简介：运用文献资料、逻辑分析等研究方法，结合音乐在体育运动中的功能，对“神曲”模式在体育运动中的运用进行研究。结论：“神曲”背后体育、音乐与人体运动有发展性、必然性和美学性联系，音乐在体育运动中具有分泌神经兴奋递质、激发有益情绪、减缓疲劳产生、稳定运动成绩等功能。建议：要根据音乐节奏创编运动动作，合理选择与剪辑伴奏音乐，借用“神曲”模式引导群众、学校体育改革。

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简介：经常进行体育锻炼可以增强运动者呼吸肌肉的力量、增大肺活量;可以促进运动者身材匀称、体型健美;可以增强运动者的身体素质、预防感冒;能培养运动者良好的心理素质。而这些作用对歌唱学习者就显得更为重要,游泳运动项目作为体育运动中对身体各部位锻炼最为全面的运动,对于唱歌学习者来说不会因为运动剧烈引起声带病变,比较其他体育运动而言,其运动后的机能反应对歌唱训练更有良好的促进作用。

简介：摘要体育教学对开发智力的作用是一种特殊的社会文化现象，将在社会诸多领域发挥其新的作用。体育是人类生存发展的产业。教育是智力开发的基础，通常体育虽然围绕着一个健康的目标，但更重要的是体育包含着天然的欢娱和生命的动力。包含着美丽人体，正义，勇气，荣誉，进步，和平，明朗，健全的社会性和人性的涵养这一思想立场。

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简介：摘要我国近些年通过对小学生的体质调查显示，十余年前的小学生体质要远远好于当前的小学生体质。为了打破这种局面，国家体育总局、共青团联合发布了“阳光体育运动”的决定，现在通过“阳光体育运动”已经让小学生的体质得到了提升。在本文中，将对小学“阳光体育”的实施作出分析，以实现阳光体育更好地开展，让小学生能够有一个健康的身体。

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简介：摘要本文采用文献资料法、观察法、访谈法对阳光体育运动实施十年来的状况进行分析。通过分析发现阳光体育运动实施十年来取得了一定的成绩，但在实施过程中仍然暴露出了一些问题。针对此系列问题，本文提出学校领导要重视，教师提高综合素质，家长和社会鼓励青少年积极投入到阳光体育运动等方面来促进阳光体育的更好实施。

简介：“培养学生运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯”是小学体育与健康课程的目标之一,可见在体育教学中,运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提,也是实现课程目标和价值的有效保证。通过采用游戏化的体育课程、多媒体教学、学生自制体育器材和将民间游戏融入体育教学中等方法激发学生对体育运动的兴趣,关注学生的成长需要,以弘扬学生体育学习的主体性、能动性和独立性为原则,吸引学生的主动参与,强健学生体魄,让学生在切实优化的小学体育教学中锻炼身心、健康成长。

简介：自然科学与竞技体育运动的发展息息相关。随着自然科学的发展,极大地促进了竞技体育运动的发展,然而,也难免会存在负面影响,基于此,拟阐述自然科学与竞技体育运动的关系,介绍自然科学对竞技体育的积极及负面影响,旨在为竞技体育的健康发展指明方向。

简介：青少年是保证国家未来发展的中流砥柱，因此，提高青少年的身体素质水平至关重要。我国的高校阳光体育运动经过不断的发展，虽然已经取得了初步成果，但是仍存在着许多弊端。“健康中国”战略的提出对高校“阳光体育运动”的发展提供了更加深入的理论指导，有利于改变目前高校阳光体育运动发展缓慢、效果不佳的状况，文章中对“健康中国”战略以及高校阳光体育运动目前发展的基本情况进行深入分析，并重点讨论“健康中国”战略对于高校阳光体育运动的影响。

