简介:为加快邮政商函业务的发展,为商家和客户架起成功的桥梁,文章分析了商函业务的发展现状和制约因素,探讨了运用传媒业的理念和模式,导入直效营销机制发展商函业务的对策。
简介:通过对我国商函业务在当前环境中的SWOT分析,粗略地提出商函业务的营销策略,谨此以希望对我国函件业务目标的实现能起到抛砖引玉的作用。
简介:南京局坚持以快速发展的商函拉动整个函件业务发展的工作思路,进一步加大了商函业务的市场开发力度,取得了明显成效.
简介:全国邮政名址信息系统是中国邮政为促进商函业务发展而建设的一个信息化平台。经过8个月的建设,邮政名址信息系统已经完成,目前正在进行全国基础地址信息库的完善和业务推广。由于此次邮政名址信息系统的建设与应用是一套全新的方案,国家邮政局成立了专门的工作小组,在建设系统的同时,确定业务规则并进行机构建设;成立了从全国到地市一级的名址中心,专门从事名址库的采集、维护和商函数据库营销的推广;调动培训了大量邮政员工进行地址采集,保证项目建设的成功。
简介:2004年以来,中国邮政集团公司确立了商函业务的核心地位,组织力量研究制定邮政商函的业务发展对策和措施,有效拉动了商函业务快速发展。按照邮政所提供的服务模式,可以将邮政商函的发展历程划分为三个阶段:
简介:笔者近日收集一个江苏盐城(224001)局邮资已付戳,发现在邮戳序号位置改刻成“商”字,专门用于加盖
简介:英国邮政家庭购物跟踪调查显示,2007年英国网上购物者平均消费1221英镑,而浏览商品价目表后上网购物者平均消费1526英镑,其消费额比不浏览价目表直接上网购物者平均高出25%。此外,邮政投递的商品价目表对消费者的影响明显大于商家的价目表。39%的网上购物者是通过浏览邮政投递的价目表购物,
简介:摘要随着经济全球化一体化的发展,中国经济越来越融入世界经济,中国与世界各国的贸易往来越来越密切。在这种形势下,中职学校适应市场的需求开设了外贸专业,但是存在相当一部分问题。本文根据中职学生的特点,探讨了在外贸商函可采用的几种教学策略,增强学生的学习兴趣,提高外贸商函课的教学质量,提高学生实践性技能。
简介:摘要高职升学考配套教材是学校自行开发,辅助教学和提高专业升学率的一种载体,本文结合笔者在《外贸商函》配套教材编写过程中的体验,简要阐明了教材开发的背景、原则、实践及思考。
简介:为促进邮政商函业务发展,文章提出了通过开展学术营销推广直复营销的理念,在介绍学术营销概念的基础上,介绍了国外邮政开展学术营销的做法,阐述了开展学术营销的意义,探讨了开展学术营销的策略。
简介:本文基于微分中值定理,并根据商函数的特点,给出商函数单调性的一种判别;通过应用实例表明,该判别法在有些复杂的商函数的单调性判别上的优越性.
简介:摘要:在新课标背景下,碎片化学习在中职教育领域的应用日益广泛。外贸商函教学中传统模式依赖系统化的学习过程,而碎片化学习则打破时间与空间的限制,并以零散的学习单元促进知识的积累。因此,碎片化学习不仅符合当代学生的学习习惯,还为外贸商函提供更加灵活的学习途径。本文探讨碎片化学习在中职外贸商函教学中的具体应用,深入剖析如何借助碎片化学习提升学生的写作能力与商业思维,并为中职外贸教育提供新的视角。
简介:摘要:随着全球经济一体化的深入发展,中国对外贸易的重要性日益凸显。外贸商函作为外贸工作中不可或缺的沟通工具,其重要性不言而喻。然而,中职外贸商函教学面临诸多挑战,传统教学模式已难以满足新时代外贸人才培养的需求。因此,在教学改革的背景下,探索中职外贸商函教学模式的创新显得尤为重要。本文将从教学改革的必要性、传统教学模式的局限性、创新教学模式的构建、实施策略及效果评估等方面,全面探讨中职外贸商函教学模式的创新。
简介:2003年3月四川绵阳邮局与客户星河公司为一起商业信函寄递纠纷,引发诉讼。此案由于诉讼标的大(原告索赔3000万元),涉及邮件数量大(原告诉称达249.6万件),及情节特殊(前所未见),引起社会广泛关注,
简介:2005年12月14日,银监会批复同意在福建、湖北、陕西三省开办邮政储蓄定期存单小额质押贷款业务试点。2006年3月18日,邮政储蓄定期存单小额质押贷款系统在福建一次上线成功,福清市融城分局专柜在全国成功对外发放了第一笔小额质押贷款。
简介:
简介:在国际航空运输协会(IATA)的倡导下,票务等其他机场程序的简化,使航班旅客开始从技术进步中获得了好处。目标是全面提高给顾客带来的便利,并且每年尽可能节约资金65亿美元(人民币472亿元)。
邮政商函业务发展对策研究
我国商函业务SWOT分析和营销策略探讨
南京局加快商函业务发展的三点做法
Teradata成为撑起中国邮政商函业务的奠基石
邮政商函,何去何从?
“商”、“商函”邮资已付戳
英国邮政商函推动网上购物
浅谈中职外贸商函的教学策略
《外贸商函》配套教材编写的实践与思考
开展学术营销促进邮政商函发展的探讨
商函数单调性的一种判别及其应用
碎片化学习在中职外贸商函教学中的应用
教学改革视域下中职外贸商函教学模式创新
赢了官司 输了信誉——由绵阳邮局商函诉讼案引起的思考
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