简介：【摘要】：目的：研析个性化体检套餐在体检中的应用价值。方法：本次护理试验面向临床体检中心招募受试者，招募例数为100（时间2022.10-2024.2），入组后均分，各组50例，对照组常规体检，观察组予个体化体检套餐，以问卷数据、体检时间、效率等指标作为护理效果评价工具，分析具体施护效果。结果：观察组健康体检者体检时间、效率、服务质量评分更高，随访后期安全隐患、医疗投诉调查结果，观察组占比低于另一组，P＜0.05。结论：在医院健康体检中运用个体化体检套餐，根据体检者年龄、需求针对性展开体检，可提高中心工作效率，避免候诊和检查时间浪费，优化中心护理质量。

简介：【摘要】目的：研究套餐式饮食在糖尿病饮食护理中的应用效果。方法：选取2022年1月至2023年11月到本院接受诊治的100例糖尿病患者并分为常规饮食护理组与套餐式饮食护理组，比较两组患者的血糖变化情况。结果：干预后，套餐式饮食护理组患者的空腹血糖及餐后2h血糖水平均低于常规饮食护理组（p＜0.05）。结论：对糖尿病患者采用套餐式饮食护理能够有效控制血糖水平，具有推广意义。

简介：摘要：随着社会的发展和人们健康意识的提高,定期体检已成为预防疾病、维护健康的重要手段。医院体检中心作为提供专业体检服务的机构,其体检套餐的设计和实施直接关系到体检的效果和质量。

简介：摘要：本文探讨了小学一年级学生“快乐情绪套餐”的设计及实施研究。首先分析了这一套餐在学生情绪发展和社交能力培养中的重要意义，强调通过丰富多样的活动促进学生情绪表达和自我管理能力的提升。其次，揭示了实施过程中可能面临的问题，包括活动设计的挑战、资源限制以及家庭社会环境对学生情绪的影响。最后，提出了解决问题的措施，如基于认知发展设计活动、加强资源支持与团队合作，以及建立有效的家校合作与社会支持系统。通过这些综合措施，可以有效促进小学一年级学生情绪管理能力的全面发展，为其未来学习和社会生活打下坚实基础。

简介：摘要：随着教育改革的不断深入，传统的“一刀切”作业设计模式已经无法满足学生多样化的学习需求。特别是在小学数学这一基础学科中，如何设计既符合学生认知发展规律，又能激发他们学习兴趣和主动性的作业，成为每一位教育工作者必须面对的问题。本文将以“小学数学”套餐式周末作业设计为例，探讨如何通过优化作业设计，让学生在完成作业的过程中体验到成长的快乐。

简介：摘要：企业管理可以按照“实际业务”、“业务管理”和“外部要求”粗略划分3大类，体系属于“外部要求”的类别。为保证体系的有效实施，企业应明确各管理类别之间的对应关系，通过细化“业务管理”与“外部要求”的各项条款，实现“业务管理”与“外部要求”全条款对接，达到落实体系到企业实际经营中的目的。

简介：摘要：环境管理体系审核与质量体系审核是企业在追求环境保护和产品质量提升的过程中非常重要的一环。随着全球对环境问题的关注度不断增加，以及消费者对产品质量的要求越来越高，企业需要建立和持续改进环境管理体系和质量体系，以确保其经营活动符合相关法律法规的要求，并能为用户提供安全、可靠、环保的产品和服务。基于此，本篇文章对环境管理体系审核与质量体系审核进行研究，以供参考。

简介：摘要："劳动+"教育体系是一种旨在培养学生综合素质和劳动技能的教育体系。该教育体系将劳动教育融入到学校教育中，并将其视为学生发展的重要组成部分。劳动教育的目的是培养学生的实践能力、，使他们能够在实践中学以致用，并为未来的职业和生活做好准备。学校应提供丰富的实践机会，如实验室、工作坊、社区服务等，让学生能够亲身参与实际的劳动活动。学生可以通过参与社区项目、了解不同行业和职业，并培养实际操作和解决问题的能力。

简介：摘要：面对现今民众对刑法的不信任局面，急需解决的是让人们了解刑法的发展过程，从而科学的认识现在的刑法环境，才能更有利于信任刑法、执行刑法。文章从刑法的学派之争入手，总结了刑法发展的过程和其中的根本动因，在此基础上分析了中国刑法目前的基本环境，希望民众可以以积极的心态来看待现行刑法，增加对刑法的信任。

