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  • 简介:本文以即将赴英语国家学习的准留学生为研究对象。针对他们在国外用英语进行专业学习的需求,讨论在阅读课中如何依据学习技能理论开展学术阅读策略训练。实践证明,该项训练可快速、有效地提高学生的学术英语阅读能力,为他们日后出国学习打下基础。

  • 标签: 学习技能 学术英语阅读 学术英语阅读策略训练
  • 简介:本文针对学生在阶段性的学术性英语听力能力开发和技能训练中出现的问题,如:不熟悉语音在语流中的变化、词汇量不足、笔记条理不清、表述不完整,提出了勤听多模仿、拓展阅读、圈划关键词并熟用语义标记、强化基本句子结构知识等解决方法和策略,希望略有成效及仍待验证的这些方法,能切实帮助学生提高学术性英语听力能力。

  • 标签: 学术性英语听力 笔记 语音变化 模仿 句子结构
  • 简介:鉴定对于培训和职业教育是一个重要的检验环节。如何发挥鉴定对于培训和职业教育的导向作用,是大庆石化一直探索和实践的课题。近年来,大庆石化通过推行体系标准、改进考评方法、创新培训形式等方式,提高了员工素质能力,为企业可持续发展奠定了基础。一、规范管理,全面推行质量管理体系建设1.完善技能鉴定管理制度。

  • 标签: 职业技能鉴定 鉴定管理 行业制度 考评方法 体系标准 创新培训
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  • 简介:为提升通信生产人员的素质技能,推动企业快速发展,文章总结了湖北省邮政公司开展职业技能鉴定工作的措施和经验,即:以市州考点为依托,广泛开展职业技能鉴定工作;以考前培训为重点,扎实做好职业技能培训工作;以持证上岗为关口,大力推进劳动预备制培训工作;以规范考务为基础,切实强化职业技能鉴定管理工作;以政策激励为动力,有效激发员工参与鉴定的积极性等。

  • 标签: 职业 技能 资格 考务 待遇
  • 简介:摘要目的分析中医学术型研究生的科研实验技能培训效果,明确其培训需求和培训的改进方向。方法2018年10月至11月,选取上海中医药大学龙华医院2014级~2017级146名中医学术型研究生为研究对象,对其进行科研实验技能培训相关的问卷调查。采用χ2检验和logistic回归方法对相关数据进行分析。结果小班培训能够提升研究生的科研技能(χ2=11.280,P<0.01)、加快项目进展(χ2=9.271,P<0.01)和提高科研兴趣(χ2=10.491,P<0.01);入驻科技中心实验室时间越长,对研究生的项目进展(χ2=22.822,P<0.01;趋势χ2=14.896,P<0.01)、科研兴趣(χ2=18.576,P<0.01 ;趋势χ2=14.887,P<0.01)和科研技能(χ2=16.797,P<0.01;趋势χ2=8.574,P<0.01)的提高越有帮助。64.0%~85.7%的研究生认为4大培训模块内容有帮助,57.3%~89.8%的研究生认为需要增加新的培训内容,且无论是硕士研究生还是博士研究生、在读研究生还是毕业研究生,其评估结果的差异均无统计学意义。结论研究生参加小班培训、入驻中心实验室开展课题研究均有助于其科研技能的提升、科研项目的进展和科研兴趣的提高;切合研究生需求的培训内容需要保留和更新。

  • 标签: 中医学术型研究生 科研实验技能培训 小班培训 问卷分析 中心实验室
  • 简介:<正>黄景略同志给我讲,希望我在这次会上跟大家在一起谈一谈关于提高学术水平。提高工作质量的问题。据老黄讲,跟一些同志交换过意见,具体跟多少同志交换过意见,我说不清楚。不过我想,他提出这个问题,有道理。怎么说有道理呢?不管老黄同志跟多少同志交换了意见,我相信我们这次参加会议的同志,不敢说百分之百,至少是绝大多数,思想上从来就有这些问题,我也提出过这些问题.大家是在第一线的多,我是属于第二线也罢,第三线也罢,也没忘记这些事,也没把自己排除在外。所以,让我来给大家谈一谈,无非是让我来讲一讲我自己的意见。讲完了以后,大家还可以议论。在开幕式上老黄同志的讲话当中,夏先生的讲话当中,都提到一点,就是考古发掘要写出报告。我们这个会不是叫“考古发掘工作汇报会”吗,可能有人会理解成考古发掘就是

  • 标签: 考古发掘 学术水平 工作质量 考古工作 博物馆藏品 十三经
  • 简介:2016年11月29日下午,校企共建崔志刚技能大师工作室、张文市技能大师工作室、刘少辉技能大师工作室启动仪式在学院图书馆中型会议室召开。开滦集团公司工会和人力资源部相关领导、企业领导、三位技能大师、学院党政领导及相关部门负责人和工作室全体成员近50人参加了会议,

