简介:[摘要]教育是一门爱的艺术,在爱的国度里,教师如何才能让学生接受自己的爱,又如何能让师爱最大化地给予每个孩子,这份爱对孩子起作用吗?笔者以自己从教几年来的经验告诉我们,只有把教师的爱播种在每一个幼小的心灵里,才能让爱真正陪伴孩子成长。[关键词]师爱施爱情感尊重了解我是个踏上工作岗位才几年的年轻教师,但经过几年的工作使我认识到对学生充满爱是做好教师工作的关键。大作家高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”可见,爱是通往教育成功的桥梁,也是一条基本准则。我国现代教育家夏沔尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子......
简介:埃尔默刚放下电话,就听到一阵急促的敲门声。他拉开一条门缝,看到一个面容憔悴的20来岁的男子,冷得瑟瑟发抖。'先生,我叫乔纳,我迷路了,可以进来暖和一下吗?'男子用恳求的眼神看着埃尔默。埃尔默没有迟疑,连忙开门把男人让进来。没过多久,埃尔默又听到有人来敲门了。这次来的是两名警察,其中一人间:'埃尔默先生,刚才有看到形迹可疑的人吗?'埃尔默摇了摇头。'谅他也不敢到你这里来。'那人笑了笑,接着
简介:我和他的相识,是因为他是某个部门的负责人,而我恰恰被招入该部。那天阳光灿烂,他把我叫到办公室布置任务。我第一次如此仔细地看他:他是那种过于俊美的男孩,特别是那双漂亮的大眼睛、薄薄的嘴唇,和卡通画上的大男孩一样。
简介: "吱!咔嚓!"传来一阵齿轮的摩擦声,接着是一片沉寂.电梯停了下来,可是门却没有打开.洛丽·哈蒙德看了看指示灯上的数字,十一层和十二层的灯都亮着.她揿了几下一层的按钮,只见电梯没有反应,扭过头来望着德里克·安德森.德里克是她的上司,也是电梯里除她之外唯一的乘客.……