简介：摘要：随着国土空间规划体系的逐步完善，综合交通体系规划作为其重要组成部分，面临着从传统城市规划向全域全要素空间规划转变的挑战。本文旨在探讨在这一背景下，综合交通体系规划编制的新思路与新理念。文章首先分析了综合交通规划在国土空间规划体系下的三大变革：规划范围的拓展、规划重心的转移以及发展理念的更新。接着，提出了基于国土规划的综合交通规划体系构建思路，包括强化顶层设计、注重多规合一、以及提升规划的系统性与前瞻性。在新时期规划系统构建下，文章进一步阐述了综合交通规划应秉持的新理念，即落实绿色交通理念、提升交通与空间发展的耦合协调度，以及回归人本主义规划原则。最后，总结了综合交通体系规划在国土空间规划体系下的编制要点与发展方向。

简介：摘要：为了提升高校学生安全教育的质量和效果，本文探讨了建设评估体系与指标体系的必要性与方法。通过文献综述和理论分析，文章首先分析了当前高校安全教育面临的挑战及其重要性。随后，提出了构建科学合理的评估体系的方法和步骤，包括确定评估目标与原则，构建指标体系的方法和关键指标的选择与设计。最后，探讨了评估体系与指标体系的实施与应用策略，强调了持续改进与优化的重要性。研究表明，通过这些措施，可以有效提升高校安全教育管理的科学性和实效性，为学校管理者提供可靠的决策支持，进而促进学生全面发展和校园安全稳定。

简介：摘要：本文旨在探讨房建工程质量管理体系与评价体系的构建问题。首先，从质量管理体系的构建原则、框架、关键要素等方面入手，详细阐述了如何构建一套全面、可操作的质量管理体系。同时，本文还提出了房建工程评价体系的构建方法，包括评价原则、指标体系设计、评价方法选择以及权重分配与综合评价等关键环节。期待为相关领域的理论研究和实践应用提供有益的参考和借鉴。

简介：摘要：从物料概念引入，阐述了物料体系建立的思路、方法，提出了物料体系的作用。

简介：摘要本文基于课程团队构建的与线上线下混合课程高度匹配的“三四三”课程评价体系，以现行的《大学物理》混合课程为依托，运用信息技术和在线学习平台，从“教师主导、学生主体、课程载体”三个评价客体入手，多维度、全方位对课程实施效果进行了系统的评价。评价结果表明，学生满意度、创新能力不断提升，切实提高了教学质量，为大学物理课程建设与评估提供理论参考。

简介：摘要：梁启超的新史学思想发轫于批驳旧史的弊端，他介绍了“新史学”的具体含义，进一步提出要以进化论作为研究历史的指导思想。他叙述了世界上各民族的发展史，指出只有具备世界历史的人种才能称雄世界，从而使全世界受到他们的影响，并助其发达、文明、进步。梁启超倡导史学要为国民而作，要树立民本思想，发扬自有的国魂即民族精神，维护共同的民族认同与整体的国家利益。他还强调史学具有强大的政治功能和现实意义，希望新史家能够具备透过现象看本质的能力，能从浩如烟海的史料和史实中找出社会的发展规律，为现实服务，为后世服务。

简介：摘要：本论文旨在深入探讨美丽乡村标准体系的构建与发展。通过对相关概念的界定、国内外实践经验的分析，提出适合我国国情的美丽乡村标准体系框架，并对其在推动乡村振兴战略中的作用和实施路径进行深入研究，同时重点剖析乡村旅游与美丽乡村建设的关系。

简介：摘要：在企业快速成长的过程中， 成功与失败往往只有一步之遥， 而这一步的关键就在于能否保持企业财务状况稳定。 随着经济全球化进程节奏的加快， 市场竞争愈发激烈， 这就要求企业必须要有危机意识以及防御危机的能力。本文对财务风险评价体系做出研究。

简介：摘要：在当前教育改革深化的背景下，我们愈发认识到学科融合对于提升学生综合素质和全人发展的重要性。数学作为基础教育阶段的核心学科，其严谨逻辑与解决实际问题的能力培养，对小学生思维品质的塑造具有深远影响。而德育则是引导学生形成良好道德品质和社会责任感的关键途径，旨在培养学生健全人格、和谐人际关系以及爱国情怀等核心素养。构建小学数学与德育相融合的教育评价体系与指标体系，是对新时代教育理念的积极回应和创新实践。这一探索旨在打破传统单科孤立的教学模式，挖掘并整合数学教学中蕴含的德育元素，同时在德育活动中融入数学思维训练，以实现知识传授与价值引领的有机统一，全面提升小学生的综合素质。通过科学、全面、合理的评价体系与指标体系设计，我们期望能够为教育教学提供更具指导性和操作性的路径，从而促进每一位学生的全面发展和终身成长。

简介：摘要

简介：摘要：水是环境的重要组成部分，良好的水环境对社会经济发展和生态状况至关重要。兴利与除害相结合，建设与管理相结合，开发利用水资源与保护改善水环境相结合，构筑现代化水利体系，已成为２１世纪水利发展的总体战略目标。