简介:摘要研究表明,教科书具有明显的城市化倾向其中的教育知识以城市文化为依托,以城市生活为蓝本,并且与城市有关的知识所占的比重越来越明显。本文试图分析这种倾向对多元文化教育的实施、城市孩子、农村孩子的影响,期望能为消除或者减轻教科书城市化倾向带来的消极影响提供一些选择途径。
简介:摘要改革开放以来,中国“三农”领域的发展相对较慢,而金融政策与财政政策、产业政策相比较,在促进“三农”发展中作用又显得更为欠缺。由此,有针对性地建立起与“三农”发展相适应的现代金融政策体系,充分发挥金融政策的引领带动作用,创新解决城乡收入差距问题,被社会各界寄予厚望。正是在这种背景下,本文选取“缩小城乡收入差距中的金融政策研究”为题,试图以理清金融政策作用于城乡收入差距问题的机理为主要脉络,横向总结国外相关经验得失,纵向吸取中华三千年治国理政思想、金融发展精要,努力结合我国现阶段国情民情,通过定性分析与定量研究相结合,提出“以金融政策推动、以财政资金引导”,构建倾斜“三农”的普惠金融体系,以此解决城乡二元经济问题、缩小城乡收入差距的对策建议。
简介:本文从乡村城市化问题的阶段性演变过程出发,总结了近期乡村城市化概念上的主要论点,并据此认为:乡村城市化是乡村空间与经济相结合的产物,是涉及到地域经济系统、乡村人口的分布与集聚程度、乡村社会的现代化发展水平、质量等多维度的一个概念。并初步探讨了这一概念的内涵。