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  • 简介:随着我国社会经济和高教体制改革的深入发展,全国新建本科院校的数量不断增加。新建本科院校要想切实提高办学水平,尽快实现跨越式发展,明确发展思路、准确定位是首要任务,规范建设、深化改革、强化管理是发展的关键,培育特色、形成品牌是生存和发展的着力点。

  • 标签: 新建本科院校 办学水平 提高 方略
  • 简介:云南农业职业技术学院有着一百多年的办学悠久历史。自建校以来,该校为云南的农职业教育和"三农"发展提供了智力和人才支撑,做出了不可磨灭的贡献。文章以此为基础,针对该校的发展和建设提出:珍惜历史积淀,打造百年名校;把握办学规律,促进科学发展;完善机制体制,建设领导核心。

  • 标签: 教育 农业职业学院 办学方略
  • 简介:摘要:本文结合学校集团化办学背景,根据校情、师资、集团各校的教育教学资源等情况对如何更好的建设德育校本课程进行探索,文章内容主要包含德育校本课程体系的构建、开发、实施方法等。

  • 标签: 集团化办学 德育校本 建设方略
  • 简介:政策方略国家调整农机产品结构1重点抓好小型农机具的生产和供应;提高小型拖拉机的田间作业性能和水平;各地发展的配套小农机要尽快地按地区和作物成龙配套;抓小型联合收割机的技术攻关并尽快形成生产能力;市场看好的小型农用运输车和小型手扶拖拉机等产品要组织大批...

  • 标签: 小型农机具 国家调整 农用运输车 贷款证 产品结构 小型拖拉机
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  • 简介:黄河的治理应根据流域的自然条件和河床演变的特点,与整个流域地区的经济发展规划紧密结合,相互适应,采取各种技术、经济和行政措施,平衡沿河各地区的利害关系,求得全流域最大的综合效益,现提出以下治理方略

  • 标签: 经济发展规划 行政措施 技术 自然条件 流域 综合效益
  • 简介:曾国藩(1811-1872年)是中国历史上最有影响的人物之一,他37岁任礼部侍郎,后任总督,任大学士,直到封侯拜相,在政治、军事、文化、经济等各个领域都有独到的见解。尤其是曾国藩的家教、家风更是令后人传诵。据调查,曾国藩及其四兄弟家族,绵延至今190余年间,共出有名望的人才240余人,没有一个纨绔子弟。如此长盛兴旺之家,在古今中外皆属罕见。其原因当归于曾国藩的教子有方。

  • 标签: 教子有方 曾国藩 中国历史 礼部侍郎 大学士
  • 简介:摘要:最近几年以来,社会快速进步,班主任工作定位发生了一定的变化,其有过去传统教师工作副业逐步发展为教师工作中的主业。班主任在日常班级生活当中,扮演重要角色,发挥实施德育、管理以及引领作用,促进学生全面、健康发展。苏格拉底教育理念中提出:教育不是将一只水桶装满,而是需要点燃一堆火焰,教育对个人正常至关重要。不管是天资聪颖,还是天生愚钝,若想要有所成就,必须勤学苦练。他主张:首先要培养人德行,教人如何做人,成为有德行的人。其次,应该教人们学习广泛、实用知识。教师将先进思想武装学生头脑,只要学生有了“我的中国心”,将会实现“我的中国梦”。

  • 标签: 高中 带班育人 方略
  • 简介:摘要:通过营造良好的班级文化氛围,对学生进行潜移默化的教育,学生人人参与班级管理,争做班级的小主人,让每一位学生都参与到班级管理中来,提高学生的主人翁意识。

  • 标签: 班主任 带班育人 班级管理策略
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  • 简介:安宁市职业高级中学创建于1985年,随着我国改革开放的前进步伐,尤其是1995年,实施科教兴国战略以后,有了较大的发展。16年来,安宁市职业高中从初创到巩固发展,到成为合格学校、示范学校、省级重点职中、国家级重点职中,走过了一条饱含师生艰辛创业的道路。建校16年来,为国家培养了3073名合格的各类初、中级专业技术人才,开办长短期培训班,培训了7000余人,受到政府、社会各界的认可和赞许。学校越办越红火,办学空间越来越大。安宁职中初建时,只有一幢教学楼、一幢学生宿舍,是名符其实的空壳学校。16年来,学校领导和广大教职工视校为家,爱岗敬业,不断改

  • 标签: 办学空间 安宁市 多模式 学校 专业技术人才 教职工
  • 简介:摘要提升学校软实力,打造学校硬品牌,是构建社会主义和谐社会的大环境下教育事业实现全面、协调、可持续发展的战略抉择;本文阐述了渝北中学以学校办学理念为抓手,切实促进软实力发展,学校办学水平不断持续提高。

  • 标签: 办学理念 办学软实力 教育教学
  • 简介:听力是学习英语的基本技能之一,高考听力所选材料题材多样,创设的交际情景非常丰富,大多数材料来源于英语国家的生活会话,并使用大量的自然而地道的口语,听起来自然、真实,有利于全面有效地检查考生在不同生活环境下对所学语言的感悟和接受能力。听力试题一般放在整份英语试卷的开头部分。听力做得好坏对考生能否考好英语起着举足轻重的作用。

  • 标签: 听力试题 学习英语 材料来源 生活环境 基本技能 交际情景