简介：摘 要 兴奋剂用于体育比赛的情况越来越引起关注，在比赛中，对运动员兴奋剂检验已成为惯例。服用兴奋剂对运动员身体有非常巨大的伤害，可以致残甚至致死。更为可怕的是兴奋剂对运动员身体的伤害往往是隐性的，在若干年后方可显现出来，且不可逆转。为了运动员的自身健康，本文就对利尿剂的认识 进行简要分析，帮助 人们对利尿剂 有更深入的认识，从而避免伤害，远离兴奋剂，维护体育道德和自身的健康。

简介：12月9日，关岭自治县第二十二届老年人体育运动会举行。运动会表演及比赛的项目共分为持杖操、健身球操、太极拳、太极剑、健身操、广场舞6类，共计370名老年运动员参加比赛。运动会上，老年运动员们激情洋溢地进行精彩表演，充分展现了关岭老年人积极、健康、乐观的精神风貌。

简介：摘要体育运动需要很强的实践性，而实践活动下出现意外的可能性也很大，学校开展体育运动教学时对于意外的发生要格外关注，而找出意外发生的原因才能从根源上减少或避免意外的发生。分别从学校、体育老师、学生自身和其他等方面分析了体育运动中意外发生的原因，并据此提出了对应的预防措施。

简介：摘要研究高寒环境下联合预热方式对体育运动员运动能力影响。以10名体育运动员为研究对象，通过自身对照的研究方法，对研究对象采取联合预热的干预方法，使其在高寒环境下进行递增的负荷运动。并对其脑氧饱和度及肌氧饱和度，并对体育运动员的监测心率（HR）、体表温度（T）、运动总路程（S）及消耗能量（E）和主观体力等级（RPE）指标进行监测。通过干预热对于在高寒环境下的相关指标进行监测表明，有较为明显的影响（p＜0.05）。但是其脑氧饱和度及肌氧饱和度却没有较大影响（p＞0.05）。

简介：体育运动中蕴含着丰富的物理知识,以篮球运动为例,从传球运球、投篮、三步上篮、怎样提高投篮命中率等四个角度,谈物理知识在体育运动中的应用,以期能使学生学会将所学知识用来解决实际问题,提高综合素养。

简介：随着社会的进步,现代人渴望高质量生活,确保自身健康,但人们的生活节奏不断加快,很多疾病趋向年轻化,人们希望有健康的身体投入到生活与工作中,对健康问题的关注也越来越多。体育教育专业与其他普通专业相比,更具特殊性,其强调学生个人的专业技能,需要在实践教学方面注入更多精力,加强体育理论知识与实践之间的联系,引导学生在理论学习中锻炼自身体育技能。本文将对体育运动与大学生身心健康素质的关系进行研究。

简介：面对经济社会的新形势和自身发展的新要求,中专体校迫切需要优化调整专业目录。运用文献资料法和实地调研法,对当前我国中专体校专业设置的基本情况进行梳理,对存在的问题和产生的原因进行分析。在此基础上指出,应借鉴高校体育学科专业设置经验,保留一个专业,增设（调整改造）两个专业,形成涵盖运动训练专业、体育教育专业和社会体育专业的中等体育运动学校专业格局,在课程设置和专业着力点方面,要与高等教育有所区别。旨在为我国中等体育运动学校实现转型升级和持续发展提供依据。

简介：本研究采用大学生人格问卷、抑郁自评量表（SDS）的方式，筛选出64名学生，随机分成实验组和对照组各32名学生，对实验组进行团体心理辅导，对控制组不进行任何心理干预，研究辅以体育运动的团体心理辅导对大学生抑郁症状的治疗效果。采用SDS进行前后测量，结果表明：实验组大学生团体心理辅导后SDS总分下降，与实验前存在显著差异（p＜0.05）。可见，辅以体育运动的团体心理辅导有效改善了大学生的抑郁症状，并在一定程度上提高了他们的心理健康水平。

简介：摘要在体育运动心理学中，积极心理学的应用受到广泛重视。然而，我国在积极心理学方面，研究的时间很晚，未能总结丰富的经验。因此，在未来发展期间，需要将体育运动心理学作为重点内容，融合积极心理学，对其进行全面的分析，保证可以发挥相关工作的积极作用。