简介:摘要语文是初中的一门主课,它是学生素质培养的一个重要组成部分,学生日常的谈吐,说话的语调,以及表达内心世界感情的用语,都与其自身的语言素养息息相关,语文中蕴含着人文思想,语文教育中拥有德育教育,本文结合了目前初中学生语言素养存在的问题分析了语言素养培养的基本目标和原则,在此基础上提出了一些具体落实措施,希望能够提升学生的语言素养,塑造学生完美人格品质。
简介:摘要:教育好比农业生产,不能像工业加工那样快速便捷,她更需要长期的等待。随着当代社会生活节奏变快,教育速度也日渐急促。作为现代教育工作者,我们不能拔苗助长。“慢教育”是一种质态的回归,我们应该慢下来,将“慢教育”融入平常的班级管理过程中,才能保证孩子正常成长。
简介:摘要中学生写作文,不同于文学创作。但学生作文训练是对思辨、语言表达等能力的培养。是语文教学的必修课。怎样引导学生作文出彩?在词语应用,语言表达,修辞手法使用等方向做了些许尝试。