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  • 简介:两年前我获得了“闵恩泽青年科技人才奖”,现在又很荣幸能参加由获奖者组成的“青年科技人才创新能力研修班”。在这里,我聆听了闵老亲自给我们做的报告,很受鼓舞,同时在学习过程中不断感悟着闵恩泽精神。那么我感悟到的闵恩泽精神是什么?我认为是科学精神。闵老曾经说过:原始创新过程中,道路崎岖险阻,需要有克服种种困难的勇气、能力和意志,并能在失败过程中不断总结和提高,最终才能到达山峰的顶部,收获成功和快乐。这就是科学精神,闵老的话很好地阐述了科学精神的内涵:要不怕并能容忍失败,

  • 标签: 科学精神 创新能力 青年科技人才 学习过程 创新过程 获奖者
  • 简介:国画大师齐白石,年届85岁高龄仍坚持每日作画,"不教一日闲过也",终成一代巨匠,靠的是坚持的力量。商业奇才马云,创业初期屡遭挫折,四处碰壁,面对旁人冷嘲热讽不为所动,艰辛耕耘十几年,终于成就阿里巴巴帝国,靠的又何尝不是坚持的力量?旬子有言:"锲而不舍,朽木不折;锲而舍之,金石可镂。"这充分说明只要有恒心,肯坚持,再困难的事情都能办成。就说我们芭蕾舞演员吧,生活在人们的羡慕中,而优雅和美丽的背后,是坚持的力量。"台上一分钟,

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  • 简介:我第一次收到由全国覆铜板行业协会、航天210所覆铜板设备公司合办的作为"CCLA交流资料"的《覆铜板资讯》,是1998年3月30日出版的第一期(总第3期),从此我与这份"内部刊物"便结下了不解之缘。正如这一期由总编孔庆穆老前辈撰写的"新年献词"所言:"覆铜板业界在‘牛’年也有了很大变化。有的公司、工厂是‘牛劲’冲天,业绩高涨,成了肥牛;有的工厂、公司虽是老

  • 标签: 覆铜板 新年献词 设备公司 内部刊物 坚守者 工业发展
  • 简介:几千年的历史文化沉淀才有现在世界上的辉煌艺术,艺术只有达到心灵和作品的完美融合才会成功。倡导工匠之一心,坚特工匠精神,是为了促进工艺美术工作者更好的生活,更好的创作。匠人的精髓不在物品,而在心态和精神

  • 标签: 工匠之心 工匠精神 陶瓷工艺
  • 简介:摘要:中国共产党的根基在人民、血脉在人民。六个坚持中将坚持人民至上放在首位,体现了中国共产党对“以人为本”思想的深刻重视,党的二十大报告中,“以人为本”始终贯穿于主线,坚持“以人为本”,是学习二十大精神的首要任务,更是落实二十大精神不可或缺的一步。本文通过阐述“以人为本”理念在二十大报告中的体现,提出了在实践中坚持“以人为本”,落实二十大精神的行动策略,分别是:树立正确的群众观,增强知行合一的能力,提升专业素质,加强基础保障建设。文章为“以人为本”精神的落实提供了参考方向。

  • 标签: 以人为本 二十大精神
  • 简介:论文通过对走进学生的学习、走进学生的生活、走进学生的情感等方面的深入分析,认为"三个走进"是当前教育改革的必然需求,是以人为本的思想在教育实践中的具体落实。坚持"三个走进",培育精神家园,对学生的成长、教育和发展都具有积极的意义。

  • 标签: 三个走进 精神家园 培育
  • 简介:摘要:历史长河奔流不息,青春乐章激荡人心。5月10日,党中央隆重召开庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会,习近平总书记出席大会并发表重要讲话,全面回顾了共青团百年光辉历程,深刻阐明了共青团和青年工作的历史经验,对当代青年给予殷切期望,对做好新时代共青团工作和团干部提出明确要求,为在新起点新征程上推动共青团事业守正创新、推进中国青年运动蓬勃向前提供了思想指引和行动指南。

