简介：摘要婴幼儿语言的发育，是生理因素、语言因素和环境因素相互作用的结果。这些因素在不同的语言发展时期，在不同的语言发展方面，有不同的影响，从而形成了婴幼儿语言发育的一般规律和特点。因而，作为育婴师应当抓好这个好时期，培养婴幼儿语言的发展，使其受益终生。

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简介：摘要目的分析实施婴幼儿游泳护理的临床意义。方法选取2017年2月至2018年3月在本院筛查的638例婴幼儿进行临床研究，采用随机数字表法将婴幼儿分入观察组和对照组，两组均接受常规护理，观察组加用游泳护理，对比两组婴幼儿24h内睡眠、大小便、喂养情况。结果观察组中婴幼儿在24h内睡眠时间达14-17h内，喂养次数在8-10次之间，大便次数4-5次以及小便次数8-10次者均多于对照组（P＜0.05）。结论游泳护理能够促使婴幼儿身心状态良性发展，具有重要的实践价值。

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简介：目的：了解婴幼儿智能发育状况，探讨影响智能发育落后的因素，以早期干预和指导。方法对500例在我院儿保门诊体检的3--30月婴幼儿进行DST发育筛查，对其发育商（DQ）进行统计，并对可疑与异常婴幼儿进行单项能区评价，分析其影响因素。结果500例婴幼儿检出可疑42例（8.4%），异常4例（0.8%）；分析可疑与异常婴幼儿单项能区，检出运动落后34例（73.9%），社会适应落后26例（56.5%），智力落后12例（26.1%）。抚养方式对婴幼儿运动及社会适应有影响，分娩方式可能影响婴幼儿早期运动发育。结论DST筛查能早期发现智能发育偏离儿童，有利于指导家长合理抚养和进行早期教育。

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简介：摘要近视眼在我国呈高发态势，且发病趋于低龄化，儿童视力健康保护的严峻性日显突出。人眼的屈光状态发育是多因素参与的过程，婴幼儿的屈光特点与成人相比差异较大。本文着重介绍婴幼儿及儿童屈光状态发育的自然进程，并分析眼部屈光要素变化的主要特征和作用。

简介：摘要目的了解婴幼儿阶段接受儿童保健对其行为发育的影响状况。方法一般资料纳入本院门诊2014年—2016年期间收治婴幼儿对象80例相关临床数据，随机数字表方式将婴幼儿分为对照组（常规体检）和观察组（指导家庭实施针对性儿童保健），各组有40例。对婴幼儿各项指标观察后归纳儿童保健干预行为对其行为发育影响。结果分别在婴幼儿干预前后各项行为指标（大运动、精细运动、适应能力、语言、社交行为）进行评估，提示观察组婴幼儿在保健干预后各项指标所得数据明显优于对照组，组间各项数据统计学处理表示P＜0.05。结论通过门诊指导婴幼儿家长在家庭进行针对性儿童保健行为，更有利于婴幼儿的行为发育，保障其健康成长，对家庭和社会均有积极意义，值得临床推广。

简介：摘要目的了解婴幼儿智能发育状况和影响智能发育相关因素。方法对2246例婴幼儿行CDCC量表测试及相关因素调查，由2名专业人员进行测试和评分。结果智力发展指数（MDI）均值为91（±14），运动发展指数（PDI）均值为87（±14）。智力发展指数<70为7.0%，运动发展指数<70为10.9%；智力发展指数和运动发展指数>110发生率分别为6.2%和4.1%。多元回归分析可见与智力发育指数相关的因素有母亲职业、父亲文化、早产、高胆红素血症；与运动发育指数相关的因素有母亲职业和高胆红素血症。结论出生前、出生时、出生后的不良因素对婴幼儿的智能发育均有重要影响。

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简介：摘要：目的：本次课题主要针对儿童早期干预，在婴幼儿发育工作当中产生的意义进行探讨。方法：此次课题的研究时间在2019年1月到2020年1月，以随机选取的方式对定期进入我院进行保健的68名婴幼儿进行对比性分析，按照其家属的意愿分成常规组和研究组，常规组患者提供常规保健模式，研究组患者则提供儿童早期干预模式，最后对两组患者的保健效果进行分析。结果： GESELL评分量表评分显示，研究组患者的各项评分明显高于常规组的患者数据之间的差异，具有统计学意义，从PDI以及MDT评分的角度来看，也表现为研究组患者占有更大的优势。结论：在婴幼儿发育保健护理工作当中，使用儿童早期干预护理模式可整体提高干预护理的效果，能够促进婴幼儿身心健康的发展，同时促进婴幼儿智力的提升，值得在临床上推广。

简介：

简介：摘要：目的研究儿童健康管理在婴幼儿早期发展中的作用。方法选取我院2019年2月至2020年4月出生的新生儿100名，采用随机抽样法将其分成50名、对照组50名。对照组采用常规干预方法，以常规方法进行干预，以控制组为对照，并将两组患儿的常见病症和父母的满意程度进行对比，并对其发育指数、智力、心理活动发育和早期发育情况进行 t检验。结果各组的常见疾病发生率均高于对照组， P

