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  • 简介:全国教育工作会议明确了教育要坚持以人为本,遵循教育规律,面向社会需求,一切以促进学生身心健康和全面发展为根据,注重培养学生社会责任感和民族精神,注重培养学生自主学习能力、实践能力和创新能力,为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑。作为教师,按照国家人才培养要求,正确理解国家教育政策,加强教学过程研究,提高课堂教学的吸引力,最终提高学生学习满意,使学生积极主动投入大学学习过程,这应成为课堂改革建设的一项内容。

  • 标签: 学生学习动机 学习满意度
  • 简介:一个企业的竞争力是通过对顾客价值链施加影响并在为顾客创造价值的过程中形成的.只有顾客满意的企业,才是最具市场竞争力的企业只有顾客满意的产品,才是最具市场竞争力的产品;只有满意非常高的用户,才能够成为企业最忠实的用户.也可以讲,为顾客创造价值就是降低顾客成本和增加顾客效益.那么如何做到,就取决于企业的产品和服务被顾客使用的方式.

  • 标签: 员工 满意度 市场竞争力 顾客价值链 企业
  • 简介:以前国家电网公司各地的电力培训学校采用考核指标加权的方式来考查学员对培训的满意程度,存在考核指标不统一、指标的权重值依靠个人经验来设定等问题。为此参考美国顾客满意指数(ACSI)来建立电力培训满意的考核指标;在所采用的神经网络BP算法中,以学员的满意与其考试成绩之差作为后向反馈信息,使机器通过自我学习来决定各指标的权重;最后采用互联网技术将开发的标准化和能自学习的培训满意测试系统部署到云端。通过国网电力培训学校对该系统的使用,证明了这一系统较以往更能精准地反映学员对电力培训的满意

  • 标签: 机器学习 满意度 指标体系 神经网络
  • 简介:摘要目的探究医务人员满意和患者满意之间的相互关系。方法选取国家卫生和计划生育委员会2017年7—11月对全国102家三级公立医院的满意调查数据作为研究样本,通过回归模型分析并进行中介效应检验,探索医务人员满意对患者满意的影响。结果医务人员满意对患者满意产生了显著影响(P<0.01),医务人员满意每提高1个单位,会带来患者感知质量20.9个百分点的变化,并且这种影响在患者感知质量的完全中介作用下发生。结论医务人员会通过其与患者接触时的情绪、为患者提供的服务让患者产生不同的就医体验,并就此形成不同的满意评价。因此,要提高患者就医获得感和满意,还应该着力提升医务人员内部的满意水平。

  • 标签: 卫生服务管理 医务人员满意度 患者满意度 感知质量
  • 简介:在构建终身学习学习型社会中,数字化学习是一种重要的学习方式,学习者的学习满意如何,是衡量终身学习成效的重要标准。目前关于终身学习中数字化学习满意的研究虽然很多,但仍然需要进一步整合和深入,学习满意方程模型从学习者层面、教师层面、学习资源层面、环境技术层面和交互层面五个方面构建了一个较为全面系统的分析研究框架。

  • 标签: 终身学习 数字化学习 结构方程模型 学习满意度
  • 简介:摘 要:目的 本论文旨在探讨公立医院中患者满意与员工满意之间的关系。方法 通过对某市公立医院患者和员工满意数据的回顾性分析,研究不同患者群体的满意差异及其与员工满意的关系。结果 研究结果显示,患者满意总体呈上升趋势,不同维度的满意得分存在显著差异。结论 虽然患者满意和员工满意之间没有显著的线性相关性,但改善员工满意仍有助于提升患者的整体就医体验。

  • 标签: 公立医院 患者满意度 员工满意度 关系研究 医院管理
  • 简介:学习满意学习者对学习目标在学习过程中得以实现的满意程度,它是一种主观评价,受多种因素影响。开放教育与传统教育存在差异,特别强调以“学习者为中心”建设网络课程,学习满意分析是研究如何提高网络课程质量和学习效果的有效切入点。关于学习满意的研究存在以下问题:有的文献混淆了课程满意评价和综合课程评价的关系,评价主体不是单一的学习者;大多数研究中评价指标的认定具有主观性,缺乏客观验证,从而形成的结论缺乏科学性。本研究通过问卷调查,建立分析框架和研究假说,对实践进行反思,将学习者的满意程度作为衡量网络课程建设质量的重要评价内容,并从3个层次、5个维度和13个影响因素建立回归模型进行实证分析。模型结果表明界面设计友好、课程内容明确与重点突出、拓展资料充足以及良好的教学交互效果是学习满意的主要影响因素。