  • 标签: 工作室 学院 开滦集团公司 人力资源 企业领导 党政领导
  • 简介:批判性思维(CriticalThinking,CT)是对事物的一种思维能力,拥有敢于质疑和怀疑的精神,并具有独立思考和判断的一种学习技能.在我国大学中批判性思维知识体系建设尚处于初步发展阶段,对这种思维模式的意识较薄弱.由于批判性思维技能的可迁移性、并是学术英语课程的一个组成部分,依据学术英语课程要求把批判思维技能融汇在学术读写话语能力中,围绕可信度(Credibility)、可靠度(Reliability)、公正度(Impartiality)三个标准探析批判性阅读思维能力(CriticalReadingSkills);以及对批判性写作技能(CriticalWritingSkills)在写作时材料观点评估(EvaluatingArgument)和论据辩论(Debate)的应用技能进行探讨.

  • 标签: 批判性思维 学术英语 批判性阅读思维能力 批判性写作思维能力
  • 简介:现代企业制度的建立、竞争激烈的市场形势,对办公室主任的工作提出了更高的要求.按照已有经验和理论开展工作、处理复杂的人际关系,已难适应,必须运用科学的、高超的工作技能.结合企业办公室主任的工作实践,在秘书、行政管理、办公室工作理论及有关论述的指导下,从人际关系处理与实务工作两大方面,对其工作技能进行探讨,并提出有关建议.

  • 标签: 企业 办公室主任 工作技能
  • 简介:职业技能鉴定工作在我国已有很长的历史。我国的工人技术等级标准始建于五十年代初期,按不同行业和工种实行以八级制为主的多级考核;到七十年代后期已形成了有近9000个工种的多种等级制并存的庞大工人技术等级标准体系。尽管这一体系在历史上起过积极的作用,但是,它越来越不能适应中国经济发展与改革的需要。1988年以来,劳动部组织各行业主管部门进行了工人技术等级标准的修订工作,将原八级制为主体的工人技术等级标准修订为以初、中、高三级制为主的工人技术等级标准,并在高级技术工人中设置技师和高级技师。1990年经国务院批准颁发了《工人考核条例》,为劳动者

  • 标签: 职业技能鉴定 职业技能标准 双证书制度 国家职业资格证书 技术等级标准 全面推进
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  • 简介:全球性的竞争以及互联网和科学技术的广泛运用都表明,21世纪的经济发展将会给雇主和工人带来新的挑战。21世纪的职场,职工需要接受更好的教育,以满足新的工作需要,并且要能更加灵活地应对不断变化的知识以及现有工作技能需求。职业和培训

  • 标签: 美国 21世纪 职业教育 工作技能培训 技能需求 教育体制
  • 简介:摘要技能大师工作室建设有利于学校专业建设发展,通常从建设目标和原则、建立工作机制和举措、合理的建设内容等三个方面建设。

  • 标签: 技能大师 工作室 建设探索
  • 简介:摘要:新型冠状病毒肺炎疫情爆发的这一特殊时期,各中小学的师生积极配合和关注疫情防控工作,按照教育部“开学不返校,停课不停学”的总要求,各个学校充分利用网络资源,积极开展线上教学,实施各项教学计划,而在这期限,班主任与学生交流较多,在学生的管理中占有重要地位。本文基于疫情下,班主任处理普通中学生线上学习中存在的各项挑战和应对各项应拥有和发展的各项技能

  • 标签: 疫情下,普高班主任,工作挑战,工作技能
  • 简介:职业技能鉴定是对劳动者的专业技能水平进行评定,学生职业技能和专业能力培养是高等职业教育的重要目标。文章从职业技能鉴定对于高职教育的意义切入,分析职业技能鉴定工作在高职院校开展的现状,并提出一些高职院校开展技能鉴定工作的建议。

  • 标签: 高职院校 职业资格 技能鉴定
  • 简介:随着国家关于职业资格证书制度的逐步推行,职业鉴定工作正在被越来越多的人们所认识,由此也推动了我们农机行业职业技能鉴定工作的迅速发展.通过实践,我们感到,农机职业技能鉴定工作是面向农村劳动者职业技能鉴定的重要组成部分;是开发农村人力资源,增强就业竞争力的有效手段;是农业和农村经济发展进入新阶段的需要;也是赋予农机部门的重要职能.这项工作做好了,不仅有利于农村劳动力资源的合理配置和农民增收,更有利于调动广大农机从业人员学习技术的积极性,提高农民的整体素质.

  • 标签: 农业机械 职业技能鉴定 就业准入制度 鉴定质量 法规政策 队伍建设