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  • 简介:基于Fermat原理的射线追踪方法都是假定地震波的频率为无限,从而求取最小旅行时所对应的路径。然而实际地震波的频率是有限的,地震波主要是在Fresnel带内沿尽可能短的路径进行传播的。为了使得到的射线路径更符合实际情况,本文在原弯曲射线法的目标函数中加入一项与射线长度有关的惩罚项,实现了基于薄层介质模型的有限频率地震射线近似追踪。理论例子表明,该方法简单,计算速度快,效果良好。

  • 标签: 薄层模型 有限频率地震波 射线追踪方法 层析成像技术
  • 简介:介绍了根据斯奈尔定律和Zoeppritz方程,以动力学射线追踪进行二维各向同性介质多波地震正演模拟的一种方法,该方法不仅适用于复杂的地质构造情况,而且也适用于地层速度纵向和横向变化的情况,不仅可以追踪地震波的射线旅行时,也考虑了地震波在地层界面处的透射和反射损失等因素,从而可追踪地震波的动力学特征,该方法速度快,精度高,是一种比较实用的动力学射线追踪方法。

  • 标签: 复杂介质多波地震 正演模拟 斯奈尔定律 ZOEPPRITZ方程 动力学射线追踪法
  • 简介:1900年1月8日.居里报告了他的一次实验结果.镭射线由两部分组成:一部分在磁场中不偏转但易被物质吸收,另一部分具有贯穿本领且能被磁场偏转。同年4月30日,维拉德报告,他发现了一种贯穿本领极强且不受磁场偏转的射线

  • 标签: Γ射线 偏转 磁场
  • 简介:根据α、β、γ射线在电场或磁场中的运动轨迹辨别射线的种类是常见的问题.下面对这三种射线的特征及其在电磁场中的运动作一比较.1.三种射线的特征α射线是由氦核构成的带正电的粒子流,其速度相当于光速的1/10,有较大的动能.β射线是电子流,带负电,其速度接近于光速.

  • 标签: 射线比较
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  • 简介:《1898》是1973年为DG成立75周年庆典创作的童声与器乐作品。它与该委托公司有着内在的紧密联系。1898年,DG成立前不久,声音的振动被录制到一张黑胶盘上。对莫里西奥·卡格尔来说,回顾这一重大突破,那真是体验“19世纪末音乐X射线”的好时候,同时也是试图“从作曲上重新建构那些音效不稳的首j比唱片中的音乐”(卡格尔语)的时刻。在《为复古乐器创作的音乐》中,既没有“对未来的预测和指向,也没有对过去的屈服与回归”(卡格尔语)。作曲家用“历史”乐器演奏,这种风尚自此风靡一时。但在1965—1966年他创作这些作品时,他的创作还是让人困惑——尤其是,一位当代作曲家在“演奏”历史时竟如此娴熟。卡格尔自己监督了《1898》的录制。现在值DG百年纪念之际,也是这部作品诞生后四分之一世纪之时,DG第一次将它录成CD,与《为复古乐器创作的音乐》(同样是第一次录制成CD)一同出版发行,其合伙人是科隆西德广播电台。

  • 标签: 音乐 古乐器 创作 作曲家 器乐作品 唱片
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  • 简介:线扫描X射线安全检查系统的X射线源陈力目前线扫描X射线安全检查设备在机场、火车站、海关等场所得到了广泛的应用。如果说,探测器是该设备的眼睛,图象信号处理系统是大脑,那么X射线源就是该设备的心脏。下面将对x射线源的作用、原理以及其控制电路进行简单介绍,...

  • 标签: X射线 控制电路 脉宽调制器 X射线 安全检查 线扫描
  • 简介:摘要:射线探伤技术是一种非破坏性检测方法,可以用于检测材料中的缺陷或损伤,很多领域都广泛应用了射线探伤技术。本文主要就射线探伤作业的操作要点就行探讨,以供作业参考。

  • 标签: 射线探伤 操作要点
  • 简介:伦琴是德国著名物理学家,因发现了X射线,于1901年成为诺贝尔物理学奖的第一人。说到X射线,不能不提到克鲁克斯。克鲁克斯是19世纪卓越的物理学家和化学家。他最大的研究成果是创制了克鲁克斯阴极射线管,并对阴极射线的本质进行了深入的研究。

  • 标签: 伦琴 X射线 德国 物理学家 阴极射线 高中
  • 简介:作品创意说明:人们常常在不知不觉中受到病菌的侵袭,稍不留意就会得病甚至危及生命。我想发明一种人体杀毒射线仪,它一般安装在大门上,通过电线连接到电脑上,电脑里面装有专用的人体杀毒软件,根据杀毒射线反馈回来的信息,人体杀毒软件自动识别人体里的病菌,并且发出专门消除这种病菌的射线人们在进出房门的一瞬间,身上的病菌会立即被清除掉,从而健健康康地上班和回家。

  • 标签: 杀毒软件 射线 自动识别 病菌 电脑 侵袭
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  • 简介:地震波是地震发生时由震源地方的岩石破裂产生的弹性波,它可在地球内部和地球表面传播。地震时,同时从震源发出两种类型的地震波:纵波和横波。纵波的速度比横波的速度大。地震的直接灾害是由地震时的断层错动、地震波引起地面振动等所造成的。主要有:地面破坏,建筑物与构筑物的破坏,山体等自然物的破坏,地光烧伤等。

  • 标签: 地震 初中 科学课 备课参考
  • 简介:教学设计教学基本信息课题:地震时间:2018.5.3地点:高二(5)教学目标与重、难点教学目标:1.通过画图、读图说明全球地震灾害的分布特点。2.通过对图文材料的分析,了解影响地震危害大小的因素。3.通过小游戏及图文资料,掌握防灾、减灾的相关常识。教学重点:全球地震灾害的分布特点、影响地震危害大小的因素。教学难点:通过画图、读图说明全球地震灾害的分布特点、运用图文资料分析问题的能力。

  • 标签: 分布特点 地震危害 震源深度 地震灾害 防灾减灾意识 震中地区