简介:企业文化是企业形成长久的生命力与核心竞争力的最有力的基础,目前我国大、中、小企业中,优秀的企业都有自己特色的企业文化,而大多数中、小企业的企业文化不系统、不完善。在新入职员工的培训方面,很多企业做的也非常不够,或者往往只重视其岗位技能的培训,极大地忽视了企业文化教育。高职院校在学生的企业文化教育方面也存在缺陷,所以要使学生又快又好的从学生转变为职业人,在校期间,加强企业文化教育与熏陶十分必要,也非常重要。
简介:摘要:在培养学生文化自信、民族自信,引导学生成为我国优秀传统文化的继承人和发扬者的时代背景之下,深度学习语文知识中的诗词部分,让学生透过诗词这一文学形式来品读文化,可以提升学生的语文学科素养,让学生不再仅聚焦于如何用现代汉语来解析古诗词重点知识,而更关注诗词中所承载和表达的情感,可以转变当下高中语文教学唯成绩唯目标的教学结构。
简介:由于经济的飞速发展,新思潮的涌进,越来越多的人受到新思想的影响,使一些传统的道德准则受到了冲击,因此在这个时期,做好学生的德育教育就显得相当关键,而弘扬孝文化,以传统的国学魅力来引导学生,使学生能够找准道德准则,不仅是对学生的未来发展负责,也是为构建和谐主义社会而服务。
简介:饿了要吃,这是人类的本能。但把“吃”发展为一项艺术、一门文化,就不是本能而是一种生活态度了。“民以食为天”,“吃”在中国民俗中排位第一。
简介:
简介:文化像一条不息的天国之河.从遥远的精神隧道中流出,走过昨天,走向未来。而知识分子则是文化之河的载体,一代代向下传递着人类文明的精神火炬。
简介:文言文阅读是语文学习的重要部分,也是了解传统文化最主要的途径。作为现代人,我们在阅读中难免有隔阂,有疑问。应该怎样跨越障碍,学习古代的语言文字,了解传统文化的精华所在呢?
简介:汉字是中国文化的重要载体,是中国人表达思维的文字符号,是中华民族的基本标识,丰富多彩且博大精深。中华文明之所以能几千年绵延发展,保持着旺盛的生命力,并对东亚、东南亚文化圈发生巨大而深远的影响,和汉字文化的发展有密切的联系。
简介:<正>大众品牌介绍1937年5月28日,费迪南德·波尔舍在奔驰公司的支持下创建了大众开发公司,同年9月改为大众汽车股份有限公司。大众汽车公司是德国最大也是最年轻的汽车公司,是一家国际性集团公司,总部在沃尔斯堡。大众汽车公司的德文Volkswagenwerk,意为大众使用的汽车;图形商标是德文Volkswagenwerk单词中的两个字母V和W的叠合,并镶嵌在一个大圆圈内,然后整个商标又镶嵌在发动机散热器前面格栅的中间。图形
简介:题记——一位哲人说过:播下一个行为,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。因此说:"教育就是培养习惯。"新时期的教育理念要求我们更加注重"完整人"的发展。有言道:“智育不好是次品,体育不好是废品,而德育不好则是危险品,不但无益于社会且危害社会。”从小养成良好的习惯,将会使孩子受益终身,而养成不良习惯,却是贻害无穷。因此,德育在教育教学中处于关键环节,而其中最关键的就是习惯的培养。
简介:摘要:“习惯成自然”,经常性重复接触同一新的情况,就会逐渐地适应之,直至适应变为生命中较为稳定的构成部分,形成定势,犹如模具中的硬化水泥块,难以改变。孔子曾说“少年若天性,习惯如自然”,模具成型是否遂如人意,过程的掌控很是关键,人的成长正如此。习惯的养成教育,责任重大。
简介:近日.我省首届文化惠民消费季在济南开幕。这使得文化消费更加惠民、亲民,其中,新华书店发放优惠券的活动更是让人们的生活里飘满了书香。此次发放书券,让我感受到了前所未有的优惠力度。优惠券以打折、减免等方式可与书店的原有折扣相互叠加,达到了折上折的效呆。
简介:摘要语文教学质量的提高很大程度上取决于作文质量,而作文质量又取决于“字词句积累”的多少。笔者在语文教学过程中,注重“字词句积累”教学,收到了良好的教学效果。值得语文教师借鉴!
简介:电影电视艺术作为一种审美形态,也是影视作为一种艺术审美形态的要求,影视艺术作为一种审美方式
简介:我们通过消费达到自己的目的:品尝玉盘珍馐,山珍海味,在诱人的味道中得到满足;享受只属于自己的午后时光,停下工作,使疲倦的灵魂放松下来;穿戴锦罗玉衣,变得光鲜亮丽,得到他人艳羡的目光……现如今,消费必不可少。
简介:生活于春秋战国时期的伟大思想家墨子,虽比被后世尊为圣人的孔子晚出生.但毛泽东却说他是“比孔子高明的圣人”(《毛泽东评点古今人物》).这是很有道理的。在那个时代.唯有墨子认为人与动物的本质区别在于人从事生产劳动.并认为这是人类生存和发展的基础。他还谢为一个国家只有重视生产、鼓励劳动才能强盛.人民才能安居乐业。这与墨子出身贵族后裔,后沦为平民阶层是密切相关的。
发挥教育引领作用强化企业文化熏陶
以诗词品味文化,以语文培养素养
“孝”——让学生在国学文化熏陶中养成良好习惯
品味“吃”文化
班级文化熏陶孩子诗意成长
品味文化 享受寂寞
亲近经典 品味文化
品味汉字 传承文化
感受大众 品味文化
教育就是培养习惯
品味文化,相约文化消费季
语文素养的培养和情感教育的熏陶有机结合
品味教育细节
如何对学生进行文化思想熏陶和道德情感培养
影视文化审美品味
品味文化合理消费
中国传统文化熏陶下的幼儿教育开展策略
熏陶追寻传承——墨子与教育