简介：

简介：影响高效正确的英语听力理解的因素很多,拟从图式理论的角度入手,探讨影响英语听力理解的两个因素：内容图式和语言图式。最终揭示图式建构与英语听力学习之间存在的影响,旨在帮助教师和学生有效地建构图式,促进英语听力的教学和学习。

简介：学生是学校的主体,本文从大学生权利维护的现状入手,分析保护大学生权利的原因,本文的重点在于解决大学生权利侵害问题,并就此提供一些对策,通过规范及转变学校管理,加强教师法律意识以及充分发挥社会监督和增强学生自身法律意识和维权实践等方面进行论述,旨在实现大学生权利的维护。

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简介：实现民族共同的梦想,需要一批批德才兼备的大学生继承和努力.提高人才质量水平依靠全社会的共同努力,尤其需要依靠教育去实现完成.尽管当前高等教育存在各种各样的问题及困难,但只要重视现实,立足未来,狠抓立德树人总目标,准确把握大学生的思想规律与成长需求,构建大学生需要的成长环境,聚集干事创业一往无前的磅礴气势,一定能在实现个人生命价值的过程中实现民族复兴.

简介：比照汉语与英语的语音特征,结合四级听力真题,剖析大学生听力培养中存在的“割裂读与说等技能”的误区。针对误区提出采用抗母语干扰训练法等高效方法促进大学生英语综合能力的提高。

简介：据国内各高校公布的图书馆借阅数据,《解忧杂货店》《盗墓笔记》《三体》等流行读物最受大学生青睐。除此之外,借阅率较高的图书都是各专业的必读书。值得注意的是,即使是名校,其阅读倾向与普通高校也几乎没有差别。当然,造成这种现象的一个原因是国内高校没有普遍设立必修的文学人文公共课。在没有学分压力下,学生自然倾向于阅读娱乐化的轻松的书。对许多大学生而言,阅读不过是调剂枯燥的专业学习的一种方式。

简介：摘要本文从传统文化影响、保守性、教育方式的制约、师资结构有待优化、考试模式单一、科研方面投入不足等方面分析了当代大学生创新力不足的原因，论述了培养大学生创新能力的重要性。并针对大学生创新能力的现状提出了从优化教学模式、改革教学内容、营造创新氛围的校园环境等方面解决方法。

简介：和谐的人际关系是大学生成人成才的保证,也是大学生身心健康发展及具有良好社会责任感的重要表现。以对某幼儿师范高校进行的调查问卷数据为基础,通过对影响幼师类大学生人际交往因素的分析,得出提高幼师类大学生人际交往水平的途经与方法有:遵循人际交往的五个原则,建立人际交往危机预警和干预系统等。

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简介：摘要当前社会，大学生道德败坏的情况屡见不鲜。在我们的大学校园里，在我们身边，不讲卫生，随意践踏草坪，乱扔垃圾已是一个常见的现象，尽管在校园里，“不能随意践踏草坪”等标志有很多，但有些学生却熟视无睹。在大学生活中，我们需要的不是一个空气中充满杂味的环境。不仅如此，在学术上，道德已渐沉沦，作弊，替考枪手层出不穷，夹带，抄袭现象严重。尽管学校采取眼里制度却仍遏制不住这股邪风。在校园里，“占座”已成为肮。因此，在大学校园里，在大学生活中，学生道德培养至关重要，在当今社会，物欲横流，青年大学生作为享受高等教育者，更应恪守自身，培养自身的道德修养。

简介：学生是课堂学习的主体,了解大学生在课堂学习过程中的期望是提升教学质量与学习质量的关键。本研究以3所不同类型高校中1449名本科生为研究对象,对其课堂学习期望进行实证调查。研究结果表明：当前大学生课堂学习期望整体偏于正向,但在自我学习期望及师生互动方面的期望较低;在院校差异层面,985院校学生的课堂学习期望显著高于211院校和一般本科院校;在学科差异层面,文科学生的期望最高,理科学生的期望最低;在年级差异层面,大一新生的课堂学习期望显著高于其他年级学生,呈现U型变化趋势。改善大学生学习期望,提升学习质量的策略有：帮助学生构建合理的学习期望、关注不同院校类型大学生的学习期望的特殊性、重视不同学科学习内容的特点、把握大学生课堂学习情况的年级变化规律。

