简介:
简介:围绕专业教改加强学风建设尹远随着社会主义市场经济体制的确立和不断完善,我国房地产业得到迅速发展,房地产专业教育也随之迅速发展。从办学开始,我们严格遵循专科办学规律,以高起点、高标准、严要求的指导思想办学,打破传统的教学模式,进行“小范围、大幅度”的专...
简介:按辞典的解释,“专业”的含义指专门的学业,或是指所分的学业门类。“专业建设”的含义即为专业的设置、调整及其管理。我校作为一所中医药高等专科学校,设置了中药学、中药制药、药物制剂、中医学(含中医临床方向与中西医结合方向)、针灸推拿、中医骨伤、医学美容技术、护理等专、也,医学基础课程为我校所有医、药、护等专业必修的基础课程,医学基础课程如何为专业教学服务,
简介:高度重视加强专业教学建设、注重产教结合,是职业教育提高教学质量和整体办学水平的根本保证。做好专业建设,应确立明确的指导思想,制定具体的奋斗目标,注重从实际出发,抓住重点。
简介:摘要目的本次调查针对医院病案卫生信息管理的人才需求进行调查,由此提出强化病案卫生信息管理专业建设的必要性。方法利用随机形式抽取50家医院,针对部门负责人和病案卫生信息管理人员实施问卷调查。结果约有36%的部门负责人认为需要强化病案卫生信息管理技术人员的培养,其中有76.67%病案卫生信息管理人员希望接受必要的学历教育和短期培训。结论强化病案卫生信息管理的专业建设有助于提升卫生信息管理技术人员的综合素质,提升其适应社会的能力,满足岗位需求。
简介:高等职业教育通信技术专业的教学现状堪忧,亟需加强建设.本文就教学计划的制订、实践教学的完善、教学手段及方法的改革、师资队伍建设等方面提出看法.
简介:摘要:专业建设的成功与否是一个高职院校实力的“试金石”,从专业的软实力和硬实力的建设两个方面来加强专业建设。
简介:教师是人才培养质量保障体系中的第一要素。没有高水平的教师队伍,就不可能培养出高素质的创新人才。随着现代科学技术的发展,要适应社会经济的需要,就要强调教师的团体发展。只有通过群体的智慧凝集、优势互补,教师的教学与科研水平才会得到提高,才能把握知识领域的最新动态,
简介:现代信息技术迅猛发展,对传统图书馆产生了深刻影响。如何最大限度地开发利用文献信息资源,注重馆藏建设,积极主动地开展文献情报服务,已成为图书馆工作者的一项首要任务。
简介:根据国家教委“普通高等学校教育评估暂行规定”的基本精神,按我校实际情况,为了加强课程建设,努力提高教学质量,首先从课程评估着手,是抓住了我校教学环节中的弱点,因而是非常必要的。
简介:结合全国职业院校数控技术专业的教学开展情况和发展趋势,针对抚顺职业技术学院该专业的发展需要解决的问题,提出了加强校企合作,打造“订单式”人才培养模式、加强“双师型”师资队伍的建设,加强数控技术实训基地的建设、探索适合企业需要的人才培养新模式、开展“精英教育”、精品课程建设等建议;
简介:随着计算机技术的发展,软件测试越来越受到IT企业的重视,但这方面的专业人才却"千金难求".因此,高职院校应按照"以就业为导向"的办学方向,加强软件测试专业建设,并建立起"多元整合,突出技能"的课程体系.
简介:精品课程是学校课程建设的目标定位和发展方向,加强精品课程建设是深化教学改革,实现专业培养目标的重要保证。2003年以来,我系加强助产专业精品课程建设,收效明显。
简介:高等职业教育坚持贴近地方产业,积极主动与行业、企业合作,努力为经济社会发展服务,培养了千余万高素质技能型专门人才。在专业建设中创新体制机制,实施校企合作、工学结合、订单培养,促进专业与产业对接,为服务经济社会发展和现代化建设的需要发挥了不可替代的引领作用。本文以我院中央财政重点支持建设专业农业机械制造与装配专业建设思路为出发点,结合黑龙江省大农业、大农机的特点,提出了专业服务产业发展能力的措施。
简介:摘要建筑工程技术需要掌握建筑工程技术的基础理论以及基本知识和基本技能,且具有民用建筑施工和监理的能力的专业性人才。基于此,本文作者结合自身实践就建筑工程技术专业建设的相关知识进行分析,其中不足之处,希望同行多加指正。
加强我院专业建设的思考
围绕专业教改 加强学风建设
加强课程建设 服务专业教学
建议加强农业专业协会建设
加强专业建设,注重产教结合
立足农场加强涉农专业建设
加强卫生信息管理的专业建设
加强高职通信技术专业建设的探讨
加强师德建设 助力教师专业成长
加强高职院校专业建设的几点思考——专业建设的软实力与硬实力
适应社会需要,加强物业管理专业建设
加强学科团队建设 促进教师专业成长
加强师德师风建设促进教师专业发展
专业图书馆如何加强文献管理建设
开展课程评估,加强专业课程建设
对加强数控技术专业建设的探索
浅谈高职院校如何加强软件测试专业建设
加强助产专业精品课程建设 提高助产专业教学质量
加强农机制造与装备专业建设 提升专业服务产业发展能力
加强建筑工程技术专业建设调研报告