简介:摘要目的探讨初产妇分娩过程中助产士的护理效果,为初产妇的顺利分娩及护理提供理论依据。方法选取2013年2月-2016年2月在医院接受治疗的90例初产妇作为此次研究对象,并将其随机分为观察组与对照组,每组初产妇45例,对照组采用常规的分娩方式进行护理,观察组采用助产士方式进行护理,对比两组初产妇的分娩方式、产程时间、产后出血程度、新生儿健康状况。结果观察组的自然分娩率和剖宫产率明显好于对照,两组之间差异显著,具有统计学意义(P<0.05);观察组初产妇的总产程和出血量明显好于对照,两组之间差异显著,具有统计学意义(P<0.05);观察组初产妇的新生儿窘迫、窒息和满意度明显好于对照,两组之间差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。结论初产妇在助产士的全程陪护下,降低了分娩时的困难,提高了自然分娩的成功率,缩短了产程时间,降低了产妇发生并发症发生率和提高了新生儿的健康率,因此,助产士有效的提高了初产妇分娩质量,对于提高初产妇自然分娩有着重要意义。
简介:摘要目的探讨高龄初产妇分娩对母婴结局的影响,进一步提高护理措施。方法回顾175例高龄初产妇临床资料,作为观察组,和同期随机选取非高龄分娩产妇175例作为对照组,比较两组分娩方式、妊娠并发症、结果观察组剖宫产率、妊娠期并发症、母儿围产期结局与对照组相比差异有显著性(P<0.05)。结论观察组分娩剖宫产率、妊娠并发症、母儿围产期结局明显高于对照组。适当放宽高龄初产妇剖宫产率,确保母婴安全性,尽量减少无指征剖宫产率。
简介:摘要目的探讨分析护理干预对初产妇产后出血情况及焦虑情绪的影响。方法选择于2013年4月至2014年5月我院收治的待产孕妇83例,随机分为两组,即对照组、实验组,实验组给予综合护理干预,对照组给予常规护理方法,对比分析两组孕妇产后出血情况及焦虑情况。结果实验组SAS评分为(40.35±5.22),对照组评分为(47.32±5.48),具有差异统计学意义,p<0.05。同时,实验组产后出血率为4.76%,出血量为(231.65±24.38)ml,对照组出血率为14.63%,产后出血量为(331.45±36.84)ml,p<0.05,具有差异统计学意义。结论护理干预可以明显缓解初产妇焦虑情绪,改善产妇的心理状态,减少其产后出血情况的发生以及减少产后出血量。
简介:摘要目的研究个体化健康教育对剖宫产初产妇患者的影响,找出适合剖宫产初产妇的健康教育知识普及的方式。方法研究对象为我院产科收治的111名进行剖宫产的初产妇,用随机编号分组的方式将其分为观察组和对照组,主要对比两组研究对象的孕妇一般资料知识问卷得分、BSES得分、SICS得分这几项数据。结果所有研究对象自身在进行医学常识学习前后的三项评分数据对比能够体现出统计学差异性,即P<0.05;观察组和对照组之间在进行医学常识学习之后的三项得分数据相对比也具有统计学差异性,即P<0.05。结论通过进行个体化健康教育,剖宫产初产妇能够更扎实地掌握所需要的医学常识和科学理论,帮助破欧共产初产妇提高母乳喂养自信心,提高婴幼儿喂养水平,值得切实推广。