简介：摘 要：目的：分析有效促进婴幼儿早期发育的积极措施，以为婴幼儿保健干预研究提供有效参考。方法：择取2022年1月-12月间本院儿科收治的240例婴幼儿为对象，双盲法随机分组，对照组120例，给予一般儿童保健干预，观察组120例，给予早期优质保健干预，评估并比较两组婴幼儿的生长发育指标及常见病发生情况。结果：保健干预后观察组婴幼儿的身高、体重、智力、运动指标均高于对照组，P＜0.05；观察组婴幼儿常见病发生率为7.5%，对照组为19.71%，组间差异存在明显统计学意义，P＜0.05。结论：加强婴幼儿早期优质保健干预对婴幼儿早期发育具有积极影响，应给予充分重视。

简介：目的分析1岁以下婴幼儿照顾者实施优化培训对婴幼儿发育及疾病预防的效果.方法以2016年1月~12月我院接收的1岁以下婴幼儿68例为研究对象,按随机数字表法分为观察组和对照组,各34例.对照组采取常规院内护理干预与院外随访干预.观察组在常规干预的基础上对婴幼儿照顾者实施疾病与发育自我护理能力优化培训.比较两组婴幼儿照顾者疾病知识认知度、生长发育知识认知度、护理知识与操作水平、婴幼儿发育状况与疾病发生次数.结果观察组照顾者疾病知识、护理知识及生长发育知识认知度评分及护理操作评分均高于对照组(P<0.05).两组干预前发育商状况比较差异无统计学意义(P>0.05);两组干预后发育商均得到提升(P<0.05),且观察组发育商提升幅度大于对照组(P<0.05).观察组月均身高、月均体重、出牙时间及发病次数均优于对照组(P<0.05).结论1岁以下婴幼儿照顾者实施疾病与发育自我护理能力优化培训,能提高照顾者对婴幼儿的家庭护理能力,优化婴幼儿的生长发育,并降低其疾病发生次数.

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简介：据国外媒体报道，二十二碳六烯酸（DHA）的健康声称在欧盟内部存在争议．欧盟法律文件于近日最终否决DHA能优化婴幼儿大脑发育，仅将DHA有益婴幼儿视力发育的健康声称载入其中。

简介：摘要目的探讨影响婴幼儿生长发育迟缓的饮食因素,总结护理指导经验。方法回顾性分析41例因饮食因素导致生长发育迟缓婴幼儿的临床资料。结果食物结构不合理、喂养环境不佳、婴幼儿饮食习惯不良、喂养人行为不恰当等都是影响婴幼儿生长发育迟缓的重要因素。结论加强对喂养行为的科学指导，合理搭配婴幼儿的饮食，做好饮食护理是预防改善婴幼儿生长发育迟缓，促进其生长发育的重要举措。

简介：摘要目的超声对女性婴幼儿出生至3周岁，在排除其他疾病，激素水平正常情况下对单纯乳腺发育的30例患儿观察随访，方法在超声下对已诊断乳腺发育的女性婴幼儿进行二维图像及血流形态学观察随诊至5岁，结果22例患儿的乳腺腺体消失，8例患儿的腺体未进一步发育。结论在激素水平正常，排除其他疾病，单纯乳腺发育的婴幼儿注意饮食及周围环境，大多患儿的乳腺自愈较好。

简介：摘要目的分析婴幼儿营养发育和喂养状况。方法采取跟踪访谈调查的方法，利用精确度5g的ACS型电子称来测量婴幼儿的质量，利用精确度为0.1cm的WB-II卧式婴儿身长测量器来测量婴儿身长以显示婴幼儿的发育状况。分别对0~4个月(包含4个月)的婴幼儿采用母乳喂养、人工喂养、混合喂养的方式调查婴幼儿营养发育状况;对0~18个月不同时间段添加辅食后，对婴幼儿营养状况进行对比分析。结果4个月的母乳喂养婴幼儿的方式营养稍差的比例占24.32%，采用人工喂养的营养稍差比例占52.63%，采用混合式喂养的营养稍差的比例占25.00%；4个月添加辅食的婴幼儿营养稍差的比例为10%,4~6个月添加辅食的婴幼儿营养稍差所占比例为6%,大于6个月添加辅食的婴幼儿营养稍差所占比例为50%,不添加辅食的婴幼儿营养稍差的比例为34%。结论婴幼儿在4个月以下采用母乳喂养的其发育状况较采用人工喂养方式喂养的有较明显的优势。婴幼儿在4~6个月添加辅食对其营养发育最有利。应积极向广大市民宣传科学合理的婴幼儿喂养方式，为提高婴幼儿的营养发育水平。