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  • 简介:目前,科技在高速向前发展,经济在腾飞.人们的精神文明和物质文明程度在大大提高.人们有越来越多的对美的追求,自然状态的美已不能满足人们对美的多样需要.环境布置、建筑艺术、室内装饰、服装设计以及各种实用品的制造等,都需要运用更加理想、超然的艺术形象进行美化.图案,很好地表达了人们通过艺术形象创造美的企图.图案教学对于师范生来说,可以陶冶学生的情操,在精神上给师范生以美的享受,还可以大大开发学生的创造能力和思维能力,因此,我们要加强图案教学.

  • 标签: 图案形式美 图案教学 图案造型
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  • 简介:二方连续图案是中国传统图案中的典型代表形式,是具有历史意义的图像文化。二方连续图案中统一的表现形式和多变的骨骼结构、灵活的色彩搭配给我们留下了深刻的印象。研究二方连续图案的成因、发展演变及其形式美法则对我们理解中国传统图案具有很重要的意义。

  • 标签: 传统图案 二方连续 美学特征 图像文化
  • 简介:晋中民居木雕图案的造型不拘一格.具有丰富多样的形式美感。本文从构成学角度对晋中民居木雕图案形式特点进行归纳分析.阐述明清晋中民居木雕图案形式美。

  • 标签: 木雕 图案 形式 美感
  • 简介:[摘要]唐代是敦煌装饰艺术的繁荣时期,经由成熟到鼎盛历经了初唐、盛唐、中唐、晚唐四个不同的历史时段,这个时期敦煌莫高窟藻井图案日臻完美,纹样赋予变化,图案造型富丽饱满,内容十分丰富。其中,尤以莲花纹藻井井心纹样、团花纹藻井井心纹样、宝相花花纹藻井井心纹样为代表,纹样华丽多姿、色彩琳琅满目,形式丰富多样,手法错落有致。[关键词]敦煌装饰图案藻井莫高窟佛教唐代是敦煌艺术的繁荣时期,石窟的装饰图案日臻完美,并达到高峰。藻井图案作为石窟覆斗形窟顶的装饰,自北朝西魏经二百年的发展至盛唐时期达到完美阶段。藻井的装饰构架已成定式,皆由中心方井、方井四周边饰层、垂幔三部分组成。整体结构比列协调,中心方井由大变小,向上深凸,方井四周边饰层次多,由外向内递减,由宽而窄,与覆斗窟顶形体非常契合协调;藻井边沿垂幔,珠玉铃铛纹饰亦极华丽。仰望藻井,颇有深远之感……

  • 标签: 井心 唐代藻井 图案构成
  • 简介:湖北随州发掘的曾侯乙墓是楚文化的典型代表,其浪漫神奇的想象和奇趣夸张的装饰图案非常地震撼人心。本文对曾侯乙墓出土文物的装饰图案及所表现出的思维方式和设计方法进行了分析。

  • 标签: 曾侯乙墓 出土文物 装饰图案
  • 简介:装饰图案是传统图案的继承和发展,造型的单纯、夸张、秩序和理想化是其特点,创造性思维是其指导思想。装饰图案作为一门艺术设计专业的必修课,它是连接美术基础与专业设计的桥梁。

  • 标签: 图案 装饰图案 特点 构思 思维
  • 简介:  古汉字在传统服饰图案中的运用,是中国传统服饰中一种独具特色的表现形式.它通常以汉字直接参与图案形式出现,而在这一表象之下,古汉字与传统服饰图案还有另一层相互交融的关系,即在表达形式上的互通.……

  • 标签: 传统服饰 古汉字 图案表达形式
  • 简介:连续图案纹样:是按照图案原理构成的纹样作为最基本的单位,再根据不同的用途、目的。按照一定的格式作为有规则的排列。连续图案分为二方连续和四方连续。

  • 标签: 图案设计 二方连续图案 小学 美术教学
  • 简介:摘要陕北汉画像石边饰图案符号既有对传统的继承又有时代的创新,是农业社会特定的经济文化背景下的中华民族审美文化心理的符号化凝定形式,具有鲜明的民族性和时代性。

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  • 简介:右面有6组图案,每组图案中都有一个图案与其他图案略有不同,在规定时间内找出这些图案

  • 标签: 图案 求异 小学 兴趣数学
  • 简介:四方连续图案:是指在既定的范围内以一个或多个纹择为基础.依一定的骨格向上下、左右四方重复连续和延伸扩展的组织形式

  • 标签: 初等教育 美术教学 课外阅读 教材
  • 简介:摘要:基础图案教学是设计专业的必修课程,也是其他专业课程的基础。在教学中融入中国传统图案,有助于学生更好地理解基础图案课程的教学内容,从而增强对中国传统文化的认同感。学生通过学习基础图案,能够提高其设计能力,提升其审美水平和艺术修养。本文以基础图案教学为研究对象,对如何将中国传统图案融入基础图案教学进行分析,旨在提高学生的艺术素养和设计能力。

  • 标签: 中国传统图案 基础图案 教学