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  • 简介:摘要:党的二十大报告提出六个“必须坚持”,其中第二个是必须坚持自信自立,妇女作为推动社会发展的“半边天”力量,要深入学习党的二十精神,坚定马克思主义信仰和“五个”认同,弘扬“四自”精神,争做伟大事业的建设者、文明风尚的倡导者、敢于追梦的奋斗者。

  • 标签: 坚持自信自立  弘扬妇女“四自”精神
  • 简介:以德治校,是相对依法治校而言的.它是构建学校管理文化的核心。它是以人本意识为基础,以人的潜在资源开发为核心,以科学的人性观为指导,以调动人的积极性、主动性、创造性为目标,以促进人的完善为目的的一种情感管理。

  • 标签: 以德治校 学校管理文化 依法治校 人本意识 主动性 情感管理
  • 简介:抓好基层建设,是领导机关的一项基本职责。推动基层建设科学发展,关键是要坚持和发扬改革创新精神。当前,坚持以改革创新精神抓好基层建设,领导机关需要注意把握好以下几个问题:

  • 标签: 改革创新精神 基层建设 领导机关 科学发展 发扬
  • 简介:3月11日下午,《中华人民共和国宪法修正案》获高票表决通过,如潮的掌声在人民大会堂长时间响起,经久不息。这是共和国宪法发展史、中华民族伟大复兴史上具有里程碑意义的时刻。这掌声,是2964名现场代表的由衷表达,是亿万人民的共同心声,是对宪法修正案的高度认同,更是对党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的无比自信.作为一名立法人,从宪法修正案的前期征求意见、代表培训,到大会审议、表决,再到会后学习贯彻实

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  • 简介:<正>《讲话》是一部具有划时代意义的马克思主义文艺理论的光辉杰作,它的发表至今已有50周年了,但其基本精神,对于今天我们在新的历史环境里建设有中国特色的社会主义文艺,办好社会主义的高等艺术院校,都仍然有着重要的现实指导意义。一,有人评论说:"《讲话》这一文献是照亮革命文艺前途和道路的灯塔。"这种说法并不夸张,而是恰如其分,如果我们深入学习《讲话》,便可以清楚地看到:它运用辩证唯物主义和历史唯物主义,认真总结"五·四"运动以来我国意识形态领域的

  • 标签: 基本精神 有中国特色 讲话 社会主义文艺 马克思主义文艺理论 毛泽东文艺思想
  • 简介:<正>在新的历史条件下,坚持和弘扬“两个务必”,要把艰苦奋斗、百折不挠、全面建设小康社会,作为“两个务必”教育的重要内容。大力发扬艰苦奋斗的作风,自觉在艰苦奋斗的实践中加强党性锻炼,这对于全党在新世纪新阶段的征程中,经受新的考验,全面落实十六大确定的目标和任务,创造新的业绩,具有十分重大的意义。西柏坡是“两个务必”重要思

  • 标签: 艰苦奋斗精神 党性锻炼 党员干部 精神素质 脱离群众 社会主义道路
  • 简介:坚持解放思想、实事求是的思想路线,弘扬与时俱进的精神,是党在长期执政条件下保持先进性和创造力的决定性因素.实现太原率先发展,根本的问题就在于坚持解放思想、实事求是的思想路线,弘扬与时俱进的精神.

  • 标签: 思想路线 与时俱进 率先发展
  • 简介:摘要:随着课程改革的实施和推进,对小学生的要求也越来越高,不仅要求学生掌握文化知识,还要求学生弘扬中华传统文化,发扬国学精神,做新时代的中国人。本校贯彻落实新课改的要求,在小学阶段开设《中华优秀传统文化》课程,帮助学生感受中国优秀的传统文化,增强学生的民族自信心和民族自豪感,培养学生弘扬中华文化精神的意识,促进学生的全面发展。本文将结合教学实践,从小学阶段的传统文化教学角度出发,分析开展传统文化教学的价值和实践途径,让广大教师更加重视中华传统文化,帮助小学生感悟国学精华,树立正确的价值观,最终实现社会的和谐发展。

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