简介:【摘要】马克思主义与列宁主义实际上是形成于不同时间、地点,基于不同世情与国情的两个主义。列宁主义对马克思主义的重大新贡献在于探索落后国家如何逐步建设社会主义新社会。可以给列宁主义以新的定义,即:列宁主义是列宁探索由俄国革命带头实现世界共产主义的思想体系。纵观列宁一生所做的主要大事以及他的思想体系,既有坚持和发展马克思主义之“是”与“得”,也有照搬甚至违背马克思主义之“非”与“失”,总的看来,是多于非,得大于失。
简介:<正>近年来欧洲一些共产党对列宁主义有不少议论,作了新的探讨。同这些议论直接有关的一个问题就是“列宁主义”一词何时出现,什么是列宁主义?贬意的用语"列宁主义"一词最早出现于本世纪初,但它的含义是否定
简介:斯大林关于'列宁主义'的定义,强调列宁主义的国际性质和国际意义,不适当地夸大了列宁主义的作用,而且忽视了列宁关于苏俄经济建设的理论,忽视了他关于经济文化比较落后的俄国通过'中间环节'向社会主义过渡的理论.斯大林阐释的列宁主义体系,没有突出地反映十月革命后列宁的思想,没有正确地反映列宁关于工人阶级执政党建设的思想和理论.他所阐释的列宁主义的方法,正确地揭示了列宁主义辩证地看待革命条件的思想方法,但忽视了列宁主义讲求实际的思想方法.他正确地阐释了列宁关于没有革命的理论就不会有革命的运动的思想,正确地理解了列宁对'自发论'的批判.
简介:列宁主义政党以严密的组织纪律性保证了权力的高效运作,影响了部分后发现代化国家的政党政治样态和政治发展模式,其中政党的权力授受关系是重要因素。在列宁主义政党的发展史上,民主授权与科层授权是党的权力授受的两种路径选择,共同塑造了列宁主义政党权力授权方式。考察权力授受关系有助于理解列宁主义政党权力实现过程的合理性与不足,以规范化的授权机制改善党的权力授受方式,实现政党能力的全面提升。
简介:贺瑞教授撰写的《列宁主义与新民主主义》专著,2015年6月由人民出版社出版了。这是一件值得庆贺的事情。该著作具有以下独特的内容。其一,该著论述了毛泽东的新民主主义革命论、社会论与列宁主义的关系。毛泽东的新民主主义学说包括新民主主义革命论和新民主主义社会论两大部分。
简介:一百多年来,马克思列宁主义始终以其科学性和真理性而向世人展露出其强大的生命力,对于正在走向新世纪的中国共产党人来说,在新的实践中高举马克思列宁主义伟大旗帜,科学地对待马列主义,继续和发展马列主义,是我们神圣的历史责任。
简介:摘要:本文旨在探讨列宁主义至斯大林主义的发展轨迹及其对后世的影响。从列宁主义的起源和核心理论出发,分析了苏联早期至斯大林时期理论的演变,以及后期理论的变革与反思。特别关注了列宁主义如何在苏联的社会主义建设中得到实践和发展,以及斯大林主义对列宁主义的继承与改造。文章还讨论了苏联解体前后理论的反思与转型,以及这些理论对国际社会主义运动的影响。通过对这一时期理论发展的深入分析,本文旨在为理解当代社会主义理论与实践提供历史视角和理论启示。
简介:几个马克思列宁主义问题的思辨彭塞内容提要王若水《我的马克思主义观》一文,提出了马克思的共产主义是空想,他的哲学被列宁严重误解,列宁是机会主义者,马克思主义的基本原理可以修正等错误观点。本文根据马克思主义的基本原理和共产主义运动的历史作了分析,指出了其...
