简介：广场舞蹈作为一个社会的“记忆”不仅位于民族历史和政治文化的中心,同时也在个人和集体的身份认同中发挥着力量。本文从以下三个维度考察广场舞蹈作为一种社会记忆的媒介在时代的长河中不断被继承和产生的变化:一、广场舞蹈与历史之关联;二、广场舞蹈与个人、集体情感归属之关联;三、广场舞蹈与民族文化之间的关联。通过对凸显历史、集体、民族文化流变的媒介——广场舞蹈的考察,不仅丰富、细化这种形态的来源,而且希望能够寻觅到一条新的研究线索,并使这条线索能够具有延展性,在日后的研究中也可以得到更好的完善。

简介：摘要：本研究从技术怀旧视角，通过参与式观察与深度访谈，探究复古摄影主体怀旧行为背后的异同及心理诉求。分析发现，技术怀旧的背后其实暗含了青年主体对现实生活的不满以及渴望借助旧媒介技术物怀念过去，寻求情绪疏解口的要求。并且，这种怀旧文化的背后，消费主义也起到了一定的助推作用。而不同年龄段的主体在技术怀旧行为上的差异，也与其个人经历与现实的媒介环境及社会条件有关。

简介：在少数民族身份认同形成过程中集体记忆发挥着凝聚共识的重要作用,而在集体记忆的建构中大众传媒影响巨大.媒介通常采用年代划分作为对历史事件评价标准并用类比的方式来进行记忆建构,同时以一种权威角色的定位来建构集体记忆,通过叙事的不同引用方式大众传媒对公众记忆塑造产生重要的影响.大众传媒分类并储存了过去的历史,而这些被中介化的过去也变成了合理化的权力来源并被用以凝聚少数民族的共识和加强认同.

简介：【摘要】 网生纪录片正在成为Web2.0时代“网生代”群体记忆的承载和记录。本文基于媒介记忆理论，以B站人文社会类网生纪录片作为研究对象，探讨网生纪录片通过主题、叙事、语态和符号的年轻化策略，对所纪录的事件再现与阐释，完成对年轻群体记忆的承载和构建。同时，针对网生纪录片存在的娱乐化、商业化、同质化等问题提出优化建议。

简介：27家移动电视公司结盟,央视高清频道杭州试播,央视神舟六号发射直播广告5秒256万,韩国放送广告公社正式登陆中国,户外广告集团德高贝登垄断沪上地铁广告，TOM在线联姻Skype掘金网络电话。

简介：污点证人七十二行,行行都有说不清道不明的隐私,我们走访了数十位行内人士,最终择取了最被人诟病的十个话题予以披露。这里的"污点证人",他们并非全都以身试法,也并非都有污

简介：网络视频引发博客激辩警察打死大学生?连日来,围绕哈尔滨"警察打死大学生"事件的新闻已经铺天盖地关于死者"富豪背景"、警察是否"正当防卫"的流言与澄清,也胶着在一起。但无论真相如何,短短几天中社会舆论的来回摇摆,已将整个社会的挣扎心态暴露无疑。

简介：文章在媒介素养教育的框架下提出了＂媒介涵化＂这一灰色隐性的媒介教育概念,描述了媒介涵化带来的负面问题和媒介教育中存在的偏颇与困窘,进而通过比较论述了＂媒介涵化＂与＂媒介教育＂的不对等关系,质疑了媒介教育的有效性,最后提出了治本的改革设想。

简介：一提到“南京大屠杀”，相信很多国人会把它定性为一段不能忘却的“国耻”：它是落后就要挨打的证明，更是激励国人振兴中华的历史教训。人们谴责日本侵略者对中国犯下的累累暴行，同时强调30万同胞遇难的史实确凿无疑。然而这场发生在80年前的金陵城惨案是如何从个体记忆上升到国家乃至世界记忆的，又是如何融入“国耻”的主导叙事？围绕该历史事件的创伤叙事是由谁书写，又是如何书写的？

简介：就是通过媒介素养教育使媒介受众具有驾驭媒介信息的素质,媒介媒介素养媒介从业人员素养教育　　媒介素养一般是指使用和解构媒介信息所需要的知识、技巧和能力,提升他们的媒介素养是我国新闻传播教育和大众传播活动的必然趋势和内在要求

简介：

简介：就是通过媒介素养教育使媒介受众具有驾驭媒介信息的素质,媒介素养中的能力结构影响媒介传播信息的效果,加强媒介从业人员的媒介素养教育

简介：记忆是一种重要的能力,有了它,人类的个体和群体才能不断确认自己的身份。起源于希腊的记忆术,历经文艺复兴的辉煌之后,逐渐暗淡下来,随着电脑搜索的日益便捷,人们不再热衷于这种记忆的"慢跑"训练了。

简介：

简介：「致头痛脑壳晕先生的一封信」来自媒体报道。报道说，“前日，有网友在微博上‘晒’出登机牌，登机牌姓名为其微博昵称‘头痛脑壳晕’。根据该网友微博信息和此前报道显示，11月1日晚登机时，虽然机场工作人员一直催促‘头先生’登机，但因登机牌姓名与身份证不符，他无法通过安检，只得离开机场。当天，奥凯航空官方微博发出‘致头痛脑壳晕先生的一封信’，就此表示歉意。据了解，奥凯航空主动致电‘头痛脑�

简介：地方党委换届工作宣传要严守纪律；谨防法制报道成为“教唆”犯罪的“教材”；不要使用“践行‘八荣八耻’的提法；房地产报道要注意把握的几个原则；传媒生产力效益的一元论

简介：麦克卢汉媒介传播四期说,拼音文字是从听觉空间向视觉空间的延伸,拼音文字、印刷术和电子媒介

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简介：研究媒介与其生存发展环境问题的媒介生态学,媒介生态学研究的最核心概念是媒介生态系统,媒介生态系统是媒介生态学研究的基本单位

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