简介：为进一步建立健全工作机制，强化受灾群众冬春救助规范管理，确保受灾群众得到及时有效救助，2014年12月16日，海南省民政厅制定印发了《关于做好受灾群众冬春救助工作的指导意见》，强调了做好冬春救助工作的重要性，明确了冬春救助对象和冬春救助指导标准，并对资金监管和组织实施工作作出要求。

简介：为了谁为了我的兄弟姐妹为了废墟里坚强活下来的人民还有孤儿归根结底为了那些可怜的灾民别哭，我的孩子爱心沸腾的世间我也是你的阿爸来啊!我来擦擦你的眼睛让你感知人间的温暖来啊!我来摸摸你悲哀的脸从中感知我对你的关怀别哭，阿妈啦我也是阿妈的儿子自亘古以来我们是同根的树种如今，年迈的您啊在废墟中匍匐着多像我的亲阿妈在佛前匍匐在地为你们而祈祷

简介：那一刻地震如此疯狂你我隔着千山万水可我们彼此的心相连你的泪水流在我的心里我真诚地祈祷温暖着你着凉的心地震永不摧毁我们彼此的挂念我们坚强的意志比珠穆朗玛高源远流长的雅鲁藏布江奏出高原生命的强音面对地震我们抬头挺胸我们就像雪山上绽开的雪莲花在寒风中不低头你我牵着手走向明天我们的梦依然灿烂

简介：4月25日,受尼泊尔发生8.1级强震波及,西藏日喀则市聂拉木、吉隆、定日县等临近地区震感强烈,房屋倒塌、道路损毁、通讯中断,损失较为严重。面对突如其来的灾害,在西藏各族人民群众生命财产遭受巨大损害的危难时刻,武警西藏总队官兵快速反应、立即行动,组织精兵强将全力投入抗震救灾中。就是这支部队,灾情发生2个小时后紧急出动，13个小时挺进灾区，连续72个小时奋战一线；就是这支部队，与受灾群众同呼吸共命运，如一面面旗帜、一盏盏明灯，照亮了灾区，点亮了群众的心灵。

简介：

简介：随着地震灾区教学、功能、辅助用房改（扩）建、重（迁）建、维修加固陆续竣工,灾区中小学校各类教育装备建设逐步启动、展开。其中,信息化教学环境是教育装备建设核心内容之一,而多媒体教学系统又是信息化教学环境建设重要组成部分。多媒体教学系统,是根据现代教育教学的需要。

简介：曾经多少次对着蓝天梦想着那片雪山脚下的神秘国度，曾经多少次想背上背包来一次说走就走的旅行。然而一场噩耗却让人倏然梦碎。

简介：4月25日尼泊尔发生8.1级特大地震,给西藏日喀则地区定日、吉隆、聂拉木等地群众生命财产造成严重损失。第八医院党委高度重视,在发生灾情第一时间,紧急召开临时党委会,组建抗震救灾野战医疗救护队,带着国家和灾区人民的期望,奔赴吉隆灾区组织实施救援活动。地震灾情突发,全院官兵坚决执行命令面对突发灾难,全院官兵纷纷请缨,先后有146名同志递交了“请战书”。全院人员快速反应,自觉行动,充分做好救灾前准备工作。在医院召开党委会，迅速启动应急预案，对抗震救灾保障工作做出具体部署的基础上。出动30人，4台车辆，战救药材1个基数，战常药材0．5个月量，基本医疗装备1套，通用物资1套，棉帐篷3顶，主食0．3吨，付食0．3吨，燃调料3日份，油料携运0．5个基数；生活费20000元及加夹板、固定器材、止痛、消炎药品等抗震器材箱2个。

简介：藏政办发[2015]39号(二〇一五年六月八日)各地(市)行署(人民政府),自治区各委、办、厅、局:经2015年5月26日自治区人民政府第8次常务会议研究同意,现将《'4·25'地震应急救助期和过渡安置期受灾群众生活救助办法》印发给你们,请认真遵照执行。

简介：为了考察在重大自然灾害发生后,恢复重建政策执行公平性和社会网络因素对基层政府信任度的影响机制,基于社会网络视角,使用汶川灾区三年期追踪调查数据,对政策执行公平性、社会网络与基层政府信任度的因果关系进行了实证分析。研究发现,政策执行公平性是影响基层政府信任度的重要政府绩效因素,而社会网络在信任建构的过程中扮演着关键角色,村民对基层政府信任的生成机制主要应归因于社会交往过程,在此过程中非正式信息、情绪性评价等感性因素发挥着显著作用。社会网络不仅是一种原发性的政府信任建构来源,同时作为一种信息传导机制,调节村民的政策公平感对基层政府信任的影响。基于研究结果,提出应重视社会关系、网络结构及感性因素对基层政府信任的建构作用,在政策实践中应特别注重公平性与信息的公开透明,而不只是将理论视野和实践聚焦于偏重经济方面的政府绩效。