简介：

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简介：当今时代，信息技术的发展引发了全球性的信息化浪潮，加快作为企业信息化核心的会计信息化的发展已经成为下一阶段信息化建设的重要任务。现代企业必须建立一个高度集中、实时监控的财务管理信息系统，会计信息化正是顺应现代社会信息化发展趋势而产生的。

简介：摘要领导目标是领导活动中必不可少的构成要素之一，既是领导活动的起点，也是领导活动的终点，在领导活动中发挥着重要的作用，贯穿于领导活动始终。所以我们必须对领导目标有一个详细透彻的认识，从而保障领导活动取得成功。本篇文章主要是通过对领导目标的分析与了解，论述了领导目标在领导活动中的重要性。也让我们对领导目标有了进一步的认识。

简介：摘要受托责任观是会计内在制度和外在要求的统一，决策有用观是受托责任观的自然延续，二者的基础是财产所有者对自己财产的关心，而二者的差别可以根据财产所有权和经营权分离程度来进行分析。

简介：摘要目的通过目标性监测，了解ICU发生医院感染及侵入性导管相关感染的情况。方法对2014年1月～12月入住ICU＞48h患者进行医院感染目标性监测。结果共监测住院患者440例，发生医院感染34例、38例次，感染率7.73%、例次感染率8.64%，呼吸机相关肺炎感染率12.44‰，导尿相关泌尿道感染率1.52‰，血管导管相关血流感染率0。感染患者中，标本送检46份，检出病原菌41株，其中以革兰阴性杆菌为主（31株），居前4位的分别为肺炎克雷伯菌（16株）、鲍氏不动杆菌（5株）、铜绿假单胞菌（5株）、大肠埃希菌（3株）。结论ICU医院感染发病率较高，侵入性导管相关感染以呼吸机相关性肺炎为主，应重点进行分析评价，并进一步有针对性的采取措施降低呼吸机相关性肺炎的发生。

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简介：<正>合肥一中的曹姗同学,取得了2006年安徽省高考文科第一名的好成绩.在总结曹姗成功的经验时,曹姗的妈妈和班主任都认为,她是一个目标明确的孩子,学习起来很有计划,并且善于总结.曹姗告诉记者,由于她的家离学校比较远,为了上学方便,她初中的时候是和爷爷奶奶一起住的,到了高中,又在学校附近租了房子,由外公外婆照顾生活,学习上主要靠自己,没有请过家教.

简介：　　合肥一中的曹姗同学,取得了2006年安徽省高考文科第一名的好成绩.在总结曹姗成功的经验时,曹姗的妈妈和班主任都认为,她是一个目标明确的孩子,学习起来很有计划,并且善于总结.……

简介：摘要：对于雷达所反馈出的图像而言，能够以多维空间的函数形式进行表达，但是雷达的实际反馈结果通常将多维图像进行降维呈现，因此只能表现出实物的投影或切面。为了更好的在雷达观测过程中体现出相应的多位特性，需要有关人员进一步从三维散射率分布函数出发，在傅里叶变换对关系的作用下推导出不同维度的雷达图像与三维函数之间的关系，从而将实际图像在雷达检测过程中更好的进行还原。因此，了解多维散射模型与低维雷达观测的原理及算法，并基于三色中心模型的目标特性进行分析，才能更好的掌握雷达目标多维特性，从而使其在实际应用过程中有效还原图像的多维形象，促进雷达观测效果提升。

简介：摘要对建筑工程进行目标控制是建筑监理工作的重中之重，是保证工程项目有效、有序进行的关键措施。而目标控制是一个体系，要顺利完成工程目标监理工作就必须从整体出发，把工程项目的各个目标紧密联系起来，进行综合控制。

简介：文章通过对中美会计目标体系的比较、分析并找出两国之间存在的差异,提出了建立我国会计目标体系的新思路。

简介：随着中等医学专业目标教学的广泛开展,旧的课堂教学模式已不能适应教改的需要,课堂教学模式必须围绕教学目标作相应变革。变革的核心就是把课堂目标很好地落实到课堂教学的各个环节中去,通过优化教学过程,实现95%

简介：摘要目的采用ICU医院感染目标性监测，了解医院发生感染事件的现状，并为临床预防工作提供依据。方法随机选取我院在2013年2月到2015年2月期间在ICU接受治疗的240例患者，对这些患者均采用目标性监测，对这些患者发生感染的情况进行回顾分析。结果240例患者中有24例患者发生感染，感染率为10.0%，24例患者中有4例出现切口感染，10例出现下呼吸道感染，5例出现泌尿系统感染，还有5例患者出现了血行感染。结论通过对ICU医院进行感染目标性监测，可及时的了解常见的感染类型以及感染因素，从而及时地采取措施进行预防。

简介：所谓反收购，是指目标公司为对抗敌意收购行为(HostileTakeover)，防止其控制权发生转移，而采取的旨在预防或阻止收购者收购本公司股份的一切行动。采取反收购措施的目的在于使目标公司变得不再具有吸引力，或者使收购者为取得目标公司控制权而付出高昂代价，乃至不可能取得公司的控制权，以防止收购行为的发生，或者挫败已发生的收购行为。根据采取反收购措施的阶段不同，一般可以分为预防策略和抵御策略两种类型。

简介：人类社会已经进入＂数据驱动学校,分析变革教育＂的大数据时代,大数据的推广与使用必将变革传统教育的面貌,而学习分析则是助推这场变革中的核心力量。目前,学习分析技术在教育领域的应用正处于起步阶段,许多研究者从不同的角度为学习分析技术在教育领域应用提供新思路,并尝试构建了不同的学习分析模型。由于现有学习分析模型的侧重点不同,且未能呈现出明确的分析目标,为此该文构建目标导向的学习分析系统模型,旨在通过从诊断评估、学习预测、教育研究三种应用目标的确立,为学习分析技术在教育领域中的应用提供新的明确思路。目标导向学习分析模型可以概括为＂一个目标、两类约束、三种受众、四个环节＂。目标的确定是学习分析得以开展的关键前提;两类约束包含影响学生学习效果的内在约束和外在环境约束;教师、学生、教育管理者是学习分析系统中的主要受益者;数据收集与存储、数据处理与分析、分析结果与呈现以及结果的应用与服务是学习分析的主要流程。

简介：摘要：工程建设监理目标控制过程中有许多不可控因素，这些因素一旦出现势必会影响监理目标的实现，甚至影响整个工程的进度，作为监理工程师必须深刻理解自身的工作性质，事先了解其中的风险，发现其中的问题，分析这些因素出现的可能性以及出现后对监理目标的影响程度，及时的进行解决。本文阐述了对风险因素的识别和管理，提出了风险防范措施，为监理工程师工作提供了参考依据。

简介：一天，宋云在古城红龙井散步。突然，有人朝他喊：别动，我给你来一张!宋云抬眼一看，不远处是一位举着相机的老者。待老者按过快门，放下双手时，他才发觉老者是他早年学写文章时的师兄杨勤。这些年，杨勤一直搞摄影，常常四处采风。宋云问杨勤：师兄来拍照？

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简介：·目标产生力量，催人奋进·有目标的人生活才会精彩·找准适合自己的目标，抵达理想的境界·目标使我们看清使命·个人的价值观决定其人生目标