简介：大学生是天之骄子,是走在时代前列的领头人,是祖国的花朵民族的希望,然而反观当代社会,似乎并不为然。十九大的召开,提出'不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗'的时代要求亦是使命,然而肩负着振兴民族的重担,我们这些接受着高等教育的大学生又在做些什么呢?扪心自问,我们的修养达到了吗?本文通过对大学生理想与信念;心理健康;思想觉悟;生活现状的浅析,对大学生的个人修养问题展开论述。

简介：快速发展的科学技术,带动全社会高速运转。正如吴军博士在其著作《浪潮之巅》中提到的：早年我们使用过的很多科技产品,比如CRT电视机、录音机、录像机、计算机软盘等,现在已经不再使用,与这些产品相关的技术和行业自然也就被淘汰了。科技的进步、行业的更替,并且速度加快、周期缩短,这种变化带来机遇的同时,也使大量劳动者面临职业生涯转型。所以,培养适应当今社会甚至能推动科技产业发展的人才,成为教育行业的重任。

简介：对毅行运动在大学生中的开展特征进行研究,认为毅行运动不仅能提高大学生对健身的认知,还能促进身心健康和发展意志品质,是一项适合大学生开展的体育运动。但由于推广范围小、多数学生认知不足和运动可控性不足等问题,目前在大学生中开展还较为有限。因此,提出学生管理部门积极引导、体育教学逐渐渗透和场地设施后勤保障等对策,为促进大学生毅行运动的发展提供参考。

简介：摘要就业是民生之本，安国之策，也是社会和谐之计。自1999年大学扩招以来，我过得高等教育进入了空间迅速发展阶段。大学生就业问题日趋严峻，大学后少年宫毕业后能否顺利进入社会，找到自己合适的位置，引起了人们的广泛关注，大学毕业生就业问题不见关系到每个学生的前途，还直接影响到我国高等教育的发展，更是关系到我国人力资源和经济发展的一件大事。

简介：摘要近年来，大学生创业已成为解决就业问题的有效对策，并得到了党和政府的大力支持。当前，大学生创业政策为新时代人才的创业活动提供了有力支持，但也存在着一定问题。本文总结了目前大学生创业政策的类型，并试图从多角度分析探讨大学生创业政策在制定和实施中存在的问题。

简介：摘要目的本研究拟探讨在长/短期择偶策略下，大学生对异性面孔吸引力、身材和个性特征的择偶偏好。方法采用2（择偶策略长期关系，短期关系）×2（性别男，女)×3（个人特征面孔吸引力，身材，个性特征)的三因素混合实验设计，因变量1是被试在择偶策略中对个人特征（面孔吸引力、身材、个性特征）的选择顺序，因变量2是被试在择偶策略中对个人特征（面孔吸引力、身材、个性特征）的七点评分。结果（1）经独立性卡方检验，男女性在择偶策略中的择偶意愿差异不显著，χ2=1.25,p=0.25；不同择偶策略的男女性在个人特征中的择偶意愿差异显著，χ2=82.13,p<0.001；男女性在个人特征中的择偶意愿差异不显著，χ2=4.51,p=1.05。经适合性卡方检验，不同择偶策略的男女性在个性特征中的择偶意愿差异显著，χ2=31,p<0.001；不同择偶策略的男女性在身材中的择偶意愿差异显著，χ2=30.08,p<0.001；不同择偶策略的男女性在面孔中的择偶意愿差异显著，χ2=21.83,p<0.001。（2）通过三因素的重复测量方差分析，发现性别、择偶策略和个人特征的三个因素交互作用不显著，F(2,490)=2.149,p=0.118；性别和个人特征的交互作用显著F(2,490)=5.897,p=0.003；择偶策略和个人特征交互作用显著F(2,490)=99.031,p<0.001。结论（1）在短期择偶策略下，和个性特征相比较，男性和女性都更重视面孔吸引力和身材。（2）在长期择偶策略下，相比于面孔吸引力和身材，男性与女性都更重视个性特征。（3）和女性相比，男性在择偶时更重视面孔吸引力。（4）和男性相比，女性在择偶时更重视个性特征。（5）相较于身材，男性和女性都更看重面孔吸引力。

简介：摘要本文对近年来大学生自主锻炼的研究成果进行回顾和分析，梳理了主要的研究成果、研究结论和对策，并指明未来的研究发展方向。研究大学生自主锻炼现状具有重要的现实意义;对完善自主锻炼的研究,也具有重要的理论价值。