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  • 简介:作业,是教学的重要环节之,它与课堂教学、课外活动起构成了完整的教学体系。曾有教师对学生的作业情况做过调查和统计:有71%的学生因为作业而伤脑筋,有36%的学生将不要布置太多的作业、少写作文和日记等作为对老师最大的希望。随着新课程的逐步深入,这个百分比已经大幅下降了。

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  • 简介:《炎黄春秋》2016年第8期刊载了邢逸群所撰《蒋介石诱杀韩复榘背后的权力之争》。读罢此文,我对于韩复榘被诱杀的往事以及其中涉及的点家族记忆,有些联想。

  • 标签: 权力之争 韩复榘 蒋介石 联想 《炎黄春秋》
  • 简介:“桐花万里丹山路,雏风清于老风声。”近日,人民币对卢布交易同步交收机制正式启用,标志着石油人民币的基础设施进步完善。危机十年之间,单‘的石油美元体系逐渐落后于全球经济的新趋势,引致了矛盾重重的“三方困局”。

  • 标签: 石油美元 体系 单一 基础设施 全球经济 人民币
  • 简介:在《脚印》中,王鼎钧先生数度解构于感性与理性、情感与现实之间具有无法调和性的思乡情结,其所最难面对的仍是现实及尴尬的身份。为缓和长期思乡的紧张与焦虑,王氏选择舍外求内的自慰法,将生活过程包括人生足迹(即"脚印")进行刻意遗忘,终于解开了心结。这对获取大陆消息不畅的海外游子来说,在当时确实是个退求其次的疗心法。而对读者来说,要理解《脚印》,还须知人论世,参考王氏的人生行迹,走进他的内心世界。

  • 标签: 王鼎钧 《脚印》 思乡情结 解构 文本解读 知人论世
  • 简介:说起先秦的诸子百家,或许很多同学会觉得信息量太大,理解起来不太容易。其实,我们可以试着以小故事为切入口。先说个孔子的故事。次,颜渊和子路立于孔子身边。孔子说:“你们何不把自己的志向说说?”子路说:“愿把自己的车马轻裘和朋友共享,用坏了也没有怨憾。”颜渊说:“愿不夸耀自己的长处,不表白自己的功劳。”

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  • 简介:让数学知识走近学生的方式有很多,且每种方式都能带来不同的学习体验.然而,为了单方面追求教学效率,很多教师却怠于尝试这些丰富多彩的知识呈现方式,让初中数学课堂变得单一枯燥.其实,以多样的形式开展教学,不仅能够激发学生的知识探究热情,更能够在这种主动学习的过程中提升教学实效.丰富知识准入路径的思路,非常适合初中数学的教学设计.

  • 标签: 知识呈现方式 数学知识 单一 路径 告别 教学效率
  • 简介:人物形象分析类题型是高考小说阅读的常见题型。此类题型看似简单,但考生答题往往存在残缺、错位、模糊等情况。基于这样的“诊断”,如果要破解这些障碍,则需要有个相应的“建模”,从“梳理”“提炼”“生成”“验证”四个环节来实现“可操作”这要求。同时,在实践过程中也应注意“变式”,以期能以点带面,认清本质。

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  • 简介:小学阶段是学生阅读习惯和阅读能力培养的黄金时期。在这个阶段,教师有必要引导学生进行整本书的阅读,在开展整本书的阅读教学时,教师可以遵循'从篇到本、从本到类、从类到多元'的原则,逐步培养学生的阅读习惯。

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  • 简介:欧盟委员会5月10日发布了关于单一数字市场战略的中期评估报告,强调欧洲议会和各成员国应重视相关立法,希望能在2018年完成这战略。报告指出了欧盟需要采取行动的3个主要领域。在数据经济方面,在2017年秋季实现非个人数据的跨国界自由流通,在2018年春季实现对公共数据的重复利用;在网络安全方面,在2017年9月前评估欧盟网络安全战略,还将提出更多网络安全标准和规范;

