简介：

简介：学习记忆与复习周期的数学模型赵东升人们通过学习获得的知识总需要记忆在头脑中，以便在必要时随时提取出来。没有学习后的知识记忆，人们就不能认知周围的对象，既不能描写这些对象，也不能思考这些现象，更不能在外部世界中确定方向，那么任何教育，任何发展，不论在智...

简介：在经济日益全球化和激烈的竞争中，企业成功与失败的界限是由企业是否拥有这样一种能力决定的，那就是现代管理团队必须首先在众多的战略和策略中理解经济周期的含义，然后为了获得竞争优势而主动进行经济周期管理。

简介：国际体操联合会技巧会员会于2005年2月10～15日在德国的斯图加特市(Stuttgart)举办了新周期首届国际技巧裁判员学习班。同期举行：FIG技巧技术委员会议。

简介：摘要：随着素质教育的全面推广，教育部门更加注重教学方式及教学理念的合理性和规范性，而在这一背景下，对于小学语文教学而言，整本书阅读可以有效激发学生的学习兴趣，且在周期学习单的协助下，教师可以开展更高效的教学活动，基于此，本文先对周期学习单的基本要点入手，展开叙述，然后结合笔者自身工作经验，探究周期学习单教学背景下小学语文开展整本书阅读教学的有效路径，以供相关人员参考。

简介：摘要:化学课本的最后一页，肯定会有一张A3纸大小的表格，上面有几个小格，每一个小格都是一种元素，而在这个小格的上方，则是一个元素的名字，一个元素的编号，一个元素的名字。但是，什么是元素周期表？那又如何？这些问题在化学教科书中都能得到答案。在化学课本的最后，元素周期表的重要性是什么？学生怎样才能充分发挥他们的作用？教师应该怎样运用它进行教学？所以，我将就下列问题进行探讨。这是初中化学的一些难题，在元素周期表的帮助下，都能得到相应的解答。接下来，我将一一讲解，该怎么使用，他在化学当中的重要性，该怎么扩展。

简介：高中化学知识凌乱，很多地方都需要记忆，如果没有好的规律那就会增加记忆难度，如果没有对知识点熟记那就肯定影响解题速度，从而影响学生成绩和学习化学的兴趣，所以有规律的记忆是学好高中化学知识的关键所在。《元素周期律》这一节本来是讲规律的，首先我们要引导学生自己找规律的能力，老师要善于利用书本中的表格和实验设计巧妙地引导学生找到其中的规律，还要让他们把规律用很简单的方法规律性记忆下来，但是如果不能把有规律的知识规律性的记下来，那就会在后面学习中增加学习难度，在解题中影响解题速度和准确率，从而影响学习成绩。

简介：半个多世纪前,民主人士黄炎培与毛泽东在延安的一段谈话,被人称为＂延安窑洞对＂。黄炎培写有《延安归来》,其中采用＂周期率＂一词。后来,有人提出＂周期率＂是对＂周期律＂的误引或者误用。其实,查阅黄炎培原著,并结合当时的具体语境,不存在后人对黄炎培的误引,也不存在黄炎培的误用。黄炎培与毛泽东讨论的不是历史规律,而是由历史规律决定的既可能发生也可能摆脱的历史现象。＂率＂用于表达不确定性,＂律＂表达的确定性强于＂率＂,用＂周期率＂比＂周期律＂更符合原意。

简介：用Schauder不动点定理给出周期系数Volterra模型周期解的存在条件.

简介：有一列数，5、6、2、4、5、6、2、4……①第129个数是多少？②这129个数相加的和是多少？

简介：例1：有红白黑三色珠子共275个，按“三红二白一黑”的顺序穿起来。问白珠子有多少个？

简介：同学们,在日常生活中,有很多按照一定规律不断重复出现的现象,你们知道吗？如：人的十二生肖就是按鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪的顺序不断重复出现排下去的。在我们学习的数学中,也会遇到一些有一定周期的问题,我们称为＂周期问题＂。

简介：1.我国市用交流电的周期是0.02秒。2.地球自转周期是24小时（严格地,为23时56分4.1秒）。3.地球同步卫星的周期是24小时。4.我国第一颗人造地球卫星的周期是114分钟。5.地球公转周期是365.24日（3.16×107秒）。6.月球绕地球运行的周期是27.3日。7.哈雷彗星绕太阳运行的周期是76年。8.氢原子处于基态时,氢原子核外电子绕核转动的周期为1.5×10-16秒。

简介：<正>14岁的时候,我希望哪一天能有个女朋友。没有什么要求。16岁的时候,我交到了一个女朋友,但是没有多少感觉,因此,我认为我需要一位多情的女孩来调剂无聊的生活。

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简介：与元素户口本上其他的成员比起来，铷对于人类的用处真不太多…单质铷十分柔软，

简介：师生的课堂行为,组成互动连动链,这种链条的一小段,就是教学周期。它由师生的8种行为选择性地构成。教学周期从微观的角度解释着教学法和教学风格。它启导着创新教育。教学周期研究有着广阔的前景

简介：

简介：日常生活和小学数学中就已经涉及到与周期有关的问题，例如一个星期7天，一年12个月，农历的年号按12生肖轮转命名等．

简介：“逗你玩”，“蒜你狠”余波未了，“姜你军”开始来势汹汹。据全国农副产品和农资价格行情系统监测，最近两周，全国九成省区市生姜价格持续上涨，最高涨幅超过30％。近日，发改委再出重拳，扩大农产品调控范围，制止农产品囤积和价格炒作行为持续发生。这已是从5月起，国家第四度出手抑制农产品涨价。但为何在政策趋紧的情况下，生姜等小宗农产品价格还在逆势上涨？价格调控之下，谁是涨价的背后推手？