简介：好的物理教师不是讲得学生没问题可问,而是启发学生提出深刻的问题。因此,我们必须结合生产和生活中的实例,不断创设问题情景,培养学生从实际问题中抓住主要因素,提取物理对象和物理模型。充

简介：语感是语文教学研究早已提出而仍感新鲜的话题。新课标实施以来，如何训练和培养学生的语感，更受到语文教学界的普遍关注，认为抓住了语感的训练和培养，就是抓住了语文教学的关键。早在上世纪80年代中期吕叔湘先生就说过：“语文教学的首要任务是培养学生各方面的语感能力。”（见《语文学习》1985年1期《学习语法和培养语感》）毫无疑问，阅读教学的“首要任务”之一是培养学生的阅读语感。

简介：

简介：【摘要】音乐教学是一门艺术学科，音乐教学在教学当中也发挥着非常重要的作用，能更好的进行音乐教学，学校需要注意对音乐教师的培养和训练，提升他们的教学方法和教学理念，让他们能够掌握更多的音乐知识和审美能力，从而将这些知识和能力传授给学生。本文旨在探究音乐教师的培养和训练。

简介：师范院校的学生是未来的教师,他们必须具备教育能力,因而,师范院校必须重视对学生的教育能力的培养。在师范院校,培养学生教育能力的最恰当的时机是教学法课程教学及教育实习,实际上,在这两个教学环节,我们的教师都是很重视对学生能力的培养的。现在的问题是如何提高教学(训练)的效率,如何在有效的时间里取得更理想的效果。在实践中,我们认识到:必须重视技能训练与思维训练的结合。在教学法课程教学及教育实习的全过程都要对学生进行技能训练与思维训练。技能,在这里指的是掌握和运用教育

简介：在英语学习中，应该做到听、说、读、写四种技能全面发展，而听作为四种技能之首，是学好英语的前提和基础，也是英语教学的重点和难点。美国外语教学专家里弗斯研究得出，“听”占整个言语交际活动的45％以上，听的重要性由此可见一斑。那么，应如何提高学生的英语听力呢？

简介：研究表明，直觉思维在数学创造活动中起着重要的作用，是导致数学发现的关键。正如法国数学家旁加来所指出的那样，“没有直觉，年轻人在理解数学时便无从着手；他们不可能学会热爱它，他们从中看到的只是空洞的玩弄辞藻的争论；尤其是，没有直觉，他们永远也不会有应用数学的能力”。在大力提倡素质教育、重视能力培养的今天，加强学生直觉思维能力的训练与培养十分必要．

简介：[摘要]论述了工程训练与培养学生综合能力的关系，指出工程训练是高等工科院校实施素质教育的重要组成部分。[关键词]工程训练综合能力素质教育素质教育的实施，反映着一场深刻的教育变革，也标志着教育思想上的一次历史性飞跃。当前，高等学校进行素质教育的目的，是培养适应二十一世纪具有竞争力的人才。工程训练是高等工科院校大部分专业本科生在校期间为数不多的自己动手制作产品的机会，也是培养和提高学生综合能力的好课堂，包括市场调研、可行性分析、产品意识、质量意识、原材料选用、工艺分析、成本意识、安全意识、环保意识、纪律观念、集体观念和协作精神等诸多环节。充分利用工程训练的时间和空间，启发学习主体——学生本身的自主性、能动性、实践性和创造性，无疑可以把工程训练提升到更高的层次，取得更好的效果。一、工程训练与综合能力培养的关系素质教育的核心，是通过一系列教学活动，激发和培养教育主体——学生的自主性、能动性、实践性和创造性。素质教育的目标是培养和提升学生的综合能力。通过教育，把科学、文化、法治等优秀成果以及教育主体本身融入社会、适应社会的能力“内化”成为学生本身具备的素质，使其成为社会需要的人才。工程训练这一教学过程，有利于学生综合能力的培养，也可以作为学生走上社会前的一次预先实践，是增强学生社会性的课堂。因此，工程训练课是高等工科院校实施素质教育、提高学生综合能力的基础课程。

简介：随着涉外工作机会的增加，加强听说能力的培养是当代外语教学的趋势，也是职业院校提高英护专业外语教学水平的努力方向。要切实培养出以“语言作为交际功能”的实用人才，在教学中就需要从多方面训练与培养学生的口语能力。使学生从“要我学”变成“我要学”。通过循序渐进，有步骤地学习，学生的口语表达能力将会大大提高。

简介：公务员能力培养是党的执政能力建设的重要组成部分。天津行政学院根据当前新的形势和任务发展趋势的要求，积极开创公务员培训新思路，不断创新公务员培训方法，把拓展训练这种体验式学习新方式引入公务员能力培养的教学工作中，探讨如何发挥拓展训练在公务员能力培养中的重要作用，并在教学实践中不断得以发展与完善。

简介：通过运动训练培养运动员最佳竞技状态,使之在重大国内、国际比赛中获胜或破纪录,是我们训练的唯一目的.为此,在训练中都力求加强技术、战术、身体机能和心理方面的培养,旨在使运动员在重要比赛中达到最佳竞技状态,这是训练计划安排的一个重要部分.

简介：〔摘要〕本文对篮球组织后卫的类型进行了较系统的分类，并叙述了组织后卫的作用与任务。针对性地论述了对篮球组织后卫进行培养与训练的一些方法、手段及措施。期望为今后教练员在对篮球组织后卫的培养

简介：在数学教学中，可以通过以下一些方法培养学生逆向思维的能力；第一，注意阐述定义的可逆性；第二，注意公式的逆用，其实逆用公式与顺用公式同等重要，有时根据需要也可适当改变公式；第三，对数学问题常规提法与推断进行反方面思考；第四，注意解题中的可逆性原则。如解题时正面受阻，逆向思考，把不符合条件的从总体中淘汰出去，使问题得解．

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简介：摘要随着素质教育的推广普及，学生的各方面能力要求得到充分全面地发展，所以听说能力必须跟上去，但就目前状况而言，首先要找到问题所在，分析造成困难的原因。

简介：摘要自信是人生最珍贵的品质之一，也是获得人生成功和幸福的最为重要的一种心态。美国著名的成功学奠基人和励志导师罗杰·马尔腾说“你成就的大小，往往不会超出你的信心的大小。不热烈地坚强地希求成功，期待成功，而能取得成功的，天下绝无此理。成功的先决条件就是自信——缺乏自信，就会大大减弱自己的生命力。”自信心作为一种积极进取的内部动力，其发展水平是与活动的成败相对应的。正如范德比尔特所说“一个充满自信的人，事业总是一帆风顺的，而没有信心的人，可能永远不会踏进事业的门槛。”由此可见，自信心是成才的必备条件之一。作为教师，应千方百计地帮助学生成功、培养学生的自信心。

简介：摘 要：本文主要介绍篮球意识对青少年篮球运动发展的重要性，以及如何培养和训练，篮球意识需要一个长期、系统的培养和训练，更重要的是必须从娃娃抓起，而在青少年时期打好灵活机动的意识基础，将是他们未来成长的前提条件之一。培养和训练青少年篮球意识，就是要让青少年从小就学会用脑子打球的习惯。

简介：摘要：擒敌技能是武警官兵遂行执勤、处突和反恐任务的重要本领，灵活运用擒敌战术是核心能力之一。擒敌实战化教学训练，必须坚持聚焦战场，注重受训者擒敌战术意识培养，针对性加强擒敌战术运用训练，为遂行擒敌战斗任务打下坚实基础。

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