简介:内容摘要:中国家庭中普遍存在父母一方唱“红脸”,一方唱“白脸”教育子女的现象。电视剧《虎妈猫爸》的热播反映了家庭教育的热点问题。本文探讨了“虎妈”式家庭教育的利弊就如何开展科学的家庭教育提出了具体建议,认为家庭教育最重要的任务是培养孩子良好的人格品质,父母应选择适合孩子健康发展的教育方法。
简介:摘要:她身处独特的阶级与生活环境,注定了她的不一样。独特的个性在独特的环境里,要么变成传奇,要么沦为悲剧,她同贾宝玉一样,当自己没有强大到足以去改变世界的话,那自己只能沦为一个悲哀。
简介:摘要:随着我国经济快速发展,以及城市化的不断推进,我国生态环境遭到了很严重的破坏,很多地区在发展时只注重了经济发展,却忽略了对于环境的保护。太湖蓝藻事件就是因为过于重视经济,而忽略了环境导致出现的生态问题。本文基于太湖蓝藻事件的发生,进行全面探析,针对事件中的重点问题进行全面分析,并引发了对于该事件的工作思考,希望今后城市建设提供参考。
简介:【摘要】目的:调查一起接种重组乙肝疫苗和A群脑膜炎球菌多糖疫苗后偶合死亡案例,为今后类似疑似预防接种异常反应的处置提供经验。方法:收集受种方、接种方、疫苗上市许可持有人等相关资料,对患儿接种疫苗后死亡事件进行调查。结果:调查诊断专家组结合现场调查、查阅病历资料和现场询问等方式,确定患儿接种疫苗后出现化脓性脑膜炎、严重脓毒症等疾病与预防接种无明确因果关系,属于偶合症。结论:预防接种前准确把握受种者健康状况及接种禁忌筛查,做到充分询问告知,做好“三查七对一验证”等核心制度,确保接种安全;出现预防接种后疑似预防接种异常反应时,应及时救治,及时报告,配合调查处理,同时做好与家属、媒体的沟通,减少社会负面影响,使监护人能按照相关法律程序做好事件的救治、调查、取证、鉴定和补偿工作,维持预防接种良好社会氛围。
简介:摘要:Amy Chua 关于她对女儿进行“虎妈”式教育的回忆录引起公众争论,吸引了研究者探究“虎妈”式教育背后的故事。“虎妈”式教育中对孩子的高度控制,引起了众人的批评,许多研究已经表明“虎妈”式教育与对孩子发展的负面影响之间的一些关联。 然而,“虎妈”式教育是否只会对孩子造成伤害,目前尚无定论。 因此,本文献综述旨在对“虎妈”式教育及其对孩子的整体影响提供一个综合结论。 目前的研究结果表明,“虎妈”式教育与孩子发展呈负相关,而学业成就是“虎妈”式教育唯一经实证证实的好处。此外,还讨论了在教育方式的影响中发挥作用的其他变量。
简介:摘要目的探讨华南地区肺移植受者侵袭性肺部真菌感染(IPFI)的发病率、临床特点及其预后。方法回顾性分析2003年1月至2019年8月在广州医科大学附属第一医院等中国南方地区3所医院接受肺移植的300例受者资料。按照是否存在侵袭性肺部真菌感染分为感染组(IPFI组,93例)和非感染组(nIPFI组,207例),男女比例为254/46例,年龄(54.98±14.2)岁。收集的资料主要包括:症状及体征,影像学表现,气管镜检查,深部痰或支气管肺泡灌洗液病原菌分离及培养,真菌相关的实验室检测,组织病理学检查等。结果至少发生1次IPFI的93例受者中,曲霉菌感染最常见,占56例(60.2%),其后依次为假丝酵母菌感染15例(16.1%)、耶氏肺孢子菌感染13(14.0%)、毛霉菌感染4例(4.3%)、隐球菌感染3例(3.2%),其他少见真菌感染2例(2.2%)。IPFI组与nIPFI组1年的全因死亡率分别为45.2%和26.7%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论肺移植术后IPFI发生率高,曲霉菌感染最常见,发病时间多在6个月以后,肺部感染多见;假丝酵母菌病是第二常见真菌病原体,术后早期多见,以气道及吻合口感染多见;肺移植受者IPFI死亡率高,应尽早明确诊断,及时治疗。
简介:摘要:历史是重要传记。从1921年至今,中国共产党走过百年征程,书写了百年传奇,在他的带领下,山河破碎、一盘散沙的中国实现了国家富足、人民强健,中国共产党的诞生是开天辟地的大事变。
简介:摘要:校园欺凌作为一种具有攻击性行为的特殊表现形式,在青少年的校园生活当中并不算陌生。校园欺凌正在发展过程当中正影响着孩子们的身心健康,严重则会夺取孩子的生命。本文以“青少年校园欺凌事件研究”作为重要的探究对象,希望通过本文研究,引起家长与教育者的关注,为进一步规避校园欺凌事件打下坚实的理论基础和实践经验。
简介:【内容摘要】2019年底开始的“新冠病毒肺炎疫情”无疑是近阶段的世界最热点事件,可以为学生的习作提供丰富的素材与题材。本文立足于小学五年级学生的习作能力,以《课标》中的相关教学目标为准绳,充分挖掘疫情中的习作素材,并结合际教学案例阐述习作教学的实施。
简介:内容摘要:突发公共事件频发会给国家和社会的稳定带来威胁,给人民的生命财产安全造成损失,如何从突发公共事件文本信息中提取出有用的信息并以结构化的形式展现,具有研究意义,对突发公共卫生事件预警和采取应对措施具有参考价值。本文定义了突发公共事件抽取的三个子任务,提出了基于BERT与Bi-LSTM-CRF的混合模型识别事件触发词和实体,提出了基于多层注意力机制的多分类模型进行事件元素抽取,运用模式匹配的方法抽取事件关系,取得较好效果。