  • 标签: 开放教育 网络课程 学习满意度 影响因素
  • 简介:摘要文介绍中外学者对护士工作满意的研究,探索护士工作满意的影响因素,主要与工作报酬、领导行为、具体专业、职位、班次、个人特质及管理体制等有关,并提出提高方法和策略。

  • 标签: 护士 工作满意度
  • 简介:

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  • 简介:作者简介钱祖贤(1960-),男,医务处副主任,主治医师,大学,研究方向口腔美容修复。摘要目的旨在对全口义齿满意作探讨。方法随机选择36例临床病人资料,结合修复后各项指标进行满意评估。结果影响全口义齿满意的因素是多方面的,口腔固有条件与满意有一定的关系,但不是绝对的。结论在临床工作中,尽量减少不利因素,尤其对老年患者的心理要多做研究,予以充分的人文关怀,努力提供全方位的服务,使患者的满意大大提升。

  • 标签: 全口义齿 舒适性 满意度
  • 简介:在知识经济迅速发展的今天,图书馆作为一个服务系统,硬件设施的优良是保证服务质量的基础,而读者的满意程度才是最终评价图书馆服务质量的根本点。本文通过对读者满意内涵的了解。阐述了影响读者满意的因素,并提出了提高读者满意的几点策略。参考文献4。

  • 标签: 图书馆 读者满意度 读者服务
  • 简介:美国奥辛顿工业公司的总裁曾提出一条“黄金法则”:关爱你的客户,关爱你的员工,那么市场就会对你倍加关爱。“客户”是企业的外部客户,“员工”是企业的内部客户,只有兼顾内外,不顾此失彼,企业才能获得最终的成功。员工是企业利润的创造者,如果员工对企业满意高,他们就会努力工作,为企业创造更多价值,以企业为家。员工对企业如果不满意,结果一是离职,一是继续留在企业但是已经失去了积极工作的意愿,这两种结果都是企业所不愿看到的。所以,一个追求成功的企业应当重视如何提高企业内部客户——员工的满意。一个人的一生大部分阶段都在

  • 标签: 员工满意度 提高员工
  • 简介:

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  • 简介:专业导论研讨课对于引导学生对本专业的认知和兴趣,培养学生的学习能力有重要作用。学习满意是评价课程教学改革效果的重要指标,本研究以'安全工程专业导论'新生研讨课教学活动为研究对象,应用SPSS22.0软件对数据进行双变量相关分析,并对各变量的皮尔森(Person)相关系数、均值和标准差进行统计分析和回归分析,结果表明:学生对该课程的总体满意较高,影响该课程学习满意的因素按照显著性大小依次为学生、案例研讨、专题小组活动和教师。建议进一步改革传统的教学方式,增加小组讨论活动,把每个学生都能投入其中作为课程建设的最终目标。

  • 标签: 安全工程专业导论 新生研讨课 学习满意度 实证研究
  • 简介:采用中学生生活满意量表与学习动机量表对中职生进行问卷调查,主要是为了探讨中职生生活满意学习动机的特点及两者之间的关系。中职校男女生在生活满意及各维度得分上存在某些差别,但差异性不显著;各年级学生在学校满意上存在显著性差异。学习动机不存在显著的性别与年级差异。生活满意学习动机之间呈显著的正相关,生活满意各维度与学习动机两个维度之间也存在显著正相关。

  • 标签: 中职生 生活满意度 学习动机 关系研究
  • 简介:学习支持服务是远程开放教育教学的主要过程,是远程教育质量保证的一个重要因素已经被远程教育界认为是所有开放大学成功的关键。及时进行学习支持服务满意调查是监控远程开放教育教学质量最有效的手段之一。但目前国内开展学习支持服务学生满意调查还没有起步,更没有纳入常态教学质量监控。本文结合个案问卷调查,对远程开放教育学习支持服务学生满意调查进行了尝试,对相关的概念、评价指标、期待学生的评价、问卷调查中应注意的问题等进行了进一步的探讨,以期作为一种监控教学质量的常态手段。

  • 标签: 学习支持服务 满意度 问卷调查
  • 简介:近日,深圳市物业管理协会发布2017年物业管理业主满意深圳指数测评结果。调查显示,2017年物业管理业主满意深圳指数为80.9,较2016年上升了0.5,与2015年满意指数持平。在不同物业类型中,

  • 标签: 业主满意度 深圳市 物业管理