简介：

简介：摘要预防医学（Preventivemedicine）是以多门学科组成的一个学科群。它以人类群体为研究对象，研究疾病发生与分布规律以及影响健康的各种因素，制订预防对策和措施。目前，医学模式已经从生物医学模式向生物—心理—社会医学模式转变，本文旨在通过分析新模式下预防医学面临的问题，研究其发展趋势和方向。

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简介：摘要康复医学是一门研究病、伤、残者康复的医学应用学科。其对象主要是急性伤病后及手术后的患者、各类残疾者、各种慢性疾病患者和年老体弱者。康复医学的目的是通过各种康复手段，以消除或减轻功能障碍，使病、伤、残者在体格上、精神上、社会上、职业上的能力得到康复，恢复生活能力和工作能力，以重新回归社会。

简介：2010年4月．《Nature》杂志在人类基因组计划完成10周年之际发表社论，“基因组测序完成了．人们原本期望测序结果能够很快地运用于医疗实践．但是我们的希望破灭了。”基础与临床脱节，已严重阻碍了医学应有的快速发展。在传统分类中，基础学科属于自然科学．目的是认识世界，其表达方式是发表学术论文。临床学科属于应用科学，目的是服务于人群，改善其生存质量，表达方式为诊治、预防疾病。两者各有发展轨道，最终产生了距离和鸿沟，有人甚至称之为“死亡谷”。

简介：摘要预防医学在我国有着举足重轻的地位，更是我国高等医学教育的非预防医学专业学生的必修课，这门课程不仅仅顺应了医学模式和现代医学的发展与进程，也为以后的临床医学奠定了一定的基础。也从而为以后的医学治疗提供了很好的保障，将实践性和实用性发挥到最大化。预防医学的专业发展前景不容忽视，是“朝阳职业”，在社会经济发展如此迅速的前提下，人类重视自身的健康，将慢性病和身体亚健康的状态减小。预防医学的专业发展是十分关键的，也是十分必要的，不容小视，关系着人类的健康，也关系着未来的医学发展。虽然有问题阻碍这预防医学，但是要找到方法进行解决。这样，才能将人类的健康与医学紧密联系。

简介：摘要二十世纪以来随着医学、机械工艺、计算机、电子技术的快速发展，超声诊断仪器在性能上、功能上、用途上都不断地得到加强，全新的成像技术更是不断地出现并且被及时的应用到新型医疗设备中，这也拓展了超声成像技术的临床应用范围。超声影像技术由于有着高分辨率、高实时性、操作方法简便、无损伤、代价小等特点已成为临床中不可缺少的影像诊断技术之一。针对这种，本文对现有的成像技术进行了分析，并展望了其未来发展趋势。

简介：摘要目的转化医学打破基础医学、药物研究、临床医学之间的屏障，在它们之间建立起联系，从实验室到临床，把基础研究获得的知识和成果快速转化到临床，开展多学科协作，构建学术团队，加强医院与高等医学院校之间的交流，促进知识转换，加强护理的基础研究，推进护理临床与基础的结合，利用各个学科独特的优势进行跨学科研究，壮大护理学科的发展。

简介：摘要本文介绍了医院数字化与信息化建设直接推动着临床医学工程的发展与壮大。阐述了医学工程发展中的新思维、新理念、新技术，揭示了当前科学发展观在新形势下对临床医学工程变革与发展的强大指导作用。医学工程的变革必须要解放思想、实事求是、与时俱进。更新医务工作者知识结构，明确医学工程师地位与职责已是当务之急。不断开发新产品、研发新设备以及进一步加强医院的医、教、研科学水平都体现出临床工程的新的需要。临床医学工程的进步不仅推动了人类医疗卫生事业的发展，而且使人类医学资源共享，资源整合，为提升人类卫生健康状况和数字化医学工程保障体系的建立与完善发挥重要作用。

简介：国外医学人文教育经过几十年的创新与变革,形成独具特色的发展形式。该文通过对办学模式、医学人文课程设置、教学方法等方面,对国外医学人文教育发展现状进行探讨。反思我国医学教育中,应注重学生思想、情感、意志、德行等人文素质的培养,努力塑造现代医科大学人文精神。

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简介：摘要医学检验是现代科学实验技术与生物医学相结合，并有多种学科交叉的医学应用技术学科，随着医学科学和高技术的飞速发展，分子生物学及计算机在检验学科中的广泛应用，临床检验技术日益提高，医学检验与临床相结合的发展趋势越来越重要，本文对此进行总结探讨。

简介：摘要口腔医学专业的继续医学教育是一种现代化的教育形式，意在推广先进的医学理论和医学技术，从而使医务工作者不断提高自己的业务水平和职业素养。随着我国的口腔医学教育事业的空前发展，继续医学教育也出现了一些问题，本文就从继续教育的发展出发，探讨口腔医学中继续医学教育存在的问题，并提出相应的解决方案，从而推动我国医学事业的发展。

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简介：摘要循证医学是遵循科学依据的医学，是近年来国际上临床医学领域迅速发展起来的新学科，已成为当前医学研究中的热点之一。由于其是依据充分的临床数据并对临床实验进行指导，可以说是将理论与实际结合，大大提高临床医学的发展。本文就是针对循证医学在医学检测中的作用及意义进行相关的简单论述。

简介：摘要随着我国社区卫生服务体系的快速发展，全科医学教育面临着培养大批素质过硬的全科医师的重大任务。本文通过对比国内外全科医学教育的发展概况，分析我国全科医学教育现存不足，为全科医学教育的进一步发展提出合理化建议。

简介：<正>胎儿医学是遵循'患病的胎儿也是病人'的理念,研究胎儿疾病的宫内筛查、诊断和治疗,从而为提高胎儿的存活率及生存质量,为提高出生人口素质及人类健康素质奠定基础。胎儿医学作为围产医学中的重要组成部分,最近十余年在国际上蓬勃地发展起来,在很多领域都有了突破性的进展。令人欣喜的是,国内的胎儿医学也在近几年如雨后春笋般发展起来。当我们在见证着这种发展的同时,也体会到国内相关配套医疗体制的不健全,缺乏相关的临床指南规范,具有多学科培训背景的专科人才的严重匮乏,新技术的盲目开展及滥用等问

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简介：摘要随着医学的教育的迅速发展及社会文化的不断改革，传统教学法已无法满足现代医学教育的需求。教学方法需要不断革新，其中由于PBL教学法具有很多独特的优势，在教学实践中取得了比较好的教学效果，成为了当前医学教育研究的热点课题。加强PBL教学法的研究对于进一步完善PBL教学法及提高教学质量具有重要的意义，同时也为推动医学教学的改革提供有力的理论依据