奏者可以是自弹自唱，同时也可以是为他人进行伴唱。琴歌在我国有着十分悠久的历史，它也是古琴艺术重要的表演形式之一，更是歌唱艺术的起源形式之一。琴歌《黄莺吟》全名为《开指黄莺吟》，在元代的《事林广记》中记载了这一首短小的琴歌，这首琴歌借着黄莺在花丛中飞舞的情形以此表现出春日的欢欣。

简介：摘要：布贴画是一种古老的民间贴补工艺,历史悠久,广泛流传于民间。张秀琴布贴画历经四代传承，利用布料的天然纹理和花纹，融合刺绣、剪纸、绒绣等传统手工艺技艺创作了一系列独具风格的布贴画作品。本文通过对张秀琴布贴画的制作工艺、纹样造型、题材、寓意和创新等方面的阐述,分析了张秀琴布贴画所独具的特点。

简介：摘要：马头琴作为一种独特的草原乐器，往往使用马头琴的曲调当中都透露出了草原文化的气息。马头琴的曲调悠扬，并且呈现出一种长调的状态，而对马头琴的研究近些年来也逐渐出现。无论是以往的草原歌曲，还是近些年来全新创造的马头琴曲，长调往往不可缺少。本文主要针对于草原风格马头琴曲的创作与研究进行分析，希望可以起到参考的作用。

简介：摘要：李雅琴系宁波市名中医，笔者有幸随师临诊，研习左右，谨将其治疗不寐病的经验进行整理。李师认为引起不寐病的病因是情志不遂，五志过极，耗伤五脏精气，导致脏腑气血亏虚、阴阳失调，继而痰浊、郁火、瘀血等接踵而至，扰乱心神出现不寐。治疗不寐病的根本原则是调和阴阳、疏利气机，从而达到阴阳平衡、气血通畅，则昼寤夜寐。

简介：摘要：古筝是中国的传统的器乐，是东方器乐的代表。钢琴是西方乐器的代表，它是西方文化的象征，它本身有着奇特的魅力。本文主要阐述的是中西方音乐的结合，以古筝跟钢琴的结合为例，这是一种新的音乐形式，古筝与钢琴虽然是两种完全不同的乐器，但结合在一起效果很好，具有很大的影响。现在已经有这种音乐的结合形式，这是我们做出的新的尝试，在未来这将会是一种非常受欢迎的表演形式。

简介：每个父母都非常关注儿童的健康。父母必须对子女的身心和心理健康有充分的认识，才能保证子女的健康。那么，儿童的心理健康教育又该怎样进行呢？父母应该学习什么急救知识？儿童们的健康需要注意什么？

简介：摘要：留守儿童是指父母长期在外务工或其他原因导致儿童长时间独自在家的现象。这种现象在中国农村地区非常普遍，给留守儿童的身心健康带来了很大的困扰。我们身为教师，需要采取合理有效的方式方法关注留守儿童，并关心关爱此类人群，给予最大的包容心，引导他们朝着更加美好的明天前进。

简介：【摘要】琴法作为中职幼儿教育专业中的一门核心必修专业课，对学生艺术审美的培养有着积极作用，它要求学生掌握钢琴基础弹奏方法和简易即兴伴奏的能力。本文将根据中职音乐琴法课程教学现状进行分析并进行相应的反思，着力达到课程改革要求。

简介：摘要：低音钢琴最早起源于16世纪，这一乐器的声音饱满、深沉、圆润，具有很强的包容性，因其形体较大、琴弦较粗，所以在演奏过程中要将这一乐器音色多样性体现出来，就必须科学选择演奏技术。本文主要分析了持琴姿势与音色的关系，并就左右手弹奏技术展开研究，以期能带来借鉴价值。

简介：摘要：扎念琴是藏族传统乐器中最具代表性的乐器之一。在音色特点上，由于其特殊的工艺形式和木质构造以及独特的演奏技法，使其音色圆润明亮、浓郁顿挫。不同规格尺寸的扎念有不同的应用，大中小扎念各有特色。扎念琴除了具有艺术表现的属性，还彰显出日常情感、宗教情感和地方认同情感的表达功能。