简介:摘 要:李萨如图形是质点参与互相垂直、频率不同的两振动的合成图形,其合成振动图形比较复杂,在一般情况下,图形是不稳定的。但是当两个振动的频率之比是整数时,可得到合成稳定的图形,这个图形即李萨如图形。文章讨论了利用手机数学软件symbolab实现李萨如图形的仿真,利用手机数学软件symbolab的强大绘图功能,对李萨如图形的仿真实现了可视化。
简介:【摘要】随着初中数学教育体制的不断改革,初中数学教材也不断变化。数学空间与图形教学占据着重要部分。空间与图形充分考查学生的空间思维能力和想象图形的能力,教师要通过科学合理的教学策略,开阔初中生的数学思维能力,在教学中引导学生充分发挥想象力,激发学生对于空间与图形的构造力。针对数学空间与图形的教学还存在着一定的难点,学生的空间想象力比较薄弱,教师针对这一模块的教学方式比较传统化,不能够有效的提升学生对于空间与图形学习的兴趣,没有达到良好的教学效果。对于初中数学的学习,教师的教学方式、教学能力与学生的学习方法、学习能力密切相关,缺一不可,本文就初中数学空间与图形的教与学进行探究。
简介:摘要:随着“双减”的稳步推进,使小学数学课堂教学暴露了许多问题,特别是图形与几何的教学现状令人十分的堪忧,严重阻碍学生的空间能力提升和数学核心素养的发展。为此,本文以小学数学“图形与几何”为教学背景,具体分析当前“图形与几何”的教学现状,针对存在的弊端与不足,探析有针对性的教学对策。
简介:摘要: 基于 HyperXtrude 铝型材模具热挤压仿真系统,以建筑幕墙铝合金型材为例,分析了型材模具在稳态挤压过程中应力场、速度场和温度场的分布,指导模具结构优化设计,确立 HyperXtrude 铝型材模具热挤压仿真系统在生产中的指导作用,提高模具设计水平和模具使用寿命,从而提高生产效率,倡导了国家现行要求的低碳环保的经济模式。
简介:摘要:我校通信专业特色的项目,建设光传输3D仿真实训室,以“虚拟仿真+光传输技术”为中心,搭建光传输技术仿真实验系统,力图突破传统教学中遇到的诸多难点和化解痛点。
简介:摘要:随着社会的发展,人们的生活跟电子产品的关系愈发密切,电路板(PCBA)是电子产品的重要组成部分,它与电子产品的功能实现息息相关。传统的电路板打样验证周期,一般需要两周至四周时间。缩短电路板打样验证周期,加速电子产品生产制造,对快速响应市场变化需求,满足人们在生活、生产方面的各种电子设备产品需求,快速推动社会发展,有着非常重要的意义。AiEMA作为全球第一个在线PCBA制造仿真验证平台,以亿万级元器件大数据和上千种PCBA组装工艺检查算法为基础,已实现电子产品的BOM物料智能选型、元器件与PCB自动3D矢量建模、PCB制造与SMT贴装DFM/DFA分析等功能,为电子产品设计和制造规避各种风险,提供最佳解决方案。AiEMA从电子产品设计到制造过程,帮助工程师规避产品的物料供应与生产制造风险,节省产品验证时间,提高产品可靠性,加速产品上市进程。