简介:本文以马克思主义的立场、观点和方法,剖析了当代西方学者沃·莱昂哈德在有关报告中就列宁主义阐述的观点,认为沃·菜昂哈德虽然提出了一些值得肯定的看法,但他对列宁关于党的思想和无产阶级专政的思想的叙述,具有严重的片面性。
简介:
简介:重温马克思、恩格斯、列宁关于党内监督的重要思想,分析斯大林对列宁党内监督思想的违背,这对完善党内监督机制会有所启示
简介:列宁主义和邓小平理论都是创新马克思主义的产物,是世界社会主义最重大的理论成果;都初步探索和解决了经济文化相对落后国家建设社会主义的新课题;都使社会主义价值得以充分展现,指引社会主义走出低谷,蓬勃发展。比较研究它们的历史地位,对于推进新世纪社会主义事业的发展有着十分重要的现实意义。
简介:无可讳言,当前共产主义运动陷于低潮.虽然运动发展是不平衡的,低潮中有局部的高潮,例如中国的社会主义建设取得了伟大的胜利,但是从总体上说,形势是十分严峻的.此时,资产阶级政治家想籍以根本否定马克思主义和共产主义运动,而社会民主党则着重藉以否定列宁主义和十月革命开拓的道路,并因此引起共运内部的思想混乱.这是一个大是大非问题.为了澄清这种混乱,必须搞清造成共运低潮的真正原因,搞清列宁主义的总体,因此不可避免地要追溯到本世纪初社会主义运动的大论战的是是非非.本文将就此提出笔者的一些粗浅意见.
简介:<正>一、马克思主义伦理学的对象、结构和方法马克思主义伦理学是道德的哲学理论,辩证法的和历史唯物主义的方法论的主要原则适用于道德认识。社会决定论和道德。道德发展的相对独立性和它对社会经济关系的反作用。客观与主观、社会与个人的辩证法。道德中的阶级因素和全人类因素。
简介:与时俱进是马克思主义者的理论品格和政治优势;马克思和恩格斯强调对他们的理论原则的运用随时随地都要以当时的历史条件为转移,列宁主张把马克思主义向前推进;毛泽东强调实事求是,接受新事物研究新问题,实现了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃;邓小平强调不断用新的答案去发展马克思主义理论本身,实现了马克思主义中国化的第二次历史性飞跃;江泽民强调与时俱进,实现了马克思主义中国化的第三次历史性飞跃.
简介:我们的同志必须明白,我们学马克思列宁主义不是为着好看,也不是因为它有什么神秘,只是因为它是领导无产阶级革命事业走向胜利的科学。直到现在,还有不少的人,把马克思列宁主义书本上的某些个别字句看作现成的灵丹圣药,似乎只要得了它,
简介:江泽民总书记在全国思想政治工作座谈会上指出,要正确认识社会主义的历史发展。而列宁的新经济政策为什么很快被中止,则是认识世界社会主义历史发展过程中的一个重点和难点问题,这也是党校学员在学习《马克思列宁主义基本问题》时多次提出的疑问。因此,认真探究新经济政策结束的客观背景和主观原因,就显得尤为必要和重要。
简介:<正>什么是马克思列宁主义,这是一个重大的理论问题,也是一个重大的政治问题,并且是多年来我们没有完全搞清楚的一个问题。本文以邓小平理论包括江泽民“七一”讲话为指导,试图对作为我们党的指导思想的马克思列宁主义作出明确界定。一、三种不同含义的马克思列宁主义第一种含义的马克思列宁主义,是指“马克思、恩格斯和列宁的观点和学说的体系”。这是狭义的马克思列宁主义。它来源于列宁对马克思主义的一个
“列宁主义”再认识
“列宁主义”一词探源
关于列宁主义的定义、体系和方法等问题--评斯大林对列宁主义的阐释
论列宁主义政党的权力授受关系
读《列宁主义与新民主主义》
科学地对待马克思列宁主义
从列宁主义到斯大林主义:理论发展的轨迹与影响
几个马克思列宁主义问题的思辨
评沃·莱昂哈德关于列宁主义的观点
马克思列宁主义一词的由来
马克思列宁主义党内监督思想及其启示
《社会主义运动的新发展和列宁主义的诞生》教材分析
列宁主义与邓小平理论历史地位比较研究
二十世纪共产主义运动的是是非非与列宁主义
苏联《马克思列宁主义伦理学》教学大纲
论与时俱进与马克思列宁主义的中国化
论马克思列宁主义国家观---读《国家与革命》有感
马克思列宁主义理论是行动的指南,不是教条
关于《马克思列宁主义基本问题》:列宁的新经济政策为什么很快被中止?
关于作为我们党的指导思想的马克思列宁主义