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  • 简介:国际贸易的单证和数据通过单一窗口提交对提高贸易便利大有裨益,因此TFA将单一窗口列入B类措施,将其设定为具有灵活性的约束性义务。我国作为TFA成员国,应当履行条约义务,在全国范围内建立单一窗口。我国目前单一窗口建设虽已取得非凡成就,但与TFA要求相比,仍然存在着无法全面满足通过“个窗口”申报的要求、重复提交之禁止的规定不完善、贸易便利委员会通知机制未构建以及信息不足的问题。要切实履行条约义务,建设高水平的单一窗口就必须全面满足通过“个窗口”进行申报的要求,对禁止重复提交的规定进行完善,构建通知机制以及促进单一窗口信息建设。

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  • 简介:本文针对《机关联合行文常见问题探析》中的几个问题提出了不同看法,认为文中例举的不规范的发文机关简称其实是规范的、发文机关过多影响正文显示不宜只使用主办机关的发文机关标志、省略发文机关名称并不是绝对不可以.

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  • 简介:期的《以色列F-35I空袭叙利亚》中援引的消息称,以色列的3架F-35I战斗机于2017年1月13日凌晨0点17分起飞,对叙利亚进行了空袭。

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  • 简介:对高科学生开展数学学习习惯和学习方式的问卷调查并利用SPSS统计软件进行分析,旨在让教师深入了解初高中衔接时期的学生基本情况。教师应因材施教,采取适合的教学方法和策略,培养学生良好的学习习惯和学习方式,帮助学生顺利渡过初高中衔接阶段,全面提高数学成绩。

  • 标签: 数学学习习惯 学习方式 SPSS软件
  • 简介:细读本刊37卷第8期文章“对2016年浙江省小高考物理卷第20题的商榷”,为作者开放式的思维所折服,对作者所说命题的观点深表认同.笔者尝试去做个计算确认发现非我所能,但经过个简化条件的计算分析后,发现文中所列的第l类情况图1(即原文中图2)是不可能出现的.

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  • 简介:目前,我国商业银行所面临的信用风险随着信贷业务的不断发展而逐步增加,如何对企业信用风险进行有效区分和管理,是商业银行亟待解决的问题.基于此,本文依据信用评估指标体系分别对Logistic回归模型、贝叶斯判别模型、支持向量机模型这三类模型进行了设计与构建,同时对三类模型分别进行实证分析和结果评价,从分类准确率和模型稳健性两方面对结果进行比较,作为进步建立组合分类预测模型的基础.本文的研究成果,有利于推动我国商业银行信用风险定量度量方法的研究,从而有助于提高商业银行的风险控制水平,使得不良资产得以降低,在提高我国商业核心竞争力以及促进消费信贷市场的发展等方面有巨大的意义.

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  • 简介:摘要《语文课程标准》中指出在教学过程中,应使学生受到爱国主义教育、社会主义思想品德的教育和科学的思想教育,培养学生的创造力及爱美的情趣,发展健康个性,养成良好的意志品格,逐渐形成积极的人生态度和正确的价值观。因此,语文教学中渗透德育无疑是条行之有效的途径。

  • 标签: 语文教学德育教育以文载道
  • 简介:在"核心素养为本"的大教育环境下,部编本的投入使用,为众多线语文教师在教学过程中展开了新的探索之路。以《老王》这经典散文为例,比较探究部编本和人教版中的"同文异样"现象,通过具体分析"异样"的原因,结合语文核心素养要求,提出三个"重"的建议,即重构教学目标、重设教学模式和重视评价反馈,希望给众多语文教师和语文教育工作者指引方向,更好地在教学中提高学生的语文核心素养。

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  • 简介:美术作业的评价是基于美术教育教学目的而进行的,但传统的美术作业评价方式过于单一和刻板,对学生的持续学习和创作学习有所阻碍。本文就初中美术作业评价标准和方法存在的问题提出了几点对策和建议,以提高初中美术课程教学效果。

  • 标签: 美术作业 评价方式 对策建议
  • 简介:汽车电商平台等的非授权新零售模式无疑比传统4S店销售模式更具优势,有望在新风口之下获得快速发展。汽车行业眼下正成为“门外汉”跨界的块“香饽饽”。专注造空调的格力掌门人董明珠执念造车,互联网三大巨头BAT全部进军汽车领域,更不用说传统汽车零部件企业万向集团也进军造车领域,让造车变成看似门槛很低的行当。

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